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2017年臨汾中考?xì)v史試題

歷史試題第I卷選擇題（共30分）

一、選擇題（在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。本大題有15個(gè)小題，每小題2分，共30分）

1. 中秋節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著“凝聚血緣、合家團(tuán)圓”的寓意，是中華民族自我認(rèn)同的一個(gè)文化符號(hào)。與這一寓意關(guān)系最為密切的是

A.禪讓制??? B.分封制??? C.郡縣制??? D.科舉制

【答案】B

2. 中國(guó)的漢字構(gòu)型獨(dú)特，字形豐富，數(shù)量龐大，為富于個(gè)性化的書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)造了條件。根據(jù)下面圖片提示的相關(guān)信息，書(shū)法成為一門(mén)藝術(shù)的原因有

①漢字的演變與成熟②歷代統(tǒng)治者的推崇

③造紙術(shù)的發(fā)明④人們對(duì)書(shū)法美的不懈追求

A.①②??? B.①③??? C.②③??? D.②④

【答案】B

3. 據(jù)《明太祖實(shí)錄》記載：明洪武十三年（1381年）全國(guó)總?cè)丝跒?9873305人，而山西人口已達(dá)到4103450人。明朝為了鞏固新政權(quán)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，便大量從山西往外地遷民。明政府在移民同時(shí)，給予外遷之人相關(guān)政策上的優(yōu)惠和照顧，這無(wú)疑讓外遷的山西人更快地投人到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，與當(dāng)?shù)厝斯餐瑒?chuàng)業(yè)，使明朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。從這段話中不能提取到的信息是

??? A.山西人口在明朝增加的原因

??? B.明朝政府從山西移民的原因

??? C.政府的優(yōu)惠政策調(diào)動(dòng)移民積極性

D.山西移民對(duì)遷入地經(jīng)濟(jì)作出貢獻(xiàn)

【答案】A

4. 下列選項(xiàng)與“古代對(duì)外友好交往”這一主題不符的是

??? A.張騫——出使西域，開(kāi)辟絲綢之路

??? B.鑒真——東渡日本，傳播大唐文化

??? C.鄭和——七下西洋，促進(jìn)亞非交流

D.鄭成功——收復(fù)臺(tái)灣，抗擊外來(lái)侵略

【答案】D

5. 為下表中的歷史人物找到準(zhǔn)確的對(duì)應(yīng)項(xiàng)，空白處應(yīng)填寫(xiě)的是

A.虎門(mén)銷(xiāo)煙??? B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)??? C.武昌起義??? D.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

【答案】B

6. 1862年6月26 日，《上海新報(bào)》登載了一則某商行售賣(mài)“外國(guó)雜貨”的廣告：“新到什錦餅干、酸果、洋醋、呂宋煙、白蘭地、小面鏡仔、東洋竹籃仔等”。這一現(xiàn)象說(shuō)明了

??? A.自然經(jīng)濟(jì)的迅速瓦解

??? B.社會(huì)階級(jí)分化的加劇

??? C.物質(zhì)生活時(shí)尚的變化

D.國(guó)人辦報(bào)事業(yè)的發(fā)展

【答案】C

7. 山西現(xiàn)有紅色遺址600多處，見(jiàn)證了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代不同時(shí)期發(fā)生在我省的重大歷史事件。右圖是小明同學(xué)利用暑假去參觀太原解放紀(jì)念館時(shí)拍攝的照片及批注說(shuō)明。據(jù)此判斷，與太原解放的背景直接相關(guān)的事件是

??? A.百團(tuán)大戰(zhàn)，主動(dòng)出擊??? B.挺進(jìn)大別山，戰(zhàn)略進(jìn)攻

??? C.渡江戰(zhàn)役，解放南京??? D.抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)

【答案】C

8. 1984年剛上任青島電冰箱廠廠長(zhǎng)的張瑞敏說(shuō)：“歡迎我的是53份請(qǐng)假報(bào)告，上班八點(diǎn)鐘來(lái)，九點(diǎn)鐘走人，十點(diǎn)鐘時(shí)，隨便往大院里扔一個(gè)手榴彈也炸不死人。”出現(xiàn)這一情景的原因是

①計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)職工缺乏積極性②多種所有制形式并存，職工下海經(jīng)商

③分配中平均主義現(xiàn)象嚴(yán)重④企業(yè)吃國(guó)家的“大鍋飯”

A.①②③??? B.②③④??? C.①②④??? D.①③④

【答案】D

9. 小麗同學(xué)查閱建國(guó)以來(lái)我國(guó)軍隊(duì)建設(shè)的相關(guān)資料后，制作了下面的大事年表。據(jù)此，她對(duì)軍隊(duì)建設(shè)所起的作用得出了如下結(jié)論，其中理解有誤的是

??? A.極大地提高了中國(guó)國(guó)防總體實(shí)力和防衛(wèi)作戰(zhàn)的能力

??? B.為保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一鑄起鋼鐵長(zhǎng)城

??? C.為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的安全保證

D.具有現(xiàn)代科技知識(shí)的軍事指揮人才隊(duì)伍正逐漸形成

【答案】D

10. 它是城邦公民內(nèi)部的民主，只有成年男性公民才真正享受權(quán)利，而婦孺、外邦人、奴隸被排除在外。它既是偉大文明的催化劑，又是社會(huì)不公的暴力機(jī)器。”文中的“它”指的是

??? A.雅典的民主政治??? B.拜占庭的《查士丁尼法典》

C.斯巴達(dá)的貴族政治??? D.巴比倫的《漢謨拉比法典》[來(lái)源:Z.xx.k.Com]

【答案】A

11.對(duì)比同類(lèi)歷史事件是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列關(guān)于文藝復(fù)興和新文化運(yùn)動(dòng)相同點(diǎn)的敘述，不正確的是

??? A.都反對(duì)封建制度的黑暗??? B.都主張建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和政體

??? C.都促進(jìn)了資本主義發(fā)展??? D.都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng)

【答案】B

12.閱讀下面《工業(yè)革命動(dòng)力演進(jìn)示意圖》，從中可以得出蒸汽機(jī)的作用是

①用機(jī)械力取代了自然力，把人類(lèi)帶入“蒸汽時(shí)代”

②標(biāo)志著工業(yè)革命的完成

③為汽船、火車(chē)的發(fā)明提供了動(dòng)力，促進(jìn)了交通運(yùn)輸業(yè)的革新

④確立起西方先進(jìn)，東方落后的格局

⑤出現(xiàn)了機(jī)器化大生產(chǎn)，提高了生產(chǎn)效率

A.①②③④??? B.③④⑤??? C.①③⑤??? D.①②④⑤

【答案】C

13. 近現(xiàn)代以來(lái)，美日關(guān)系經(jīng)歷了曲折復(fù)雜的變化過(guò)程。對(duì)下面兩幅圖片所反映的美日關(guān)系，解讀正確的是

??? A.日本遭受美國(guó)侵略后，學(xué)習(xí)西方進(jìn)行改革

??? B.日本為打破華盛頓體系，偷襲美國(guó)珍珠港

??? C.第二次世界大戰(zhàn)后，日本在美國(guó)的扶植下迅速崛起

D.第二次工業(yè)革命后，美國(guó)加緊對(duì)日本進(jìn)行技術(shù)輸出

【答案】A

14. 1941年6月22日，英國(guó)首相丘吉爾發(fā)表演說(shuō)：“在過(guò)去25年中，沒(méi)有一個(gè)人像我這樣始終—貫的反對(duì)共產(chǎn)主義。我并不想收回我說(shuō)過(guò)的話。但是，這一切，在正在我們眼前展現(xiàn)的情景對(duì)照下，都已經(jīng)黯然失色了……我們將要對(duì)俄國(guó)和俄國(guó)人民給予力所能及的一切支持。”丘吉爾所說(shuō)的“眼前展現(xiàn)的情景”是

??? A.蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)??? B.決戰(zhàn)斯大林格勒

C.諾曼底登陸??? D.蘇聯(lián)紅軍進(jìn)攻柏林

【答案】A

15. 歷史研究性學(xué)習(xí)小組召開(kāi)主題研討會(huì)，下面是四名同學(xué)的發(fā)言。從他們的發(fā)言中判斷其研究的主題是

①罪惡的黑奴貿(mào)易造成非洲傳統(tǒng)文明的衰落，經(jīng)濟(jì)社會(huì)倒退

②非洲版圖上各國(guó)疆界以直線居多，是殖民主義留下的烙印

③二戰(zhàn)后印巴分治遺留下的克什米爾問(wèn)題，成為印巴沖突不斷的歷史根源

④巴拿馬運(yùn)河戰(zhàn)略地位重要，但運(yùn)河主權(quán)直到1999年才被巴拿馬政府收回

??? A.國(guó)家獨(dú)立與統(tǒng)一??? B.殖民主義的惡果

C.領(lǐng)土主權(quán)與疆域??? D.地區(qū)沖突的加劇[來(lái)源:.Com]

【答案】B

第Ⅱ卷非選擇題（共45分）

二、簡(jiǎn)答題（本大題含共10分）

16.運(yùn)用歷史學(xué)習(xí)的基本技能，完成下列各題。

（1）下列地圖中近現(xiàn)代的兩次開(kāi)放，分別對(duì)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了什么影響？（2分）

答：

圖一：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，隨著通商口岸的開(kāi)放，中國(guó)被迫卷入資本主義世界市場(chǎng)；在西方工業(yè)文明的沖擊下，中國(guó)傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始瓦解。

圖二：十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，隨著經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立，引進(jìn)資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)體制改革，加快了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；中國(guó)主動(dòng)融入世界市場(chǎng)，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。

（圖一、圖二分別答出上述任意一點(diǎn)得1分，共2分）

（2）根據(jù)下面年代尺上的信息，分別寫(xiě)出與“創(chuàng)建軍隊(duì)”和“轉(zhuǎn)折會(huì)議”相對(duì)應(yīng)歷史事件的名稱(chēng)，并歸納中國(guó)革命和建設(shè)道路歷程的共同特點(diǎn)。（3分）

答：

創(chuàng)建軍隊(duì)：南昌起義；或秋收起義（1分）轉(zhuǎn)折會(huì)議：中共十一屆三中全會(huì)（1分）

共同特點(diǎn)：從具體國(guó)情出發(fā)，把馬列主義的先進(jìn)理論和中國(guó)革命或建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合，探索出一條正確的有中國(guó)特色的道路。（意思相近即可得1分）

（3）從下面關(guān)鍵詞中任選一個(gè)，簡(jiǎn)述它與年代尺上相關(guān)歷史事件的聯(lián)系。（2分）

答：

示例：馬克思主義的廣泛傳播，為五四運(yùn)動(dòng)奠定了思想基礎(chǔ)；南昌起義（或秋收起義）效仿俄國(guó)十月革命進(jìn)行中心城市武裝暴動(dòng)；中國(guó)的工業(yè)化建設(shè)效仿蘇聯(lián)兩個(gè)五年計(jì)劃，集中力量發(fā)展重工業(yè)，1957年第一個(gè)五年計(jì)劃超額完成；中共十一屆三中全會(huì)重新確立了解放思想、實(shí)事求是的馬克思主義思想路線。

（事件匹配得1分，表述正確得1分，共2分）

（4）歷史事件包含原因、現(xiàn)象、影響等諸多基本要素。閱讀下表中的歷史敘述，判斷其分別屬于哪種要素。（3分）

[解析]

（1）本題考查識(shí)圖以及中國(guó)近現(xiàn)代兩次開(kāi)放的對(duì)比。

（2）本題考查基本的歷史史實(shí)。

（3）本題考查對(duì)歷史知識(shí)的運(yùn)用與解釋?zhuān)⒁饨Y(jié)合題目作答。

（4）本題考查學(xué)生靈活解釋歷史的能力，是一種反向考查，同學(xué)們要注意。

三、材料解析題（本大題含兩小題，每小題10分，共20分）

17.自由、平等、公正、法治是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，建立法治社會(huì)是人類(lèi)孜孜以求的目標(biāo)之一。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。（10分）

材料一“法不阿貴……刑過(guò)不避大臣，賞善不遺匹夫。”

——《韓非子》

材料二1804年，《拿破侖法典》頒布實(shí)施，它明確規(guī)定成年法國(guó)人都平等地享有民事權(quán)利，體現(xiàn)了在法律上公民平等的原則；嚴(yán)格規(guī)定了私有財(cái)產(chǎn)的合法性，在任何情況下都不受侵犯；否定了封建特權(quán)，確立了資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等原則。在拿破侖帝國(guó)時(shí)期，曾經(jīng)強(qiáng)迫在法國(guó)占領(lǐng)下的歐洲一些國(guó)家和地區(qū)實(shí)行此法典。

材料三1861年3月，沙皇亞歷山大二世簽署了農(nóng)奴制改革的法令。法令規(guī)定：農(nóng)奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買(mǎi)賣(mài)或干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但必須出錢(qián)贖買(mǎi)這塊份地。

1862年，林肯政府頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，加速了北方軍事勝利的進(jìn)程。

——材料二、三摘編自義務(wù)教育階段歷史教科書(shū)

（1）材料一中韓非子的思想主張對(duì)后世產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）

答：韓非子的思想主張被秦始皇采納，成為秦朝治理國(guó)家的指導(dǎo)思想；適應(yīng)了建立統(tǒng)一的中央集權(quán)政治體制的需要，與儒家思想互為表里，成為中國(guó)古代社會(huì)統(tǒng)治思想的理論基礎(chǔ)；法家思想中的變革精神成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器；是中華民族傳統(tǒng)文化基本精神的重要組成部分等。

（答出任意一點(diǎn)得1分，共2分。）

（2）材料二中《拿破侖法典》體現(xiàn)了怎樣的立法原則？法典在歐洲的推行起到了什么作用？（2分）

答：

原則：公民平等；或私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯；或自由和平等。（1分）

作用：打擊了歐洲封建勢(shì)力，推動(dòng)了歐洲資本主義的發(fā)展。（1分）

（3）根據(jù)材料三，分析19世紀(jì)60年代美、俄兩國(guó)頒布的法律是如何促進(jìn)資本主義發(fā)展的。（2分）

答：

美國(guó)：政府通過(guò)頒布法律，廢除了奴隸制，保障了人民獲得土地的權(quán)利，使北方政府在戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，掃清了資本主義發(fā)展的障礙，為資本主義的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。（1分）

俄國(guó)：通過(guò)頒布法律，廢除了農(nóng)奴制，為資本主義發(fā)展提供了必要的自由勞動(dòng)力、資金和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，掃清了資本主義發(fā)展的障礙，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。（1分）

（4）根據(jù)材料四給出的示例，在空白處撰寫(xiě)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（2分）

（答案見(jiàn)材料四表格內(nèi)）

（5）綜上所述，并結(jié)合身邊的事例，談?wù)勀銓?duì)“法治”的理解。（2分）

答：政府要做到依法治國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安，彰顯法律公平、正義，如反腐倡廉，加大監(jiān)督檢察的力度等；公民要樹(shù)立法律意識(shí)，維護(hù)社會(huì)秩序，如自覺(jué)遵守交通法規(guī)、《環(huán)境保護(hù)法》等；運(yùn)用《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律，維護(hù)自身權(quán)利等。

（答出符合題意的任意一個(gè)事例1分，理解說(shuō)明1分，共2分。）

18. 經(jīng)濟(jì)格局的變化深刻影響著政治格局的走向。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。（10分）

材料一中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心由北向南轉(zhuǎn)移是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程。東漢末年到東晉初期，唐代中葉到五代十國(guó)，北宋末年到南宋初期，北方民眾多次大規(guī)模地向南遷徙，既給南方帶來(lái)一定的人口壓力，也為南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā)與進(jìn)步創(chuàng)造了條件和機(jī)遇。南宋時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心的南移已告完成。

——摘自義務(wù)教育階段歷史教科書(shū)

材料二自公元1500年，世界進(jìn)入全球化時(shí)代，貿(mào)易中心逐漸從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋地區(qū)以來(lái)，歐洲國(guó)家就利用它們?cè)诠I(yè)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與政治制度上的優(yōu)勢(shì)，孜孜不倦地探求在這個(gè)全新時(shí)代尋求霸權(quán)的道路。1850年英國(guó)占世界貿(mào)易總額的21%，其出口商品中工業(yè)消費(fèi)品和工業(yè)生產(chǎn)資料占85%以上，從而占據(jù)了世界經(jīng)濟(jì)的中心地位。

——朱步?jīng)_《西方大國(guó)崛起的條件：海權(quán)，工業(yè)，殖民》

材料三第二次世界大戰(zhàn)打破了舊有的世界經(jīng)濟(jì)體系，以前所未有的力量沖擊了歐洲的世界中心地位，使原有的世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了深刻的變化。美國(guó)以強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力為后盾，戰(zhàn)后確立了在資本主義世界的霸主地位，對(duì)國(guó)際政治擁有巨大影響力。

材料四20世紀(jì)90年代以來(lái)，隨著美蘇冷戰(zhàn)終結(jié)，世界局勢(shì)發(fā)生了重大改變，正曲折地朝著多極化方向發(fā)展。與此同時(shí)，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的全球化速度大大加快，出現(xiàn)了嶄新的局面。

——材料三、四均摘自高中歷史教科書(shū)

（1）材料一中，中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)歷了幾個(gè)階段？指出其南移的原因。（2分）

答：

三個(gè)階段（1分）

原因：北方人口南遷，帶去先進(jìn)的技術(shù)和勞動(dòng)力。（1分）

（2）材料二中“世界進(jìn)入全球化時(shí)代”的標(biāo)志性事件是什么？結(jié)合史實(shí)說(shuō)明英國(guó)是如何“占據(jù)了世界經(jīng)濟(jì)的中心地位”的。（3分）

答：新航路的開(kāi)辟或地理大發(fā)現(xiàn)。（1分）通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命，英國(guó)確立了君主立憲制的民主政體，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了政治前提；通過(guò)殖民擴(kuò)張，成為最大的殖民帝國(guó)，擁有最廣闊的海外市場(chǎng)；率先完成了工業(yè)革命，成為“世界工廠”等。

（答出上述任意一點(diǎn)得1分，共2分。）

（3）根據(jù)材料三，簡(jiǎn)述二戰(zhàn)后美國(guó)“對(duì)國(guó)際政治擁有巨大影響力”的表現(xiàn)。（3分）

答：二戰(zhàn)后，美國(guó)確立了在資本主義世界的霸主地位；是聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始國(guó)和安理會(huì)的常任理事國(guó)之一，在國(guó)際事務(wù)中影響舉足輕重；提出杜魯門(mén)主義，推行遏制共產(chǎn)主義的“冷戰(zhàn)”政策；第三次科技革命居于領(lǐng)先地位，占據(jù)全球廣闊市場(chǎng)；推行馬歇爾計(jì)劃，援助西歐，并扶植日本，壯大了資本主義陣營(yíng)；建立了以美元為中心的國(guó)際貨幣金融體系；北約的成立，加強(qiáng)了美國(guó)對(duì)西歐的控制；擁有核武器等先進(jìn)裝備，在世界許多地區(qū)駐軍等。

（答出符合上述意思的任意一點(diǎn)得1分，共3分。）

（4）綜上所述，歸納推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、政治格局發(fā)生變化的共同因素。（2分）

答：因素：戰(zhàn)爭(zhēng)的影響；科技的推動(dòng)；大國(guó)實(shí)力的消長(zhǎng)；國(guó)家利益的驅(qū)動(dòng)；地區(qū)局勢(shì)的變化等。

（答出符合上述意思的任意一點(diǎn)得1分，共2分。）

四、探究題（本大題共15分）

19. “和諧”是中國(guó)傳統(tǒng)思想文化中的精髓，構(gòu)建和諧社會(huì)是人類(lèi)共同的發(fā)展愿景。某班同學(xué)以“和諧之光”為主題設(shè)計(jì)了一期板報(bào)，并提出了如下問(wèn)題，請(qǐng)你和他們一起完成。

任務(wù)一【搜集名言——汲取思想智慧】（2分）

（1）閱讀同學(xué)們搜集的中國(guó)古代思想家的名言，請(qǐng)你任選其中兩位，分別概括他們的思想主張。

A “人法地，地法天，天法道，道法自然——老子

B “仁者愛(ài)人”、“己所不欲，勿施于人”、“君子和而不同，小人同而不和”——孔子

C “民為貴，社稷次之，君為輕”——孟子

D “兼相愛(ài)，交相利”——墨子

答：

老子：主張順應(yīng)自然，無(wú)為而治；孔子：要有愛(ài)心和同情心，要求統(tǒng)治者愛(ài)惜民力，體察民意；自己不希望的事情，也不要強(qiáng)迫別人接受；墨子：主張互愛(ài)互利，反對(duì)不義的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)；孟子：主張為政以德，以民為本。

（分別答出上述任意一點(diǎn)得1分，共2分。）

任務(wù)二【賞析名畫(huà)——見(jiàn)證民族團(tuán)結(jié)】（3分）

（2）下面名畫(huà)分別反映出中央政府在處理與西藏地區(qū)民族關(guān)系時(shí)采取了什么方式？西藏正式納入中國(guó)版圖的標(biāo)志性事件是什么？

答：和親（1分）冊(cè)封（1分）元朝設(shè)置宣政院（1分）

任務(wù)三【對(duì)比事件——感悟②】（2分）

（3）完成下表中①處內(nèi)容的填寫(xiě)。通過(guò)比較后，請(qǐng)你為本欄目提煉一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}詞。（填寫(xiě)在②處）

②合則兩利；民族大義；責(zé)任擔(dān)當(dāng)；國(guó)共關(guān)系等。（答出符合上述意思的任意一點(diǎn)得1分）

任務(wù)四【解讀史實(shí)——體驗(yàn)和而不同】（4分）

（4）“求大同，存小異”對(duì)和平發(fā)展意義重大，請(qǐng)從下列史實(shí)中任選兩個(gè)加以說(shuō)明。

答

示例1：萬(wàn)隆會(huì)議：針對(duì)會(huì)前帝國(guó)主義國(guó)家破壞會(huì)議的陰謀和各國(guó)間的矛盾、分歧，周恩來(lái)總理指出，亞非國(guó)家不應(yīng)陷入關(guān)于社會(huì)制度與意識(shí)形態(tài)的爭(zhēng)論，而應(yīng)本著“求同存異”的方針團(tuán)結(jié)起來(lái)，積極維護(hù)和促進(jìn)民族獨(dú)立和世界和平。“求同存異”方針的提出，促進(jìn)了會(huì)議圓滿成功，也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。

示例2：《聯(lián)合國(guó)家宣言》：蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)和太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使二戰(zhàn)的戰(zhàn)火不斷擴(kuò)大，法西斯國(guó)家的大肆侵略，激起世界人民的廣泛憤怒。面對(duì)共同的敵人，26個(gè)國(guó)家召開(kāi)了華盛頓會(huì)議，簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，超越社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的不同，形成反法西斯同盟，成為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本保證。

示例3：歐洲聯(lián)盟：二戰(zhàn)后，西歐國(guó)家為振興經(jīng)濟(jì)，并在美蘇兩級(jí)對(duì)抗中維護(hù)自己的國(guó)際地位，摒棄前嫌走向了聯(lián)合之路，成立了歐共體。此后，組織規(guī)模逐漸擴(kuò)大，逐步向政治、經(jīng)濟(jì)一體化目標(biāo)邁進(jìn)。到1993年，歐洲聯(lián)盟成立，成為世界最大的經(jīng)濟(jì)體，推動(dòng)世界格局向多極化趨勢(shì)發(fā)展。

（任選兩例作答，答出具體史實(shí)得1分，說(shuō)明作用得1分，共4分。）

任務(wù)五【聯(lián)系現(xiàn)實(shí)——構(gòu)建和諧社會(huì)】（4分）

（5）右邊是同學(xué)圍繞“科技與生活”開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查后，整理出的百姓關(guān)注的生活現(xiàn)象，這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么？（2分）

答：

積極：科技給人們的生活帶來(lái)方便、快捷；科技改變了人們的生活方式，提高了生活質(zhì)量；科技改變了社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)；科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型等。

消極：科技也帶來(lái)了環(huán)境污染，交通堵塞，能源短缺等問(wèn)題

（積極、消極各答出任意一點(diǎn)得1分，共2分。）

（6）完成板報(bào)任務(wù)后，談?wù)劇皹?gòu)建和諧社會(huì)”的重要性。（2分）

答：構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是良好社會(huì)秩序的重要內(nèi)容；人與自然和諧共生是生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)；和諧的國(guó)際關(guān)系是和平與發(fā)展的前提；民族團(tuán)結(jié)是鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家的重要保障；國(guó)共兩黨團(tuán)結(jié)合作有利于維護(hù)全民族共同利益等。（答出任意一點(diǎn)得1分，共2分。）