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2017瀘州市中考物理試題【精編版含答案】

2017-10-31 16:38:06文/趙妍妍

 

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2017年四川省瀘州市中考物理試卷

一、選擇題(共38分)

1.在遇到突發災害和險情時,下列逃生和急救的方法正確的是(  )

A.發現家用電器或電線失火時,立即潑水救火

B.發現有人觸電時直接用手拉觸電的人體救人

C.冬天在結冰的湖面上玩耍時聽到冰裂的聲音,應快速跑步離開

D.在公交車上遇到火災打不開車門時,可用逃生錘破窗逃生

2.(2017瀘州物理)對以下物理現象的分析正確的是(  )學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

A.甲圖中,敲響音叉后用懸吊著的乒乓球接觸正在發聲的音叉叉股,乒乓球會被彈起,說明發聲的音叉在振動

B.乙圖中,從漏斗口向下用力吹氣時,乒乓球上部空氣流速大、壓強大,于是產生一個向上的壓力差,將乒乓球托起

C.丙圖中,從上面倒水,下面無瓶蓋時乒乓球不能上浮,蓋住瓶蓋乒乓球能上浮,說明只要有大氣壓的存在就不能產生浮力

D.丁圖中,光在光導纖維中傳播時,反射角可能不等于入射角

3.用鋁壺在天然氣灶上燒水的過程中,下列說法正確的是(  )

A.鋁的比熱容比水小,鋁吸熱能力比水強

B.是通過做功的方式改變水的內能

C.水的溫度越高,水分子運動越劇學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

D.天然氣燃燒越充分,熱值越大

4.下面四幅圖片選自我們的物理課本,下列說法錯誤的是(  )學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

A.甲圖是一束光在密度不均勻糖水中的徑跡,說明光在不均勻的介質中沿直線傳播

B.乙圖是潛望鏡的光路圖,潛望鏡利用平面鏡改變光的傳播方向

C.丙圖是平面鏡成虛像的光路圖,平面鏡成的虛像是反射光線的反向延長線相交而成

D.丁圖是小貓叉魚的圖片,小貓看到的魚比實際位置淺一些

5.(2017瀘州物理)如圖所示,處于光滑水平面的小車上放有一條形磁鐵,左側有一螺線管,閉合開關S,下列判斷正確的是(  )

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A.小車受到電磁鐵斥力作用,向右運動

B.小車受到電磁鐵引力作用,向左運動

C.只將滑片P向右移動,電磁鐵磁性增強

D.只將電源正負極交換,電磁鐵磁性減弱

6.(2017瀘州物理)如圖1是我國具有世界先進水平的反潛巡邏機,機尾的“棍子”叫做磁異探測器,它能將潛艇經過的海域引起的磁場強弱變化轉化為強弱變化的電流,從而發現潛艇的存在,下列四幅圖中,所涉及的物理原理與磁異探測器相同的是(  )

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A.甲圖可探究磁場對通電導體產生力的作用

B.乙圖可探究電流周圍存在磁場

C.丙圖可探究磁能生電

D.丁圖利用超聲波的反射制成聲吶可確定潛艇的位置

7.如圖所示,2017年4月27日,天舟一號與天宮二號成功交會對接,天舟一號對天宮二號提供各種補給,下列說法正確的是(  )

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A.天舟一號在加速升空過程中動能減小,重力勢能增加

B.貨物從地面運到天宮二號后,由于失重,貨物的慣性減小

C.貨物在天宮二號艙內,不再受到重力的作用

D.成功交會對接后,以地面為參照物,天舟一號是運動的

8.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,滑動變阻器的滑片P向左滑動時,下列判斷學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!正確的是(  )

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A.電流表的示數減小,電壓表的示數增大

B.電流表的示數增大,電壓表的示數減小

C.定值電阻R消耗的功率增大

D.電路消耗的總功率不變

9.(2017瀘州物理)如圖甲所消防隊員小王進行爬桿訓練的示意圖,在某次爬桿訓練中,小王沿桿豎直向上運動的v(速度)﹣t(時間)圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是(  )

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A.0﹣6s時間內,小王沿桿勻速向上運動

B.6s至15s時間內,小王沿桿上爬的距離是5.4m

C.0至18s時間內,小王受到的摩擦力方向向下

D.15s至18s時間內,小王受到的摩擦力大小等于重力大小

10.如圖所示,用彈簧測力計稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0N,將一鵝卵石用細線系好后測得其重力為1.4N,將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計的示數為0.9N,若將溢出水后的溢水杯和浸沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計上,靜止時彈簧測力計的示數為F(ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg).則下列說法正確的是(  )

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A.丙圖中溢水杯溢到小桶中的水的質量為90g

B.丙圖中,浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為0.5N

C.丁圖中,彈簧測力計的示數F應為7.4N

D.鵝卵石的密度為1.56g/cm3

11.(2017瀘州物理)中華民族是勤勞智慧的民族,下列涉及中國古代生產生活中的實例,分析正確的是(  )學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

A.甲圖,曹沖稱象主要采用的物理學研究方法是理想模型法

B.乙圖,明代宋應星著的《天工開物》中出現了在井上汲水的桔槔,利用了杠桿原理

C.丙圖,古代農民用鹽水選種,因為不同種子的密度不同,鹽水分開了良種與次種

D.丁圖,三峽五級船閘與元朝郭守敬主持修建通惠河上的船閘都利用了連通器原理

12.如圖所示,質量為M的物體放在粗糙的水平桌面上,兩邊分別連接水平細線并通過定滑輪與質量不同的鉤碼A、B相連,物體M保持靜止(線重和滑輪的摩擦不計),對物體M受力分析正確學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!的是(  )

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A.所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右

B.不受摩擦力的作用

C.水平方向所受的合力不為零

D.豎直方向所受的合力為零

 

二、(2017瀘州物理)填空題(每空1分,共24分)

13.在現代信息社會,手機的使用很廣泛,外出旅游時利用手機導航來識別旅游線路,手機上顯示的線路圖象信息是通過 ??  (選填“聲波”或“電磁波”)來傳送的.利用手機聽歌,根據聲音的 ??  (選填“音調”、“響度”或“音色”)就能判斷出是哪位歌手.播放音樂的手機在真空玻璃罩內,罩外無聲,說明聲音 ??  中傳播.

14.以汽油作燃料的汽油機工作時 ??  沖程將內能轉化為機械能,使用的燃料是 ??  能源(選填“可再生”或“不可再生”).我國“一帶一路”戰略推進了能源的國際合作,太陽能、風能等是 ??  (選填“新能源”或“常規能源”)

15.(2017瀘州物理)物理學中研究一個量與幾個量之間的關系時,常采用的物理學研究方法是 ??  法,在探究同一品牌電熱水喝電流產生的熱量與電功率的關系時,需要控制的變量是 ??  (選填“電流”、“電阻”或“通電時間”),加熱過程中水變為水蒸氣發生的物態變化是 ??  (選填“汽化”、“液化”或“升華”)

16.2017年6月2日中央電視臺報道,我國在南海海底實現“可燃冰”連續穩定產氣22天,可燃冰燃燒時將化學能轉化為 ??  能,完全燃燒值為5.6×109J/m3的可燃冰2m3,放出的熱量是 ??  J,相當于完全燃燒熱值為2.8×107J/m3的天然氣 ??  m3放出的熱量.

17.如圖所示,將一個重10N的物體用沿斜面向上的拉力F=7.5N勻速拉到斜面的頂端,物體沿斜面移動的距離s為5m,上升的高度h為3m,則人對物體做的有用功是 ??  J,斜面的機械效率為 ??  .在高度相同時,斜面越長越 ??  (選填“省力”或“費力”).

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18.電能表是量度 ??  的儀表,如圖所示的電能表,所連接的用電學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!器工作時總功率不能超過 ??  W,只有一個用電器工作時,6min內轉盤正好轉過100圈,該用電器的電功率為 ??  W.

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19.我國自行研制的“玉兔號”月球車早已抵達月球表面,如圖所示,“玉兔號”車的總質量為180kg,同一物體在月球上的重力是地球上的六分之一,該車在月球上的重力是 ??  N,月球車在80N的牽引力作用下,5min內沿牽引力方向移動了30m,牽引力做功為 ??  J,運動的平均速度為 ??  m/s(取g=10N/kg)

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20.(2017瀘州物理)如圖所示,有一圓柱形容器,放在水平桌面上,現將一體積為2×10﹣4m3,質量為0.5kg的矩形金屬塊放在容器底部,再向容器中加入水至12cm深時,水對容器底的壓強是 ??  Pa,金屬塊受到的浮力是 ??  N,金屬塊對容器底部的壓力是 ??  N(金屬塊與容器底沒有緊密接觸,ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)

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三、(2017瀘州物理)實驗題(每空1分,共14分)

21.小明同學在探究凸透鏡成像規律時,調節燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度.

?? 實驗時,調節蠟燭與凸透鏡的距離,在光屏上得到了一個清晰的像如圖所示,該像是倒立 ??  的實像,由于蠟燭的燃燒,光屏上的像會向 ??  (選填“上”或“下”)移動,保持凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離,光屏上的像變模糊了,小明將另一個鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,并適當調整鏡片的位置,光屏上的像又清晰了,則這個鏡片是 ??  (選填“凸透鏡”、“凹透鏡”或“平面鏡”)

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22.在探究“物體動能與其速度大小關系”的實驗中,如圖所示,同一個小車分別從同一斜面的不同高度由靜止滑下,撞擊靜止在水平木板上的同一木塊,木塊被撞后在相同木板上運動一段距離后停下來,請你回答下列問題:

(1)小芳正確操作實驗,觀察到小車滑下的高度越高,木塊運動的距離越 ??  ,說明木塊被撞后動能越 ??  .木塊在木板上運動過程中,第一次受到的摩擦力為f1,第二次受到的摩擦力為f2,則f1與f2的大小關系是f1 ??  f2(選填“>”、“<”或“=”)

(2)小芳利用上述器材探究“阻力對物體運動的影響”,為了完成該實驗,還需要增加的器材有 ??  (選填“砝碼”、“毛巾”或“彈簧測力計”).每次讓小車從同一高度由靜止滑下,記下木塊最終停在不同水平面上的位置,可知木塊受到的阻力越小,運動的距離越 ??  .

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23.(2017瀘州物理)小黎同學測定標有“2.5V”字樣(正常工作電流大約是0.25A)小燈泡的額定功率,現有器材:電源(電壓恒為6V),電流表(量程0﹣0.6A),電壓表(量程0﹣3V),開關、導線若干,另有三種規格的滑動變阻器可供選擇:R1(10Ω 1A)、R2(20Ω 0.5A)、R3.按如圖甲是實驗電路進行實驗,請完成下列問題:

(1)通過估算,滑動變阻器應選用 ??  ,連接好電路后,閉合開關S,小黎同學發現無論怎樣移動滑動變阻器滑片P,小燈泡都不發光,此時電流表示數為零,但電壓表有示數,則故障為 ??  ;

A.燈泡斷路?? B.燈泡短路

C.變阻器斷路?? D.電阻器短路

(2)排出故障后,閉合開關S,電壓表示數為2.0V,此時應將滑片P向 ??  (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表示數為 ??  V,再讀出電流表示數,即可求出小燈泡的額定功率.老師告訴小黎,電壓表有示數時內部有微弱的電流通過,如果考慮這個微弱電流的影響,所測小燈泡的額定功率偏 ??  (選填“大”或“小”)

(3)同組的小李用甲圖實驗中的電源、電壓表、滑動變阻器,另選單刀雙擲開關,R0=30Ω的定值電阻,按乙圖所示的電路來測量該小燈泡的額定功率,你認為此方案 ??  (選填“可行”或“不可行”)

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四、(2017瀘州物理)計算題(共19分)

24.某學校教學樓有一額定電壓為220V 電熱水器,它的工作電路如圖所示,已知電阻R2=217.8Ω,電源電壓保持220V不變,當S1、S2均閉合時,電熱水器處于加熱狀態,消耗的功率為2kW.只閉合S1,電熱水器處于保溫狀態.求:

(1)電阻R1的阻值;

(2)電熱水器處于保溫狀態消耗的功率;

(3)電熱水器處于加熱狀態時,將5kg水從18℃加熱到98℃所需的時間[不計熱損失,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].

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25.2017年4月1日,中國四川省川南臨港自由貿易試驗區揭牌儀式在成都舉行,標志著四川航運第一大港﹣﹣瀘州港稱為重要區域性綜合交通樞紐.如圖所示是瀘州港口的軌道式龍門吊設備的簡化機械示意圖.圖中在貨船水平甲板上被吊起的集裝箱體積是24m3,底面積4m2,平均密度1.5×103kg/m3,圖中每個滑輪的重力均為1.0×104N,在繩子自由端拉力F的作用下,集裝箱以0.2m/s的速度在空中勻速豎直上升(繩重和摩擦不計,取g=10N/kg).求:

(1)該集裝箱的重力;

(2)繩子自由端拉力F的功率;

(3)在開始起吊集裝箱的過程中,當繩子自由端的拉力為F′=1.45×105N時,集裝箱對水平甲板的壓強.

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2017年四川省瀘州市中考物理試卷

參考答案與試題解析

一(2017瀘州物理)、選擇題(共38分)

1.在遇到突發災害和險情時,下列逃生和急救的方法正確的是(  )

A.發現家用電器或電線失火時,立即潑水救火

B.發現有人觸電時直接用手拉觸電的人體救人

C.冬天在結冰的湖面上玩耍時聽到冰裂的聲音,應快速跑步離開

D.在公交車上遇到火災打不開車門時,可用逃生錘破窗逃生

【考點】IV:安全用電原則;84:增大壓強的方法及其應用;85:減小壓強的方法及其應用.

【分析】解答此題從以下知識點入手:

(1)發生觸電事故、發生火災要先切斷電源,實際上切斷火線,防止再次發生危害.

(2)腳下的冰要破裂,說明人對冰面的壓強太大,為了人不知要陷入湖中,因此要從減小壓強的角度來入手考慮;減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力.

【解答】解:

A、通常情況下水容易導電,發現家用電器或電線失火時,若潑水救火,電流會通過水傳到人體上,使人體觸電;正確做法是先切斷電源再救火,故A錯誤;

B、人體是導體,發現有人觸電,若立即用手去拉,會造成施救者也觸電,正確的做法是應先切斷電源或用絕緣棒將電線挑開,故B錯誤;

C、迅速往回跑,跑的同時會抬起一只腳,這時人對冰面的壓強增大了一倍,冰面更容易破裂.故C錯誤.

D、在壓力一定時,受力面積越小,壓強越大;逃生錘的錘頭尖,受力面積小,對玻璃的壓強越大,越容易打破玻璃而逃生.故D正確.

故選D.

 

2.(2017瀘州物理)對以下物理現象的分析正確的是(  )學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

A.甲圖中,敲響音叉后用懸吊著的乒乓球接觸正在發聲的音叉叉股,乒乓球會被彈起,說明發聲的音叉在振動

B.乙圖中,從漏斗口向下用力吹氣時,乒乓球上部空氣流速大、壓強大,于是產生一個向上的壓力差,將乒乓球托起

C.丙圖中,從上面倒水,下面無瓶蓋時乒乓球不能上浮,蓋住瓶蓋乒乓球能上浮,說明只要有大氣壓的存在就不能產生浮力

D.丁圖中,光在光導纖維中傳播時,反射角可能不等于入射角

【考點】91:聲音的產生;8K:流體壓強與流速的關系;8N:浮力產生的原因;A6:光的反射.

【分析】(1)一切正在發聲的物體都在振動,振動停止,發聲也停止;

(2)液體和氣體都稱為流體,生活中常見的流體是水和空氣,流體流速越大的地方、壓強越小,流體流速越小的地方、壓強越大;

(3)下面無瓶蓋時,乒乓球上表面受到水的壓力大于下表面受到水的壓力,利用同一直線上二力的合成得出乒乓球受到的合力,分析球不能上浮的原因;

堵住下部流水處,根據物體的浮沉條件分析判斷;

(4)光的反射定律:反射光線、入射光線與法線在同一平面內;反射光線和入射光線分別位于法線兩側;反射角等于入射角.

【解答】解:

A、音叉發出聲音時,乒乓球會被彈開,說明發聲的音叉在振動,故A正確;

B、當從漏斗口向下用力吹氣時,乒乓球上部空氣流速增大、壓強減小,乒乓球下面的壓強不變,乒乓球下面的壓強大于上面的壓強,于是產生一個向上的壓力差,將乒乓球托起.故B錯誤;

C、當有水從乒乓球與瓶頸之間的縫隙中流出,乒乓球下面的水向下流,下表面受到的壓力為0,上表面受到的水的壓力不為0,受到的合力方向向下,所以乒乓球不能上浮;

蓋住瓶蓋時,乒乓球浸沒水中,乒乓球受到浮力的作用(水對乒乓球產生了向上的壓力差),浮力大于重力,所以乒乓球將上浮.故C錯誤;

D、根據光的反射定律可知,反射角一定等于入射角,故D錯誤.

故選A.

 

3.(2017瀘州物理)用鋁壺在天然氣灶上燒水的過程中,下列說法正確的是(  )

A.鋁的比熱容比水小,鋁吸熱能力比水強

B.是通過做功的方式改變水的內能

C.水的溫度越高,水分子運動越劇烈

D.天然氣燃燒越充分,熱值越大

【考點】GD:比熱容的概念;GA:熱傳遞改變物體內能;GJ:燃料的熱值;GV:分子的運動.

【分析】(1)物質的比熱容越大,物質的吸熱能力越強

(2)做功和熱傳遞是改變物體內能的兩種方式;

(3)物體溫度越高,分子運動越劇烈;

(4)1kg的某種燃料完全燃燒所釋放出的熱量是燃料的熱值;

【解答】解:A、鋁的比熱容比水小,鋁的吸熱能力比水弱,故A錯誤.

B、燒水的過程是通過熱傳遞的方式改變水的內能,故B錯誤;

C、水的溫度越高,水分子運動越劇烈,故C正確;

D、熱值由燃料本身決定,與是否充分燃燒無關,故D錯誤;

故選C.

 

4.(2017瀘州物理)下面四幅圖片選自我們的物理課本,下列說法錯誤的是(  )學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

A.甲圖是一束光在密度不均勻糖水中的徑跡,說明光在不均勻的介質中沿直線傳播

B.乙圖是潛望鏡的光路圖,潛望鏡利用平面鏡改變光的傳播方向

C.丙圖是平面鏡成虛像的光路圖,平面鏡成的虛像是反射光線的反向延長線相交而成

D.丁圖是小貓叉魚的圖片,小貓看到的魚比實際位置淺一些

【考點】A2:光在均勻介質中直線傳播;AF:平面鏡成虛像的原因;AI:平面鏡的應用;AM:光的折射現象及其應用.

【分析】(1)光在同種均勻物質中沿直線傳播;

(2)平面鏡的作用:成像、改變光的傳播方向;

(3)根據平面鏡成像的特點:所成的像是虛像;其原理是光的反射;

(4)當從上面看水中的物體時,會感到物體的位置比實際位置高一些,并且從物體射來的光線進入觀察者的眼睛,人眼逆著光線看,就看到了此時的物體.

【解答】解:

A、光只有在同種均勻介質中才沿直線傳播,光在密度不均勻的糖水中的傳播徑跡是彎曲的,故A錯誤;

B、因為潛望鏡是由平面鏡制成的,所以潛望鏡的原理是利用平面鏡改變光的傳播方向,故B正確;

C、平面鏡成像的實質是物體發出的光被平面鏡反射后,反射光線的反向延長線相交而成,故C正確;

D、小貓看到的水中的魚,是由光的折射形成的虛像,虛像在折射光線的反向延長線上,則小貓看到“水中的魚”的位置比實際位置淺一些.故D正確.

故選A.

 

5.(2017瀘州物理)如圖所示,處于光滑水平面的小車上放有一條形磁鐵,左側有一螺線管,閉合開關S,下列判斷正確的是(  )

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A.小車受到電磁鐵斥力作用,向右運動

B.小車受到電磁鐵引力作用,向左運動

C.只將滑片P向右移動,電磁鐵磁性增強

D.只將電源正負極交換,電磁鐵磁性減弱

【考點】CA:通電螺線管的磁場;C4:磁極間的相互作用;CE:影響電磁鐵磁性強弱的因素.

【分析】(1)先根據安培定則(用右手握住螺線管,讓四指指向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極)判斷出通電螺線管的南北極,然后根據磁極間的相互作用(同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引)判斷出小車的受力方向,從而得出小車的運動方向.

(2)電磁鐵磁性強弱的影響因素:電流大小、線圈匝數多少、有無鐵芯.電流越大,匝數越多,有鐵芯時電磁鐵的磁性越強.

【解答】解:AB、電流從電源的正極流出,根據安培定則可知,通電螺線管的左端是N極,右端為S極,小車上的磁鐵左端為N極,異名磁極相互吸引,小車受到了一個向左的吸引力,小車就會向左運動.故A錯誤,B正確;

C、滑片P向右移動,連入電路的電阻增大,電源電壓不變,電流減小.在線圈匝數和鐵芯不變時,電流減小,電磁鐵的磁性減弱.故C錯誤;

D、把電源的正負極對調,將電源的正負極對調,可以改變電磁鐵的極性,但不能改變磁性強弱,故D錯誤.

故選B.

 

6.如圖1是我國具有世界先進水平的反潛巡邏機,機尾的“棍子”叫做磁異探測器,它能將潛艇經過的海域引起的磁場強弱變化轉化為強弱變化的電流,從而發現潛艇的存在,下列四幅圖中,所涉及的物理原理與磁異探測器相同的是(  )

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A.甲圖可探究磁場對通電導體產生力的作用

B.乙圖可探究電流周圍存在磁場

C.丙圖可探究磁能生電

D.丁圖利用超聲波的反射制成聲吶可確定潛艇的位置

【考點】CP:電磁感應.

【分析】磁異探測器最終將信號轉換為變化的電流,因此是一個發電機,分析下面四幅圖,找出發電機的原理即可.

【解答】解:

由題可知,磁異探測器將潛艇經過海域引起的磁場強弱變化轉化為強弱變化的電流,說明有感應電流產生,即磁異探測器所涉及的物理原理為電磁感應現象;

A、圖甲可探究磁場對通電導體產生力的作用,是電動機的原理,故A不合題意;

B、圖乙的實驗是探究通電螺線管周圍存在磁場,運用了電流的磁效應,故B不合題意;

C、圖丙中,開關閉合后,在外力作用下使導體左右移動,切割磁感應線,電流表指針發生偏轉,說明此時有感應電流產生,這是電磁感應現象,是發電機的工作原理,表示磁能生電.故C符合題意;

D、圖丁是利用回聲定位確定物體的位置,故D不合題意.

故選C.

 

7.(2017瀘州物理)如圖所示,2017年4月27日,天舟一號與天宮二號成功交會對接,天舟一號對天宮二號提供各種補給,下列說法正確的是(  )

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A.天舟一號在加速升空過程中動能減小,重力勢能增加

B.貨物從地面運到天宮二號后,由于失重,貨物的慣性減小

C.貨物在天宮二號艙內,不再受到重力的作用

D.成功交會對接后學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!,以地面為參照物,天舟一號是運動的

【考點】FN:動能和勢能的大小變化;52:參照物及其選擇;6L:慣性.

【分析】(1)影響動能的因素是質量和速度,影響重力勢能的因素是質量和上升高度;

(2)慣性大小只跟物體的質量大小有關,跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系,質量越大,慣性越大.

(3)貨物在天宮二號艙內,仍然受到重力的作用.

(4)判斷物體是運動的還是靜止的,要看它和參照物之間的位置關系,如果位置變化了,說明該物體是運動的,否則是靜止的.

【解答】解:A、天舟一號在加速升空過程中,質量不變,速度增大,高度增加,所以動能和重力勢能都變大.故A錯誤;

B、慣性的大小只跟物體的質量大小有關,貨物從地面運到天宮二號后,貨物的質量不變,貨物的慣性不變.故B錯誤;

C、貨物在天宮二號艙內處于失重狀態,但失重并不是失去重力,重力仍然存在,故C錯誤;

D、天舟一號與天宮二號對接成功后,若以地面為參照物,天舟一號與地面之間的位置發生了變學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!化,所以天舟一號是運動的.故D正確.

故選D.

 

8.(2017瀘州物理)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,滑動變阻器的滑片P向左滑動時,下列判斷正確的是(  )

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A.電流表的示數減小,電壓表的示數增大

B.電流表的示數增大,電壓表的示數減小

C.定值電阻R消耗的功率增大

D.電路消耗的總功率不變

【考點】IZ:電路的動態分析.

【分析】(1)分析電路的連接,判斷滑動變阻器的滑片P向左滑動時,變阻器連入電路中的電阻變化,根據電阻的串聯,確定電路的總電阻變化,由歐姆定律,電路中的電流變化,根據歐姆定律確定R的電壓變化,由串聯電路電壓的規律,確定電壓表示數變化;

(2)根據P=I2R和P=UI分別判斷定值電阻R消耗的功率和電路總功率的變化.

【解答】解:AB、電阻R與變阻器串聯,電壓表測變阻的電壓,電流表測電路中的電流,

滑動變阻器的滑片P向左滑動時,變阻器連入電路中的電阻變大,根據電阻的串聯,電路的總電阻變大,由歐姆定律,電路中的電流變小,根據歐姆定律的變形公式U=IR,R的電壓變小,由串聯電路電壓的規律,電壓表示數變大,A正確,B錯誤;

CD、根據P=I2R,因R不變,電路中電流變小,故定值電阻R消耗的功率減小,C錯誤;

根據P=UI,電路消耗的總功率變小,故D錯誤.

故選A.

 

9.如圖甲所消防隊員小王進行爬桿訓練的示意圖,在某次爬桿訓練中,小王沿桿豎直向上運動的v(速度)﹣t(時間)圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是(  )

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A.0﹣6s時間內,小王沿桿勻速向上運動

B.6s至15s時間內,小王沿桿上爬的距離是5.4m

C.0至18s時間內,小王受到的摩擦力方向向下

D.15s至18s時間內,小王受到的摩擦力大小等于重力大小

【考點】6V:力與圖象的結合;6U:力與運動的關系;7G:摩擦力的方向.

【分析】(1)由v﹣t圖象判斷各段的運動狀態;

(2)根據s=vt算出6s至15s時間內,小王沿桿上爬的距離;

(3)對人進行受力分析,判斷摩擦力的方向;

(4)根據速度關系判斷重力與摩擦力的關系.

【解答】解:A、由圖象知0﹣6s時間內,小王沿桿加速向上運動,故A錯誤;

B、由圖象知,6s至15s時間內,小王沿桿向上做勻速直線運動,速度為0.6m/s,故6s至15s時間內上爬的距離是s=vt=0.6m/s×9s=5.4m,故B正確;

C、0至18s時間內,小王沿桿豎直向上運動,在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,故C錯誤;

D、由圖象知,15s至18s時間內,小王做減速運動,受到的摩擦力小于重力,故D錯誤.

故選B.

 

10.(2017瀘州物理)如圖所示,用彈簧測力計稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0N,將一鵝卵石用細線系好后測得其重力為1.4N,將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計的示數為0.9N,若將溢出水后的溢水杯和浸沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計上,靜止時彈簧測力計的示數為F(ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg).則下列說法正確的是(  )

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A.丙圖中溢水杯溢到小桶中的水的質量為90g

B.丙圖中,浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為0.5N

C.丁圖中,彈簧測力計的示數F應為7.4N

D.鵝卵石的密度為1.56g/cm3

【考點】8P:浮力大小的計算;2A:密度的計算;8O:阿基米德原理.

【分析】(1)根據阿基米德原理,由F浮=G排求解;

(2)稱重法求鵝卵石沒入溢水杯所受的浮力;

(3)彈簧測力計的示數為應為溢水杯、水及鵝卵石的總重力,據此解題;

(4)物體浸沒時,由V=V排=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!求出物體的體積,再由ρ=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!求物體的密度.

【解答】解:

AB、由圖可知,丙圖中鵝卵石受到的浮力:F浮=G石﹣F拉=1.4N﹣0.9N=0.5N;

根據阿基米德原理,溢水杯溢到小桶中的水的重力:G排=F浮=0.5N,

則m水=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=0.05kg=50g;故A不正確,B正確;

C、丁圖中,彈簧測力計的示數F為:F=G總﹣G排=(6.0N+1.4N)﹣0.5N=6.9N,故C不正確;

D、鵝卵石的密度ρ石=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!×1.0×103kg/m3=2.8g/cm3;故D不正確.

故選B.

 

11(2017瀘州物理).中華民族是勤勞智慧的民族,下列涉及中國古代生產生活中的實例,分析正確的是(  )學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

A.甲圖,曹沖稱象主要采用的物理學研究方法是理想模型法

B.乙圖,明代宋應星著的《天工開物》中出現了在井上汲水的桔槔,利用了杠桿原理

C.丙圖,古代農民用鹽水選種,因為不同種子的密度不同,鹽水分開了良種與次種

D.丁圖,三峽五級船閘與元朝郭守敬主持修建通惠河上的船閘都利用了連通器原理

【考點】2Q:物理學方法;2I:密度的應用與物質鑒別;7T:杠桿的應用;8B:連通器原理.

【分析】(1)在保證某種效果(特性和關系)相同的前提下,將實際的、復雜的物理問題和物理過程轉化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法,叫等效法.

(2)杠桿的分類:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂.

(3)密度是物質本身的一種特性,同種物質密度相同,不同物質密度一般不同.

(4)連通器的特點:上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的.

【解答】解:A、大象的質量特別大,無法直接測量,通過測量石頭的質量得到大象的質量,采用的是等效替代法.故A錯誤;

B、由圖可見,在井上汲水的桔槔,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B正確;

C、好種子籽粒飽滿,密度較大;壞種子多為癟粒,密度較小,因此農民用鹽水選種,因為不同種子的密度不同,故C正確;

D、三峽船閘是最大的連通器,符合連通器的特點,故D正確.

故選BCD.

 

12.如圖所示,質量為M的物體放在粗糙的水平桌面上,兩邊分別連接水平細線并通過定滑輪與質量不同的鉤碼A、B相連,物體M保持靜止(線重和滑輪的摩擦不計),對物體M受力分析正確的是(  )

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A.所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右

B.不受摩擦力的作用

C.水平方向所受的合力不為零

D.豎直方向所受的合力為零

【考點】7G:摩擦力的方向;6W:力的合成與應用;7F:摩擦力產生的條件.

【分析】物體M靜止,處于平衡狀態,則此物體水平方向受力平衡,所受左右方向拉力大小進行分析;M在豎直方向上受平衡力.

【解答】解:A、B:線重和滑輪的摩擦不計,由于不知道GA、GB的大小關系,如GA>GB,此時物體M靜止,處于平衡狀態,則此物體水平方向受力平衡,故GA=GB+f可得,摩擦力的方向水平向右;

如GA<GB,此時物體M靜止,處于平衡狀態,則此物體水平方向受力平衡,故GB=GA+f可得摩擦力的方向水平向左;

如GA≠GB,此時受摩擦力,故A正確,B錯誤;

C、物體M靜止,處于平衡狀態,則此物體水平方向受力平衡,合力為零,故C錯誤;

D學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!、M在豎直方向上受重力和桌面對M的支持力,是一對平衡力,合力為零,故D正確.

故選AD.

 

二、(2017瀘州物理)填空題(每空1分,共24分)

13.在現代信息社會,手機的使用很廣泛,外出旅游時利用手機導航來識別旅游線路,手機上顯示的線路圖象信息是通過 電磁波 (選填“聲波”或“電磁波”)來傳送的.利用手機聽歌,根據聲音的 音色 (選填“音調”、“響度”或“音色”)就能判斷出是哪位歌手.播放音樂的手機在真空玻璃罩內,罩外無聲,說明聲音 不能在真空 中傳播.

【考點】D2:電磁波的傳播;92:聲音的傳播條件;9I:音調、響度與音色的區分.

【分析】(1)手機既能發射電磁波也能接收電磁波;

(2)聲音的三個特征分別是:音調、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發聲體本身決定的一個特性;

(3)聲音由物體的振動產生,聲音的傳播靠介質,真空不能傳聲.

【解答】解:

(1)手機是人們常用的通訊工具,它傳遞信息依靠的是電磁波,手機既能發射電磁波也能接收電磁波,手機導航是利用電磁波進行定位和導航的;

(2)音色是由發聲體本身決定的,不同的發聲體,其音調和響度可能相同,但音色一般不同;因此聽歌時,很容易分辨出是哪個人的聲音,這主要是根據聲音的音色來判斷的;

(3)手機放懸吊在玻璃罩內,逐漸抽出玻璃罩內的空氣,傳播聲音的介質﹣﹣空氣越來越少,手機的鈴聲越來越小,說明聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲.

故答案為:電磁波;音色;不能在真空.

 

14.以汽油作燃料的汽油機工作時 做功 沖程將內能轉化為機械能,使用的燃料是 不可再生 能源(選填“可再生”或“不可再生”).我國“一帶一路”戰略推進了能源的國際合作,太陽能、風能等是 新能源 (選填“新能源”或“常規能源”)

【考點】GM:內燃機的四個沖程;K2:能源的分類.

【分析】(1)汽油機包括四個沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程.吸氣沖程和排氣沖程中沒有能的轉化,壓縮沖程中機械能轉化為內能,做功沖程是內能轉化為機械能;

(2)能在自然界源源不斷的獲得的是可再生能源;在短時間內不能在自然界獲得補充的屬于不可再生能源;

(3)新能源的特點是資源豐富,在使用時對環境無污染或很少污染,且有些可以再生,根據這些特征進行判斷.

【解答】解:

(1)汽油機的做功沖程把燃料燃燒產生的內能轉化為機械能;

(2)汽油來源于石油,石油是經過幾百萬年的演變形成的,汽油是從石油中提煉出來的,在短時間內不能在自然界獲得補充,所以汽油屬于不可再生能源;

(3)太陽能、風能是人們最近開始使用、有待推廣的能源,所以是新能源.

故答案為:做功;不可再生;新能源.

 

15(2017瀘州物理).物理學中研究一個量與幾個量之間的關系時,常采用的物理學研究方法是 控制變量 法,在探究同一品牌電熱水喝電流產生的熱量與電功率的關系時,需要控制的變量是 通電時間 (選填“電流”、“電阻”或“通電時間”),加熱過程中水變為水蒸氣發生的物態變化是 汽化 (選填“汽化”、“液化”或“升華”)

【考點】2Q:物理學方法;1H:汽化及汽化吸熱的特點;JI:焦耳定律的計算公式及其應用.

【分析】控制變量法是控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,這種方法常常應用于物理學中多因素(多變量)的問題.

物質由液態變成氣態叫做汽化.

【解答】解:研究一個量與幾個量之間的關系時,常采用的物理學研究方法是控制變量法,

電熱與電阻、通電時間、電流大小有關,探究電流通過導體產生的熱量與電阻的關系時,需要電流和通電時間一定,水在加熱過程中逐漸減少,是部分水由液態變成了氣態,此過程叫汽化.

故答案為:控制變量;通電時間;汽化.

 

16.2017年6月2日中央電視臺報道,我國在南海海底實現“可燃冰”連續穩定產氣22天,可燃冰燃燒時將化學能轉化為 內 能,完全燃燒值為5.6×109J/m3的可燃冰2m3,放出的熱量是 1.12×l010 J,相當于完全燃燒熱值為2.8×107J/m3的天然氣 400 m3放出的熱量.

【考點】GG:熱量的計算.

【分析】(1)燃料燃燒時,燃料的化學能轉化為內能.

(2)知道“可燃冰”體積和熱值,利用Q放=Vq求2m3“可燃冰”完全燃燒放出的熱量;再利用Q放=Vq求需要天然氣的體積:

【解答】解:

(1)可燃冰在燃燒時,內部的化學能轉化成內能;

(2)2m3“可燃冰”完全燃燒放出的熱量:

Q放=V可燃冰q可燃冰=2m3×5.6×109J/m3=1.12×l010J;

由Q放=Vq得需要天然氣的體積:

V天然氣=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=400m3.

故答案為:內;1.12×l010;400.

 

17.如圖所示,將一個重10N的物體用沿斜面向上的拉力F=7.5N勻速拉到斜面的頂端,物體沿斜面移動的距離s為5m,上升的高度h為3m,則人對物體做的有用功是 30 J,斜面的機械效率為 80% .在高度相同時,斜面越長越 省力 (選填“省力”或“費力”).

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【考點】EH:有用功和額外功;F6:斜面的機械效率.

【分析】(1)克服物體重力所做的功是有用功,利用W=Gh計算拉力所做的有用功;

(2)拉力所做的功是總功,利用W=Fs計算拉力所做的功;機械效率等于有用功與總功的比值;

(3)由功的原理知,斜面越長越省力.

【解答】解:

(1)克服物體重力所做的功為有用功,則有用功:

W有=Gh=10N×3m=30J;

(2)拉力做的總功:

W總=Fs=7.5N×5m=37.5J;

斜面的機械效率:

η=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!×100%=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!×100%=80%.

(3)由功的原理可知,在高度相同時,斜面越長越省力.

故答案為:30;80%;省力.

 

18.電能表是量度 電功 的儀表,如圖所示的電能表,所連接的用電器工作時總功率不能超過 11000 W,只有一個用電器工作時,6min內轉盤正好轉過100圈,該用電器的電功率為 1000 W.

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【考點】JA:電功率的計算;J5:電能表參數的理解與電能的求法.

【分析】(1)電能表是測量電功(消耗電能)的儀表;

(2)由電能表的參數可知工作的電壓和允許通過的最大工作電流,根據P=UI求出所連接的用電器工作時總功率;

(3)1000R/(kW?h)表示的是電路中每消耗1kW?h的電能,轉盤轉過1000圈,據此求出轉盤轉過100圈消耗的電能,根據P=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!求出用電器的電功率.

【解答】解:

(1)家庭電路中的電能表是測量電功或消耗電能多少的儀表;

(2)由電能表的參數可知,工作的電壓U=220V,允許通過的最大工作電流I=50A,

所連接的用電器工作時總功率:

P=UI=220V×50A=11000W;

(3)轉盤轉過100圈消耗的電能:

W=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!kW?h=0.1kW?h,

用電器的電功率:

P′=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=1kW=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!1000W.

故答案為:電功;11000;1000.

 

19(2017瀘州物理).我國自行研制的“玉兔號”月球車早已抵達月球表面,如圖所示,“玉兔號”車的總質量為180kg,同一物體在月球上的重力是地球上的六分之一,該車在月球上的重力是 300 N,月球車在80N的牽引力作用下,5min內沿牽引力方向移動了30m,牽引力做功為 2400 J,運動的平均速度為 0.1 m/s(取g=10N/kg)

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【考點】78:重力的計算;6D:變速運動與平均速度;EC:功的計算.

【分析】(1)根據公式G=mg進行計算即可求得“玉兔號”月球車在地球上的重力,根據一個物體在月球上的重力為地球上的六分之一求出“玉兔號”月球車在月球上受到的重力.

(2)利用W=Fs計算牽引力做功;利用v=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!計算運動的平均速度.

【解答】解:“玉兔號”月球車在地球上的重力:

G地=mg=180kg×10N/kg=1800N,

因為物體在月球上受到的重力是地球上的學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!

所以,“玉兔號”月球車在月球上受到的重力:

G月=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!G地=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!×1800N=300N;

(2)牽引力做功:

W=Fs=80N×30m=2400J;

運動的平均速度:

v=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=0.1m/s.

故答案為:300;2400;0.1.

20.如圖所示,有一圓柱形容器,放在水平桌面上,現將一體積為2×10﹣4m3,質量為0.5kg的矩形金屬塊放在容器底部,再向容器中加入水至12cm深時,水對容器底的壓強是 1200 Pa,金屬塊受到的浮力是 2 N,金屬塊對容器底部的壓力是 3 N(金屬塊與容器底沒有緊密接觸,ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)

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【考點】89:液體的壓強的計算;81:壓力及重力與壓力的區別;8P:浮力大小的計算.

【分析】(1)根據液體內部壓強的特點,由p=ρgh解題;

(2)根據題意,由阿基米德原理求解;

(3)分析金屬塊的受力,由二力平衡和力的作用是相互的求解.

【解答】解:由p=ρgh可得:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×12×10﹣2m=1200Pa;

由圖可知,金屬塊浸沒在水中,根據阿基米德原理可得,

金屬塊所受的浮力:F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×2×10﹣4m3×10N/kg=2N;

容器對金屬塊的支持力:F支=G金﹣F浮=mg﹣F浮=0.5kg×10N/kg﹣2N=3N,

根據力的作用是相互的:F壓=F支=3N.

故答案為:1200;2;3.

 

三、(2017瀘州物理)實驗題(每空1分,共14分)

21.小明同學在探究凸透鏡成像規律時,調節燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度.

?? 實驗時,調節蠟燭與凸透鏡的距離,在光屏上得到了一個清晰的像如圖所示,該像是倒立 縮小 的實像,由于蠟燭的燃燒,光屏上的像會向 上 (選填“上”或“下”)移動,保持凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離,光屏上的像變模糊了,小明將另一個鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,并適當調整鏡片的位置,光屏上的像又清晰了,則這個鏡片是 凹透鏡 (選填“凸透鏡”、“凹透鏡”或“平面鏡”)

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【考點】B7:凸透鏡成像規律及其探究實驗.

【分析】(1)u>2f,成倒立、縮小的實像,2f>v>f,應用:照相機;

(2)隨著蠟燭燃燒而變短,根據過光心不改變方向,像會向上移動.

(3)凹透鏡對光線有發散作用,凸透鏡對光線有會聚作用.

【解答】解:(1)由題意知,物距大于像距,根據凸透鏡成像的規律可知,此時物體成倒立的、縮小的實像;

(2)據實驗過程可知,實驗過程中蠟燭由于燃燒而變短,根據過光心不改變方向,可知,光屏上燭焰的像將向上移動.

(3)在圖所示情況下,保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離后,物距變大,像距變小,成像于光屏前,為了使光屏上可成像,由于凹透鏡對光有發散作用,應在凸透鏡左側附近安裝一個焦距適當的凹透鏡,才能在光屏上再次得到清晰的像.

故答案為:縮小;上;凹透鏡.

 

22.在探究“物體動能與其速度大小關系”的實驗中,如圖所示,同一個小車分別從同一斜面的不同高度由靜止滑下,撞擊靜止在水平木板上的同一木塊,木塊被撞后在相同木板上運動一段距離后停下來,請你回答下列問題:

(1)小芳正確操作實驗,觀察到小車滑下的高度越高,木塊運動的距離越 遠 ,說明木塊被撞后動能越 大 .木塊在木板上運動過程中,第一次受到的摩擦力為f1,第二次受到的摩擦力為f2,則f1與f2的大小關系是f1 = f2(選填“>”、“<”或“=”)

(2)小芳利用上述器材探究“阻力對物體運動的影響”,為了完成該實驗,還需要增加的器材有 毛巾 (選填“砝碼”、“毛巾”或“彈簧測力計”).每次讓小車從同一高度由靜止滑下,記下木塊最終停在不同水平面上的位置,可知木塊受到的阻力越小,運動的距離越 遠 .

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【考點】FQ:探究影響物體動能大小的因素.

【分析】(1)該實驗采用了控制變量法和轉換法,同一小車保證了質量相同,從斜面的不同高度滑下,到達水平面時的速度不同,木塊被撞擊后移動的距離不同,推力做功不同,就可以說明木塊的動能不同,從而得出質量相同時,速度越大的物體動能越大.

滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關,分析兩圖中壓力和接觸面的粗糙程度有沒有改變,則可判斷物體運動時的摩擦力是否發生變化.

(2)探究“阻力對物體運動的影響”需要選擇與接觸面粗糙程度有關的實驗器材.平面越光滑,小車受到的阻力越小;小車運動的路程越長,說明小車受到減小的越慢.

【解答】解:(1)實驗的研究對象是小車,同一小車保證了質量相同,從斜面的不同高度由靜止滑下,小車放置的位置越高,到達水平面的速度越大,木塊被撞擊后滑行得越遠,說明小車的動能更大;由此可以得出結論:質量相同時,速度越大,物體的動能越大;

兩次實驗木塊在滑動過程中,由于沒有改變木塊和接觸面,所以木塊受到的滑動摩擦力相同,即f甲=f乙.

(2)探究“阻力對物體運動的影響”需要選擇與接觸面粗糙程度有關的毛巾.

根據實驗現象可知,平面越光滑,說明小車受到的阻力越小,小車運動的路程越遠.

故答案為:(1)遠;大;=;(2)毛巾;遠.

 

23.(2017瀘州物理)小黎同學測定標有“2.5V”字樣(正常工作電流大約是0.25A)小燈泡的額定功率,現有器材:電源(電壓恒為6V),電流表(量程0﹣0.6A),電壓表(量程0﹣3V),開關、導線若干,另有三種規格的滑動變阻器可供選擇:R1(10Ω 1A)、R2(20Ω 0.5A)、R3.按如圖甲是實驗電路進行實驗,請完成下列問題:

(1)通過估算,滑動變阻器應選用 R2(20Ω 0.5A) ,連接好電路后,閉合開關S,小黎同學發現無論怎樣移動滑動變阻器滑片P,小燈泡都不發光,此時電流表示數為零,但電壓表有示數,則故障為 A ;

A.燈泡斷路?? B.燈泡短路

C.變阻器斷路?? D.電阻器短路

(2)排出故障后,閉合開關S,電壓表示數為2.0V,此時應將滑片P向 A (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表示數為 2.5 V,再讀出電流表示數,即可求出小燈泡的額定功率.老師告訴小黎,電壓表有示數時內部有微弱的電流通過,如果考慮這個微弱電流的影響,所測小燈泡的額定功率偏 大 (選填“大”或“小”)

(3)同組的小李用甲圖實驗中的電源、電壓表、滑動變阻器,另選單刀雙擲開關,R0=30Ω的定值電阻,按乙圖所示的電路來測量該小燈泡的額定功率,你認為此方案 不可行 (選填“可行”或“不可行”)

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【考點】JF:電功率的測量.

【分析】(1)根據串聯電路電壓的規律求出燈正常發光時變阻器的電壓,由歐姆定律求出變阻器連入電路中的電阻大小,確定變阻器的規格;

根據故障逐一分析體個選項出現的現象,找出符合題意的選項;

(2)燈在額定電壓下正常發光,比較電壓表示數與額定電壓的大小,根據串聯電路電壓的規律及分壓原理確滑片移動的方向;根據并聯電路電流的規律;

根據P=UI確定測量值與真實值的大小;

(3)在沒有電流表的情況下測燈的額定功率,電壓表與定值電阻應起到測量電流的作用,首先使燈正常發光,通過開關的轉換,如果能使電壓表測算出定值電阻的電壓,根據歐姆定律可求出電路中的電流即可實現實驗目的.電壓表在使用時要注意電流從其正接線柱流入,從負接線柱流出.

【解答】解:(1)因小燈泡的額定電壓為2.5V,正常工作電流大約是0.25A,電源電壓為6V,由串聯電路電壓的規律,當燈正常發光時,變阻器分得的電壓:U滑=U﹣UL=6V﹣2.5V=3.5V,由歐姆定律I=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!,變阻器連入電路中的電阻大小約為:

R滑=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=14Ω>10Ω,考慮到電流因素,故選用R2(20Ω 0.5A)的變阻器;

A.若燈泡斷路,則電壓表串聯在電路中,因電壓表內阻很大,電路中電流即電流表示數幾乎為0,燈不光,但電壓表與電源連通,故電壓表有示數,符合題意;

B.若燈泡短路,則電壓表示數為0,不符合題意;

C.若變阻器斷路,則電路為斷路,兩表學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!均無示數,不符合題意;

D.若電阻器短路,則兩表均有示數,不符合題意;

選A;

(2)燈在額定電壓下正常發光,電壓表示數為2.0V,小于燈的額定電壓2.5V,應增大燈的電壓,根據串聯電路電壓的規律,應減小變阻器的電壓,由分壓原理,應減小變阻器連入電路中的電阻大小,故滑片向A移動,直到電壓表示數為額定電壓2.5V,即可求出小燈泡的額定功率;

因電壓表與燈并聯,電壓表測量的燈的電壓是準確的,根據并聯電路電流的規律,電流表的示數大于實驗通過的燈的電流,根據P=UI,所測小燈泡的額定功率偏大;

(3)若將開關置于b處,通過移動滑片可使燈的電壓為2.5V,此時電壓表的下端與電源正極連接,即電流從電壓表下端流入,電壓表下端與其正接線柱相連;將開關置于a處時,電流從電壓表上端流入了,即從其負接線柱流入了,故不能測量出學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!電壓大小,故按乙圖所示的電路來測量該小燈泡的額定功率,此方案不可行.

故答案為:(1)R2(20Ω 0.5A);A;(2)A;2.5;大;(3)不可行.

 

四、(2017瀘州物理)計算題(共19分)

24.某學校教學樓有一額定電壓為220V 電熱水器,它的工作電路如圖所示,已知電阻R2=217.8Ω,電源電壓保持220V不變,當S1、S2均閉合時,電熱水器處于加熱狀態,消耗的功率為2kW.只閉合S1,電熱水器處于保溫狀態.求:

(1)電阻R1的阻值;

(2)電熱水器處于保溫狀態消耗的功率;

(3)電熱水器處于加熱狀學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!態時,將5kg水從18℃加熱到98℃所需的時間[不計熱損失,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].

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【考點】JK:電功與熱量的綜合計算.

【分析】(1)當S1、S2均閉合時,電路中只有R1工作,由P=UI=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!解題;

(2)分析電路,當S1閉合S2斷開時,R1與R2串聯,此時電路消耗的電功率最小,即處于保溫狀態,由P=UI=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!解題;

(3)根據W=Pt求出電熱水器消耗的電能,不計熱損失,由Q吸=cm△t求解.

【解答】解:

(1)當S1、S2均閉合時,電路中只有R1工作,電熱水器處于加熱狀態,

由P=UI=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!可得電阻R1的阻值:

R1=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=24.2Ω;

(2)當S1閉合、S2斷開時,R1與R2串聯,電熱水器處于保溫狀態,

電熱水器處于保溫狀態消耗的功率:

P保溫=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=200W;

(3)5kg水從18℃加熱到98℃所需的熱量:

Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×5kg×(98℃﹣18℃)=1.68×106J.

不計熱損失,則電熱水器消耗的電能:W=Q吸=1.68×106J.

由W=Pt可得所需的時間:

t=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=84學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!0s.

答:(1)電阻R1的阻值為24.2Ω;

(2)電熱水器處于保溫狀態消耗的功率為200W;

(3)電熱水器處于加熱狀態時,將5kg水從18℃加熱到98℃所需的時間學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!為840s.

 

25.(2017瀘州物理)2017年4月1日,中國四川省川南臨港自由貿易試驗區揭牌儀式在成都舉行,標志著四川航運第一大港﹣﹣瀘州港稱為重要區域性綜合交通樞紐.如圖所示是瀘州港口的軌道式龍門吊設備的簡化機械示意圖.圖中在貨船水平甲板上被吊起的集裝箱體積是24m3,底面積4m2,平均密度1.5×103kg/m3,圖中每個滑輪的重力均為1.0×104N,在繩子自由端拉力F的作用下,集裝箱以0.2m/s的速度在空中勻速豎直上升(繩重和摩擦不計,取g=10N/kg).求:

(1)該集裝箱的重力;

(2)繩子自由端拉力F的功率;

(3)在開始起吊集裝箱的過程中,當繩子自由端的拉力為F′=1.45×學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!105N時,集裝箱對水平甲板的壓強.

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【考點】86:壓強的大小及其計算;2B:密度公式的應用;78:重力的計算;FF:功率的計算.

【分析】(1)知道集裝箱的體積和平均密度,利用ρ=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!求集裝箱的質量,再利用G=mg求該集學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!裝箱的重力;

(2)由圖知使用的滑輪組.n=2,繩重和摩擦不計,拉力F=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!(G+G輪);求出拉力端移動速度,利用P=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=Fv求拉力做功功率;

(3)當繩子自由端的拉力為F′=1.45×105N時,而F′=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!(F拉+G輪),據此求滑輪組對集裝箱的拉力,集裝箱對地面的壓力等于集裝箱重力減去拉力,再利用壓強公式求對地面的壓強.

【解答】解:

(1)由ρ=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!得集裝箱的質量:

m=ρV=1.5×103kg/m3×24m3=3.6×104kg,

該集裝箱的重力:

G=mg=3.6×104kg×10N/kg=3.6×105N;

(2)由圖可知n=2,繩重和摩擦不計,則繩子自由端的拉力:

F=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!(G+G輪)=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!×(3.6×105N+1.0×104N)=1.85×105N;

拉力端移動速度:v=2v箱=2×0.2m/s=0.4m/s,

拉力做功的功率:

P=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=Fv=1.85×105N×0.4m/s=7.4×104W;

(3)當繩子自由端的拉力為F′=1.45×105N時,設滑輪組對集裝箱的拉力為F拉,

繩重和摩擦不計,此時繩子自由端的拉力:

F′=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!(F拉+G輪),

則滑輪組對集裝箱的拉力:

F拉=2F′﹣G輪=2×1.45×105N﹣1.0×104N=2.8×105N,

集裝箱受向上的拉力F拉、向上的支持力F支和向下的重力G而靜止在水平甲板上,

所以,F拉+F支=G,

且壓力和支持力為一對相互作用力,它們大小相等,則集裝箱對甲板的壓力:

F壓=F支=G﹣F拉=3.6×105N﹣2.8×105N=8×104N,

集裝箱對水平甲板的壓強:

p=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=學科網(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊!=2×104Pa.

答:(1)該集裝箱的重力為3.6×105N;

(2)繩子自由端拉力F的功率為7.4×104W;

(3)當繩子自由端的拉力為F′=1.45×105N時,集裝箱對水平甲板的壓強為2×104Pa.

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