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2017年湖北省黃石市中考歷史試卷

一、選擇題（共19小題，每小題1分，滿分19分）

1．在黃石大冶章山發現距今三、四十萬年的石龍頭文化遺址屬于（　　）

A．舊石器時代????????????? B．新石器時代????????????? C．金石并用時代????????????? D．青銅時代

2．中國共產黨成立以后，最早來黃石傳播革命真理和開展建黨工作的是（　　）

A．仇國升????????????? B．劉敢生????????????? C．林育英????????????? D．林家慶

3．西周時期形成金字塔似的森嚴等級：天子為最高等級，下面依次為諸侯、卿大夫和士，都屬于統治階級，壓迫著廣大平民和奴隸。這種等級制度的形成是因為（　　）

A．禪讓制????????????? B．世襲制????????????? C．郡縣制????????????? D．分封制

4．（2017黃石歷史）如圖是不同時期的人們對孔子和儒家認可程度的變化曲線圖。圖中出現甲、乙所示狀況分別與什么現象有關？（　　）

A．百家爭鳴，焚書坑儒????????????? B．焚書坑儒，獨尊儒術

C．百家爭鳴，獨尊儒術????????????? D．焚書坑儒，八股取士

5．2017年是我國恢復高考40周年，高考制度有利于國家人才的選拔。歷史學者威爾?杜蘭特在《世界文明史》里評價我國古代某制度曾寫道：“沒有操縱的提名，沒有偽君子卑鄙的爭奪……沒有混戰或腐敗的選舉，沒有僅憑巧言而能登入仕途的現象”。他稱贊的是中國古代的（　　）

A．中央集權制????????????? B．九品中正制????????????? C．郡縣制????????????? D．科舉制

6．梁啟超針對明清時期的社會狀況說過：“鄭和之后，再無鄭和”，中國逐漸脫離世界發展潮流。他指的是明清時期（　　）

A．重農抑商????????????? B．閉關鎖國

C．君主專制的加強????????????? D．八股取士

7．戊戌變法和辛亥革命是中國近代化過程中的兩次偉大實踐。二者的共同主張有（　　）

A．通過學習西方先進技術來挽救民族危機

B．推翻君主制度

C．在中國建立資本主義民主制度

D．用西方的民主與科學來救中國

8．（2017黃石歷史）新華社特稿《在歷史關節點上》這樣說：“中國共產黨領導中國革命的奮斗歷程，走了整整28年。期間，中國共產黨先后經歷了‘日出東方’、‘星火燎原’、‘力挽狂瀾’、‘燈塔指引’、‘進京趕考’五個關鍵階段”。其中‘星火燎原’是指（　　）

A．井岡山革命根據地的建立

B．中國共產黨的成立

C．確立毛澤東思想為黨的指導思想

D．召開遵義會議

9．（2017黃石歷史）如圖是我國著名的中藥品牌，該品牌企業創辦于1669年，以配方奇特、制作精湛、藥品貨真價實而聞名于海內外。1954年經營該品牌老店的經理樂松生響應號召，把該店交給了國家。這一行為的時代背景是（　　）

A．人民公社化運動????????????? B．新中國的成立

C．中共八大的召開????????????? D．進行三大改造

10．下列有關世界古代文明的內容對應正確的有（　　）

①古埃及文明﹣﹣金字塔??????????????????????????????????? ②古巴比倫文明﹣﹣種姓制度??

③古印度文明﹣﹣《漢謨拉比法典》????????????????? ④古希臘文明﹣﹣雅典民主。

A．①②????????????? B．①④????????????? C．③④????????????? D．②③

11．14﹣16世紀被世人認為是“人”和“世界”被發現的時代。其中“人”的被發現是指（　　）

A．資本主義萌芽????????????? B．工業革命????????????? C．文藝復興運動????????????? D．資產階級革命

12．在英國、美國、法國早期資產階級革命的過程中出現過一些法律性質的文獻，其中標志著資本主義民主政治體制在本國正式確立的是（　　）

①英國《權利法案》? ②美國《獨立宣言》? ③美國《1787年憲法》? ④法國《人權宣言》

A．①③????????????? B．②④????????????? C．①④????????????? D．③④

13．計量統計分析是歷史學習的一種重要方法。根據表中信息，下列選項中對列強實力變化原因的分析正確的是（　　）

A．美國、德國實力變化是因為兩國較早的確立了資本主義制度

B．英國、法國實力變化是因為國內局勢動蕩

C．英國、法國實力變化是因為開展工業革命較晚

D．美國、德國實力變化主要是得益于第二次工業革命

14．（2017黃石歷史）《大國崛起》解說詞中說：“在某種意義上，有人說，他（美國總統）挽救了市場經濟……開創了市場經濟的新模式，在這種模式中，……市場的作用和政府的作用同時得以發揮“．材料中提到的美國總統是（　　）

A．華盛頓????????????? B．林肯????????????? C．羅斯福????????????? D．尼克松

15．下列選項中最能體現第二次世界大戰取得勝利的主要原因是（　　）

A．世界反法西斯力量的聯合

B．英美盟軍在諾曼底登陸

C．美軍在日本投放原子彈打擊日軍

D．蘇聯在蘇德戰場抗擊德軍和參加對日作戰

16．九年級某班開展研究性學習，只做了學習卡片（見圖）．該學習卡片的主題應該是（　　）

A．美蘇爭霸????????????? B．冷戰政策????????????? C．經濟全球化????????????? D．多極化趨勢

17．（2017黃石歷史）近代以來歐洲有三次統一的嘗試和努力：第一次是法國主導，結果失敗；第二次是德國主導，也以失敗告終；第三次是法德和解促成統一。“法德和解促成統一“是指（　　）

A．拿破侖帝國的建立

B．第一次世界大戰后凡爾賽體系的建立

C．第二次世界大戰中德國的侵略

D．第二次世界大戰后歐洲的聯合

18．第二次世界大戰后，亞洲、非洲和拉美地區的民族解放運動高漲，其中著名的領導人有（　　）

①章西女王? ②尼赫魯? ③玻利瓦爾? ④納賽爾。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．②④????????????? D．③④

19．2017年6月初，美國總統特朗普為發展經濟，宣布退出保護全球氣候的《巴黎協定》．吳國盛在《科學的歷程》中寫道：“……，在科學成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險在顯露出來：人類通過大規模地開發大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基”，他的主要觀點認為科技革命影響了（　　）

A．人類社會的生態環境????????????? B．世界經濟的發展

C．國家之間的關系????????????? D．人類生活的方便舒適

二、（2017黃石歷史）解答題（共4小題，滿分0分）

20．時空觀念是在特定的時間聯系和空間聯系中對事物進行觀察、分析的意識和思維方式，只有在特定的時空框架當中，才可能對史事有準確的理解。閱讀材料，回答問題。

材料一

??? 公元220年，曹丕廢掉漢獻帝，自稱皇帝，國號魏，東漢結束。第二年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀。222年，孫權稱王，國號吳。三國鼎立局面形成。266年司馬炎篡奪皇位，建立晉朝，史稱“西晉”。280年，西晉軍隊滅掉了吳國，結束了分裂局面。316年西晉滅亡，第二年，皇族司馬睿重建晉朝，都城在健康。

??? 公元439年，我國東北地區鮮卑族建立的北魏統一了黃河流域。北魏建立后，定都平城（今山西大同），平城的地理位置不利于北魏對中原廣大地區的統治，也不利于鮮卑族學習和接受漢族先進的文化。494年北魏孝文帝進行了遷都。孝文帝遷都之前，進行了政治、經濟改革，遷都后進一步實行改革。

﹣﹣摘編自人教版《中國歷史?7年級上冊》

（1）依據材料，結合所學知識，將下面某歷史時期的年代標尺示意圖補充完整。

A．　?? 　年；B．吳國建立，　?? 　局面形成；C　?? 　年。

材料二（2017黃石歷史）（見下圖，摘編自中國地圖出版社《中國歷史地圖冊?7年級上冊》）

（2）根據材料一、二，結合所學知識回答：

A．北魏孝文帝把都城從平城（今山西大同）遷到圖中甲地是　?? 　（寫出地名）。

B．北魏孝文帝遷都有何歷史意義？

材料三

?? 15世紀，歐洲人夢想去東方發財，開始探尋前往東方的新航路。1487年，迪亞士率領船隊沿非洲西海岸向南航行，到達非洲南端好望角。1492年，哥倫布受西班牙王室支持，率船隊從西班牙啟程，橫渡大西洋，到達今天美洲的古巴、海地等地。1497﹣1498年葡萄牙人達?伽馬率船隊沿著迪亞士船隊的航線，到達印度等地，獲得無數財富。1519﹣1522年麥哲倫率領的船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了環球航行。16世紀初，航海家亞美利哥到達美洲。這塊新大陸以他的名字命名。

﹣﹣摘編自人教版《世界歷史?9年級上冊》

（3）A．　?? 　年；B．　?? 　年（將對應內容分別填入答題卷中）。

材料四（見下圖，摘編自人教版《世界歷史?9年級上冊》）

（4）根據材料三、四，結合所學知識回答：圖中麥哲倫船隊的航行路線是　?? 　（只填圖中所示相應序號）。

21．（2017黃石歷史）民族的反思，有時是在遭遇到極大的困難中產生的。閱讀下列材料，回答問題。

材料一

??? 由于中國人閉關自守、驕傲自滿，三次災難性的戰爭使他們受到了巨大的刺激：第一次是1839﹣1842年同英國的戰爭，第二次是1856﹣1858年同英、法的戰爭，第三次是1895年同日本的戰爭。在這些戰爭中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門，結束他們對西方的屈辱態度，重新評價自己的傳統文明。

﹣﹣【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二

??? 日本同他之前的中國一樣，這時也被迫遭受西方的入侵。但是它對這一入侵的反應完全不同于中國……由于日本有向偉大的中國文化世界借用某些東西的悠久傳統，因而，19世紀在同樣地借用西方世界的東西時，發生的沖突較少，痛苦較小。過去，日本以“日本精神，中國知識”為口號，適應了經濟挑選的中國文化的某些方面。現在，日本又以“東方道德，西方技藝”為口號，向西方借用了它所盼望的東西。

﹣﹣【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（1）材料一中經歷了第二次災難性戰爭后，清政府“重新評價自己的傳統文明”，采取了什么自救活動？這場運動的結果如何？它對中國近代化有何作用？

（2）材料二中提到的日本向中國學習和像西方學習分別指那兩大歷史事件？請你簡要說說向西方學習的時間對日本社會發展有何重要影響？

22．判斷分析

（1）上表A～D四項中，史實與結論之間邏輯關系不正確的一項是　?? 　。

（2）理由分析（只分析你所選之項）。

23．（2017黃石歷史）構建“學科思維導圖”，有助于形成“關聯化知識”、“理解性記憶”、“結構化思考”、“可視化思維”的歷史學習能力。下面是某同學根據所學知識制作的有關“社會主義建設道路的探索”學科思維導圖。請你幫助他完成未填寫的內容。

A．　?? 　，B．　?? 　，政策C．　?? 　（將對應內容分別填入答題卡中）。

2017年湖北省黃石市中考歷史試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（共19小題，每小題1分，滿分19分）

1．在黃石大冶章山發現距今三、四十萬年的石龍頭文化遺址屬于（　　）

A．舊石器時代????????????? B．新石器時代????????????? C．金石并用時代????????????? D．青銅時代

【考點】PC：歷史文化常識．

【分析】本題考查的是石龍頭文化遺址．1971年冬發現的重要遺址，出土石制品共88件．

【解答】1971年冬，在黃石市大冶市的大冶湖水利工程的開山炸石中，于章山鄉石龍頭的一個石灰巖洞中發現．洞內堆積物為淺棕色、黃色及棕色、棕紅紅色粘土或砂粘土夾碎屑組成，它距今三、四十萬年的石龍頭文化遺址屬于舊石器時代．

故選A．

2．（2017黃石歷史）中國共產黨成立以后，最早來黃石傳播革命真理和開展建黨工作的是（　　）

A．仇國升????????????? B．劉敢生????????????? C．林育英????????????? D．林家慶

【考點】9D：中國共產黨的成立．

【分析】本題考查黃石地方史及林育英相關知識．解題關鍵是掌握黃石地方史及林育英的相關知識．

【解答】林育英，湖北省黃岡市團風縣回龍山鎮林家大塆村人，中國共產黨早期領導人之一，優秀工人黨員和著名工人運動領袖之一，中共黃石地區黨組織主要創始人，中國共產黨第六屆中央委員．與其堂弟林育南和林彪（林育蓉）并稱為“林氏三兄弟”．1921年9月，受黨的派遣，林育英化名李福生，來大冶工礦區從事工運，在大冶鐵廠當翻砂工．開始組織工人，開展建黨工作．周良英是華記水泥廠青年工人，幫助林育英組織工人，建立了油鋪灣茶館，宣傳工人運動和馬克思主義．1922年3月，大冶鐵廠的工人劉敢生、仇國升加入中國共產黨，并成立了中共大冶鐵廠小組，仇國升為組長．不久，周良芳、呂子皋、梁仕卿等工人又被吸收入黨，華記水泥廠、下陸機修廠、富源和富華煤礦都先后建立了黨小組．1922年5月，中共大冶工礦區特別支部成立．1923年1月，中共大冶工礦區特支成功的領導了著名的“下陸罷工”．1942年3月6日，林育英在延安逝世，毛澤東、朱德、任弼時、徐特立等中央負責同志親自執紼、抬棺，將烈士葬于桃花嶺山頂．毛澤東同志親自為他寫下挽聯：“忠心為國，雖死猶榮．”

故選C．

3．西周時期形成金字塔似的森嚴等級：天子為最高等級，下面依次為諸侯、卿大夫和士，都屬于統治階級，壓迫著廣大平民和奴隸。這種等級制度的形成是因為（　　）

A．禪讓制????????????? B．世襲制????????????? C．郡縣制????????????? D．分封制

【考點】26：西周的分封制．

【分析】本題考查西周的分封制．為了鞏固政權．周天子把土地和平民、奴隸封給諸侯讓他們鎮守疆土，保衛王室．諸侯國受分封同時必須向周天子進義務．

【解答】為了鞏固政權．周天子把土地和平民、奴隸封給諸侯讓他們鎮守疆土，保衛王室．諸侯國受分封同時必須向周天子進義務．故其中等級最高的是天子，天子為最高等級，下面依次為諸侯、卿大夫和士，都屬于統治階級，壓迫著廣大平民和奴隸．

故選D．

4．（2017黃石歷史）如圖是不同時期的人們對孔子和儒家認可程度的變化曲線圖。圖中出現甲、乙所示狀況分別與什么現象有關？（　　）

A．百家爭鳴，焚書坑儒????????????? B．焚書坑儒，獨尊儒術

C．百家爭鳴，獨尊儒術????????????? D．焚書坑儒，八股取士

【考點】32：秦朝鞏固統一的措施；37：漢武帝推進大一統的措施．

【分析】本題考查秦始皇焚書坑儒和漢武帝罷黜百家，獨尊儒術，知道秦始皇實行焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化；漢武帝罷黜百家，獨尊儒術，使儒家思想成為封建社會的正統思想．

【解答】秦始皇實行焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化；漢武帝罷黜百家，獨尊儒術，使儒家思想成為封建社會的正統思想．故圖中出現甲、乙所示狀況分別與焚書坑儒，獨尊儒術有關．

故選B．

5．（2017黃石歷史）2017年是我國恢復高考40周年，高考制度有利于國家人才的選拔。歷史學者威爾?杜蘭特在《世界文明史》里評價我國古代某制度曾寫道：“沒有操縱的提名，沒有偽君子卑鄙的爭奪……沒有混戰或腐敗的選舉，沒有僅憑巧言而能登入仕途的現象”。他稱贊的是中國古代的（　　）

A．中央集權制????????????? B．九品中正制????????????? C．郡縣制????????????? D．科舉制

【考點】5D：科舉制的創建及影響．

【分析】本題考查科舉制，知道隋煬帝設進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才．

【解答】據題干“沒有操縱的提名，沒有偽君子卑鄙的爭奪…沒有混戰或腐敗的選舉，沒有僅憑巧言而能登入仕途的現象”并結合所學知識可知，威爾?杜蘭特稱贊的是中國古代的科舉制度．科舉制度創立于隋朝，隋煬帝設進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才．

故選D．

6．梁啟超針對明清時期的社會狀況說過：“鄭和之后，再無鄭和”，中國逐漸脫離世界發展潮流。他指的是明清時期（　　）

A．重農抑商????????????? B．閉關鎖國

C．君主專制的加強????????????? D．八股取士

【考點】7M：閉關鎖國政策．

【分析】本題考查的是明清時期的對外交流．清朝時，對外采取了閉關鎖國政策．閉關鎖國政策的危害是阻礙了中外文化的交流，影響了中國吸收世界先進文化和科技，是中國近代社會落伍的重要原因之一．

【解答】材料“鄭和之后，再無鄭和”意思是說鄭和之后，我國對外開放的大門開始關閉，到清朝時，對外采取了閉關鎖國政策．閉關鎖國政策的危害是阻礙了中外文化的交流，影響了中國吸收世界先進文化和科技，是中國近代社會落伍的重要原因之一．

故選B．

7．（2017黃石歷史）戊戌變法和辛亥革命是中國近代化過程中的兩次偉大實踐。二者的共同主張有（　　）

A．通過學習西方先進技術來挽救民族危機

B．推翻君主制度

C．在中國建立資本主義民主制度

D．用西方的民主與科學來救中國

【考點】92：戊戌變法；96：辛亥革命．

【分析】本題以戊戌變法和辛亥革命是中國近代化過程中的兩次偉大實踐為依托，考查戊戌變法和辛亥革命的共同主張．

【解答】資產階級維新派領導了戊戌變法，意圖建立君主立憲制的資本主義民主制度；資產階級革命派領導了辛亥革命，意圖建立共和制的資本主義民主制度，因而戊戌變法和辛亥革命的共同主張是在中國建立資本主義民主制度．A是洋務運動的主張；B是辛亥革命的主張；D是新文化運動的基本主張；ABD不符合題意．

故選C．

8．（2017黃石歷史）新華社特稿《在歷史關節點上》這樣說：“中國共產黨領導中國革命的奮斗歷程，走了整整28年。期間，中國共產黨先后經歷了‘日出東方’、‘星火燎原’、‘力挽狂瀾’、‘燈塔指引’、‘進京趕考’五個關鍵階段”。其中‘星火燎原’是指（　　）

A．井岡山革命根據地的建立

B．中國共產黨的成立

C．確立毛澤東思想為黨的指導思想

D．召開遵義會議

【考點】9M：秋收起義和井岡山革命根據地的創建．

【分析】本題以“星火燎原”為切入點，考查井岡山革命根據地的開辟．

【解答】依據題干“星火燎原”結合所學可知是井岡山革命根據地的開辟．1927年，毛澤東在湘贛邊界，領導工農革命軍舉行秋收起義．起義開始時攻占了一些縣城，但由于城市里敵人的力量比較強大，工農革命軍損失慘重．毛澤東分析敵強我弱的形勢，決定放棄攻打中心城市長沙的計劃，改向敵人力量薄弱的農村進軍．他率領工農革命軍向湘贛邊的井岡山進軍，建立了中國第一個農村革命根據地﹣﹣井岡山革命根據地，開辟了農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路．

故選A．　

9．如圖是我國著名的中藥品牌，該品牌企業創辦于1669年，以配方奇特、制作精湛、藥品貨真價實而聞名于海內外。1954年經營該品牌老店的經理樂松生響應號召，把該店交給了國家。這一行為的時代背景是（　　）

A．人民公社化運動????????????? B．新中國的成立

C．中共八大的召開????????????? D．進行三大改造

【考點】CA：三大改造．

【分析】本題以1954年經營該品牌老店的經理樂松生響應號召把該店交給了國家為切入點，主要考查進行三大改造．

【解答】1953年開始，我國對農業、手工業、資本主義工商業進行社會主義改造．1954年起，國家對資本主義工商業的社會主義改造，逐步發展企業的公私合營，公私雙方共同經營企業．1956年初出現了全行業公私合營的高潮．在改造過程中，國家對資本家占有的生產資料，實行贖買政策．黨對民族資本家采取團結和改造的政策，取得較好的效果．題干1954年經營該品牌老店的經理樂松生響應號召，把該店交給了國家．這一行為的時代背景是進行三大改造，實行的公私合營的方式．

故選D．

10．下列有關世界古代文明的內容對應正確的有（　　）

①古埃及文明﹣﹣金字塔??????????????????????????????????? ②古巴比倫文明﹣﹣種姓制度??

③古印度文明﹣﹣《漢謨拉比法典》????????????????? ④古希臘文明﹣﹣雅典民主。

A．①②????????????? B．①④????????????? C．③④????????????? D．②③

【考點】F4：金字塔和埃及文明；F9：雅典民主政治．

【分析】本題考查的是古代文明與對應成果的搭配，注意涉及不同國家和地區．

【解答】種姓制度是古印度文明，《漢謨拉比法典》是古巴比倫文明成果，據此可排除含②③的ACD三個選項．

故選B．

11．（2017黃石歷史）14﹣16世紀被世人認為是“人”和“世界”被發現的時代。其中“人”的被發現是指（　　）

A．資本主義萌芽????????????? B．工業革命????????????? C．文藝復興運動????????????? D．資產階級革命

【考點】H1：文藝復興運動．

【分析】本題考查文藝復興．文藝復興的核心是人文主義，強調和發揮人在這個世界上的作用．

【解答】結合所學可知，“人被發現的時代”是文藝復興運動．從意大利開始的文藝復興運動，持續了近三百年．文藝復興的核心是人文主義，強調和發揮人在這個世界上的作用．

故選C．

12．在英國、美國、法國早期資產階級革命的過程中出現過一些法律性質的文獻，其中標志著資本主義民主政治體制在本國正式確立的是（　　）

①英國《權利法案》? ②美國《獨立宣言》? ③美國《1787年憲法》? ④法國《人權宣言》

A．①③????????????? B．②④????????????? C．①④????????????? D．③④

【考點】H6：《權利法案》；HB：美國1787年憲法．

【分析】本題以標志著資本主義民主政治體制在本國正式確立為切入點，考查《權利法案》、《1787年美國憲法》．

【解答】《權利法案》為限制王權提供了法律保證，英國建立起了君主立憲制的資產階級政體．《1787年美國憲法》頒布標志著美國確立了三權分立的資產階級民主共和政體．因此①③符合題意．

故選A．

13．計量統計分析是歷史學習的一種重要方法。根據表中信息，下列選項中對列強實力變化原因的分析正確的是（　　）

A．美國、德國實力變化是因為兩國較早的確立了資本主義制度

B．英國、法國實力變化是因為國內局勢動蕩

C．英國、法國實力變化是因為開展工業革命較晚

D．美國、德國實力變化主要是得益于第二次工業革命

【考點】K3：第二次工業革命的影響．

【分析】本題以計量統計分析是歷史學習的一種重要方法為切入點，以列強實力變化統計表為依托，考查第二次工業革命的影響．

【解答】美德確立資本主義制度要比英法晚，美國、德國實力變化是因為兩國較早的確立了資本主義制度不符合史實；英法在19世紀末20世紀初表格時間段，國內局勢穩定，英國、法國實力變化是因為國內局勢動蕩說法不符合史實；據表格時間可知是第二次工業革命期間，主要資本主義國家幾乎同時進行了第二次工業革命，英國、法國實力變化是因為開展工業革命較晚不符合史實；美國、德國實力變化主要是得益于第二次工業革命說法正確．

故選D．

14．（2017黃石歷史）《大國崛起》解說詞中說：“在某種意義上，有人說，他（美國總統）挽救了市場經濟……開創了市場經濟的新模式，在這種模式中，……市場的作用和政府的作用同時得以發揮“．材料中提到的美國總統是（　　）

A．華盛頓????????????? B．林肯????????????? C．羅斯福????????????? D．尼克松

【考點】LE：羅斯福新政．

【分析】本題考查羅斯福新政．為應對1929年爆發的世界性經濟危機，美國實施羅斯福新政，新政的中心措施是對工業的調整．

【解答】“在某種意義上，有人說，他（美國總統）挽救了市場經濟…開創了市場經濟的新模式，在這種模式中，…市場的作用和政府的作用同時得以發揮”反映的是美國羅斯福新政．為應對1929年爆發的世界性經濟危機，美國實施羅斯福新政，新政的中心措施是對工業的調整．根據《國家工業復興法》，各工業企業制定本行業的公平經營規章，確定各企業的生產規模、價格水平、市場分配、工資標準和工作日時數等，以防止出現盲目競爭引起的生產過剩，從而加強了政府對資本主義工業生產的控制與調節．由此可知這一總統是羅斯福．

故選C．

15．下列選項中最能體現第二次世界大戰取得勝利的主要原因是（　　）

A．世界反法西斯力量的聯合

B．英美盟軍在諾曼底登陸

C．美軍在日本投放原子彈打擊日軍

D．蘇聯在蘇德戰場抗擊德軍和參加對日作戰

【考點】M5：世界反法西斯聯盟的形成．

【分析】本題考查第二次世界大戰取得勝利的主要原因，知道第二次世界大戰取得勝利的主要原因是世界反法西斯力量的聯合．

【解答】1942年1月1日，中美英蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯合國家宣言》．簽字各國保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德日意三國及其附庸，絕不單獨與敵人停戰或耦合．宣言的發表，標志著國際反法西斯統一戰線的最終形成．極大地鼓舞了各國人民的斗志，大大增加了反法西斯力量，為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎．

故選A．

16．（2017黃石歷史）九年級某班開展研究性學習，只做了學習卡片（見圖）．該學習卡片的主題應該是（　　）

A．美蘇爭霸????????????? B．冷戰政策????????????? C．經濟全球化????????????? D．多極化趨勢

【考點】O4：美國的冷戰政策及措施．

【分析】本題以學習卡片為依托，考查冷戰政策．

【解答】據學習卡片并結合所學知識可知，學習卡片的主題應該是冷戰政策．二戰結束后，美國的經濟、軍事實力居于世界第一位，它稱霸世界的野心日益膨脹，但美國又不得不正視蘇聯等社會主義國家．于是，美國帶領西方資本主義國家，對蘇聯對社會主義國家采取了除武裝進攻之外的一切手段的敵對行動，以“遏制”共產主義．這種政策被稱為冷戰政策．其表現主要有：政治上，出臺“杜魯門主義”，干涉別國內政、加緊控制其他國家；經濟上，推行“馬歇爾計劃”，援助西歐；軍事上，建立北大西洋公約組織，以便加強對西方國家的控制．

故選B．

17．（2017黃石歷史）近代以來歐洲有三次統一的嘗試和努力：第一次是法國主導，結果失敗；第二次是德國主導，也以失敗告終；第三次是法德和解促成統一。“法德和解促成統一“是指（　　）

A．拿破侖帝國的建立

B．第一次世界大戰后凡爾賽體系的建立

C．第二次世界大戰中德國的侵略

D．第二次世界大戰后歐洲的聯合

【考點】MD：歐盟的成立．

【分析】本題考查的歐洲的聯合，注意靈活運用相關史實解讀關鍵詞

【解答】近代以來歐洲有三次統一的嘗試和努力：第一次是法國主導，結果失敗，指拿破侖對外戰爭；第二次是德國主導，也以失敗告終，指兩次世界大戰；第三次是法德和解促成統一．“法德和解促成統一“是指第二次世界大戰后歐洲的聯合．二戰后，隨著經濟的發展，西歐國家之間的聯系日益密切；為了提高自身的安全系數、降低未來戰爭的可能性，提高西歐國家的國際地位，加快經濟發展步伐，西歐國家必須密切聯系加強合作．1951年德法等六國簽署《歐洲煤鋼共同體條約》，1952年成立歐洲煤鋼共同體，1958年成立歐洲經濟共同體、原子能共同體，1967年將三個組織合并，成立歐洲共同體．1993年，西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯盟，簡稱歐盟．

故選D．

18．（2017黃石歷史）第二次世界大戰后，亞洲、非洲和拉美地區的民族解放運動高漲，其中著名的領導人有（　　）

①章西女王? ②尼赫魯? ③玻利瓦爾? ④納賽爾。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．②④????????????? D．③④

【考點】N7：亞洲國家的獨立和振興；N9：非洲獨立運動；NB：拉丁美洲人民捍衛國家主權的斗爭．【分析】本題以第二次世界大戰后，亞洲、非洲和拉美地區的民族解放運動高漲為依托，考查亞洲、非洲和拉美地區的民族解放運動的領導人．

【解答】亞洲、非洲和拉美地區的民族解放運動的領導人有②尼赫魯和④納賽爾．①章西女王和③玻利瓦爾分別是19世紀亞洲和拉美地區民族解放運動的領導人，不符合題意．

故選C．

19．2017年6月初，美國總統特朗普為發展經濟，宣布退出保護全球氣候的《巴黎協定》．吳國盛在《科學的歷程》中寫道：“……，在科學成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險在顯露出來：人類通過大規模地開發大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基”，他的主要觀點認為科技革命影響了（　　）

A．人類社會的生態環境????????????? B．世界經濟的發展

C．國家之間的關系????????????? D．人類生活的方便舒適

【考點】P7：現代人類社會的發展及面臨的挑戰．

【分析】本題以時政新聞切入考查科技革命的影響．

【解答】“在科學成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險在顯露出來：人類通過大規模地開發大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基”強調的是人類對大自然的過度開發動搖了人類生存的根基，材料的主要觀點是認為科技革命影響了人類社會的生態環境．

故選A．

二、（2017黃石歷史）解答題（共4小題，滿分0分）

20．時空觀念是在特定的時間聯系和空間聯系中對事物進行觀察、分析的意識和思維方式，只有在特定的時空框架當中，才可能對史事有準確的理解。閱讀材料，回答問題。

材料一

??? 公元220年，曹丕廢掉漢獻帝，自稱皇帝，國號魏，東漢結束。第二年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀。222年，孫權稱王，國號吳。三國鼎立局面形成。266年司馬炎篡奪皇位，建立晉朝，史稱“西晉”。280年，西晉軍隊滅掉了吳國，結束了分裂局面。316年西晉滅亡，第二年，皇族司馬睿重建晉朝，都城在健康。

??? 公元439年，我國東北地區鮮卑族建立的北魏統一了黃河流域。北魏建立后，定都平城（今山西大同），平城的地理位置不利于北魏對中原廣大地區的統治，也不利于鮮卑族學習和接受漢族先進的文化。494年北魏孝文帝進行了遷都。孝文帝遷都之前，進行了政治、經濟改革，遷都后進一步實行改革。

﹣﹣摘編自人教版《中國歷史?7年級上冊》

（1）依據材料，結合所學知識，將下面某歷史時期的年代標尺示意圖補充完整。

A．　221　年；B．吳國建立，　三國鼎立　局面形成；C　317　年。

材料二（2017黃石歷史）（見下圖，摘編自中國地圖出版社《中國歷史地圖冊?7年級上冊》）

（2）根據材料一、二，結合所學知識回答：

A．北魏孝文帝把都城從平城（今山西大同）遷到圖中甲地是　洛陽　（寫出地名）。

B．北魏孝文帝遷都有何歷史意義？

材料三

?? 15世紀，歐洲人夢想去東方發財，開始探尋前往東方的新航路。1487年，迪亞士率領船隊沿非洲西海岸向南航行，到達非洲南端好望角。1492年，哥倫布受西班牙王室支持，率船隊從西班牙啟程，橫渡大西洋，到達今天美洲的古巴、海地等地。1497﹣1498年葡萄牙人達?伽馬率船隊沿著迪亞士船隊的航線，到達印度等地，獲得無數財富。1519﹣1522年麥哲倫率領的船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了環球航行。16世紀初，航海家亞美利哥到達美洲。這塊新大陸以他的名字命名。

﹣﹣摘編自人教版《世界歷史?9年級上冊》

（3）A．　1492　年；B．　1519﹣1522　年（將對應內容分別填入答題卷中）。

材料四（見下圖，摘編自人教版《世界歷史?9年級上冊》）

（4）根據材料三、四，結合所學知識回答：圖中麥哲倫船隊的航行路線是　①　（只填圖中所示相應序號）。

【考點】43：三國鼎立的形成；45：兩晉南北朝的更替；49：北魏孝文帝改革；H2：新航路的開辟．

【分析】本題考查三國鼎立、東晉建立、北魏孝文帝改革、新航路的開辟，掌握相關的基礎知識．

【解答】（2017黃石歷史）（1）據材料并結合所學知識可知，221年劉備建立蜀國，222年孫權建立吳國，三國鼎立局面形成；317年司馬睿建立東晉．

（2）據材料一“公元439年，我國東北地區鮮卑族建立的北魏統一了黃河流域．北魏建立后，定都平城（今山西大同），平城的地理位置不利于北魏對中原廣大地區的統治，也不利于鮮卑族學習和接受漢族先進的文化．494年北魏孝文帝進行了遷都．孝文帝遷都之前，進行了政治、經濟改革，遷都后進一步實行改革”和材料二圖1并結合所學知識可知，494年北魏孝文帝遷都洛陽，有利于北魏加強對中原地區的統治，有利于鮮卑族學習和接受漢族的先進文化．

（3）據材料三“…1492年，哥倫布受西班牙王室支持，率船隊從西班牙啟程，橫渡大西洋，到達今天美洲的古巴、海地等地…1519﹣1522年麥哲倫率領的船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了環球航行…”可知，1492年，哥倫布到達今天美洲的古巴、海地等地，1519﹣1522年麥哲倫率領的船隊完成了環球航行．

（4）據材料三“1519﹣1522年麥哲倫率領的船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了環球航行”和材料四圖2并結合所學知識可知，圖中麥哲倫船隊的航行路線是①，1519﹣1522年麥哲倫率領的船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了環球航行．

故答案為：

（1）A：221；B：三國鼎立；C：317．

（2）A：洛陽；B：有利于北魏加強對中原地區的統治，有利于鮮卑族學習和接受漢族的先進文化．

（3）A：1492；B：1519﹣1522．

（4）①．

21．民族的反思，有時是在遭遇到極大的困難中產生的。閱讀下列材料，回答問題。

材料一

??? 由于中國人閉關自守、驕傲自滿，三次災難性的戰爭使他們受到了巨大的刺激：第一次是1839﹣1842年同英國的戰爭，第二次是1856﹣1858年同英、法的戰爭，第三次是1895年同日本的戰爭。在這些戰爭中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門，結束他們對西方的屈辱態度，重新評價自己的傳統文明。

﹣﹣【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二

??? 日本同他之前的中國一樣，這時也被迫遭受西方的入侵。但是它對這一入侵的反應完全不同于中國……由于日本有向偉大的中國文化世界借用某些東西的悠久傳統，因而，19世紀在同樣地借用西方世界的東西時，發生的沖突較少，痛苦較小。過去，日本以“日本精神，中國知識”為口號，適應了經濟挑選的中國文化的某些方面。現在，日本又以“東方道德，西方技藝”為口號，向西方借用了它所盼望的東西。

﹣﹣【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（1）材料一中經歷了第二次災難性戰爭后，清政府“重新評價自己的傳統文明”，采取了什么自救活動？這場運動的結果如何？它對中國近代化有何作用？

（2）材料二中提到的日本向中國學習和像西方學習分別指那兩大歷史事件？請你簡要說說向西方學習的時間對日本社會發展有何重要影響？

【考點】（2017黃石歷史）91：洋務運動；FE：日本的大化改新；JD：日本明治維新．

【分析】（1）本題以斯塔夫里阿諾斯《全球通史》的材料為依托，考查的是洋務運動的知識．

（2）本題以斯塔夫里阿諾斯《全球通史》的材料為依托，考查的是大化改新和明治維新的知識．

【解答】（1）由材料“…三次災難性的戰爭使他們受到了巨大的刺激：第一次是1839﹣1842年同英國的戰爭，第二次是1856﹣1858年同英、法的戰爭…”可知經歷了第二次災難性戰爭后，清政府“重新評價自己的傳統文明”，開展了洋務運動．洋務運動最終失敗．洋務運動引進了西方先進是科學技術，培養了人才，促進了民族資本主義的產生和發展，為中國的近代化開辟了道路．

（2）由材料“…由于日本有向偉大的中國文化世界借用某些東西的悠久傳統，因而，19世紀在同樣地借用西方世界的東西時，發生的沖突較少，痛苦較小…”可知

材料二中提到的日本向中國學習和像西方學習分別指那兩大歷史事件分別是大化改新和明治維新．明治維新使日本有閉關鎖國的封建國家，逐步轉變為資本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史上的重大轉折點．

故答案為：

（1）清政府開展了洋務運動．結果失敗．引進了技術，培養了人才，促進了民族資本主義的產生和發展，為中國的近代化開辟了道路．

（2）大化改；明治維新．明治維新讓日本轉變為資本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運．

22．（2017黃石歷史）判斷分析

（1）上表A～D四項中，史實與結論之間邏輯關系不正確的一項是　B　。

（2）理由分析（只分析你所選之項）。

【考點】AD：抗日戰爭的勝利及歷史意義；46：人口的南遷和江南地區的開發；EC：中美建交；LB：巴黎和會和凡爾賽體系．

【分析】本題主要考查抗日戰爭的勝利、中美建交、經濟重心南移、凡爾賽體系相關知識．培養學生分析史實與結論之間邏輯關系．

【解答】（1）1945年8月15日，日本天皇被迫宣布無條件投降，中國抗日戰爭經歷了14年艱難曲折的斗爭，特別是8年全民族艱苦卓絕的浴血奮戰，取得了最后的勝利．中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史．史實與結論之間邏輯關系不正確的是B．

（2）抗日戰爭的勝利，是中國人民近代以來反抗外敵入侵的首次完全勝利，為世界反法西斯戰爭做出了巨大的貢獻．②抗日戰爭的勝利，并未改變中國半殖民地半封建的社會性質（或并未改變帝國主義、封建主義和官僚資本主義統治中國的局面）．所以抗日戰爭的勝利，中國沒有結束一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史．新中國的成立開辟了中國歷史新紀元，從此中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史②新中國的成立推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治，真正成為獨立自主的國家；中國人民真正成為國家的主人．所以說新中國的成立，結束了中國一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史．

故答案為：

（1）B．

（2）答案一①抗日戰爭的勝利，是中國人民近代以來反抗外敵入侵的首次完全勝利，為世界反法西斯戰爭做出了巨大的貢獻．②抗日戰爭的勝利，并未改變中國半殖民地半封建的社會性質（或并未改變帝國主義、封建主義和官僚資本主義統治中國的局面）．所以抗日戰爭的勝利，中國沒有結束一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史．

答案二①新中國的成立開辟了中國歷史新紀元，從此中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史②新中國的成立推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治，真正成為獨立自主的國家；中國人民真正成為國家的主人．所以說新中國的成立，結束了中國一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史．

23．（2017黃石歷史）構建“學科思維導圖”，有助于形成“關聯化知識”、“理解性記憶”、“結構化思考”、“可視化思維”的歷史學習能力。下面是某同學根據所學知識制作的有關“社會主義建設道路的探索”學科思維導圖。請你幫助他完成未填寫的內容。

A．　家庭聯產承包責任制　，B．　新經濟　，政策C．　斯大林模式　（將對應內容分別填入答題卡中）。

【考點】D2：農村改革和家庭聯產承包責任制；L4：蘇俄新經濟政策；L6：斯大林模式．

【分析】本題以“學科思維導圖”為切入點，考查家庭聯產承包責任制、新經濟政策、斯大林模式的相關知識．

【解答】據所學知，十一屆三中全會之后，我國的經濟體制改革首先在農村展開，逐步確立起了家庭聯產承包責任制，促進了農村生產的發展；為了應對戰時共產主義政策引發的危機，1921年列寧開始實施新經濟政策，利用商品和貨幣關系來發展生產，使蘇俄的國民經濟得到了恢復和發展；斯大林上臺執政后，逐步確立起了高度集中的政治經濟體制即斯大林模式．

故答案為：

A：家庭聯產承包責任制、B：新經濟、C：斯大林模式．