斑馬語(yǔ)文側(cè)重識(shí)字/拼音/閱讀/文學(xué)常識(shí)/寫(xiě)作;小猴語(yǔ)文側(cè)重識(shí)字/拼音/閱讀/國(guó)學(xué)啟蒙/口頭表達(dá)。
這兩家各有千秋,但是整體的教學(xué)方式都是為了激勵(lì)孩子能夠努力的學(xué)習(xí),所以可以根據(jù)孩子的性格來(lái)判斷哪一家更合適。
小猴語(yǔ)文
學(xué)而思旗下小猴語(yǔ)文依據(jù)部編版教材設(shè)計(jì)了一門(mén)涵蓋識(shí)字、拼音、閱讀、國(guó)學(xué)啟蒙及口語(yǔ)表達(dá)5大版塊的課程,無(wú)縫銜接校內(nèi)一年級(jí)語(yǔ)文知識(shí),官網(wǎng)宣傳學(xué)完之后孩子可收獲韻母+聲母+整體認(rèn)讀音節(jié)、1200+常用漢字、1000+次開(kāi)口表達(dá)、48首古詩(shī)和48個(gè)成語(yǔ)。
斑馬語(yǔ)文
斑馬語(yǔ)文設(shè)計(jì)了S1-S5共5個(gè)級(jí)別,主要有基礎(chǔ)字詞、成語(yǔ)古詩(shī)詞、閱讀與表達(dá)和寫(xiě)作技巧等內(nèi)容,不過(guò)目前只開(kāi)發(fā)了S1-S3階段的課程,斑馬語(yǔ)文課程還處于研發(fā)初期,級(jí)別還未擴(kuò)至小學(xué),但是從S2、S3級(jí)別的內(nèi)容來(lái)看,課程與幼小銜接是有關(guān)聯(lián)的。
朗誦法
俗話說(shuō),書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)。是有一定道理的,每天早上朗誦語(yǔ)文知識(shí)半個(gè)小時(shí)左右,對(duì)提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平很有幫助,能慢慢理解一些語(yǔ)句的意思。
默寫(xiě)法
語(yǔ)文的詞匯很豐富,單靠朗讀很難記住,這里小編建議進(jìn)行默寫(xiě),對(duì)增強(qiáng)記憶力非常有幫助。默寫(xiě)時(shí)一邊記憶,一邊能熟悉每個(gè)字的比劃,再寫(xiě)時(shí)就很輕松了。
搜集素材法
小學(xué)語(yǔ)文需要不斷的積累,造句、作文等都需要大量的素材,在平常要注意多搜集。比如電視上的廣告、報(bào)紙里的內(nèi)容、雜志的笑話等,都要記下了,說(shuō)不定哪個(gè)時(shí)候就用上了。
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