2017年阜陽普通高中招生改革方案

中考正在緊張的籌備中，很多家長及考生都想中考后能上一個好一點的高中，但是每個高中都是有招生的政策的。那么，下面，就跟初三網小編一起看一下2017年阜陽普通高中招生改革方案，僅供大家參考閱讀!

積極推進中考高中招生改革

(一)制定科學的招生計劃。各地要根據市教育局2017年高中階段招生年度目標，按照普通高中和中等職業教育招生比例大體相當，公辦學校和民辦學校統一管理的規定，制定本地公民辦高中及中等職業教育分校招生計劃。

(二)積極推進普通高中網上填報志愿和招生錄取，具體實施辦法另行通知。

(三)繼續實行省、市級示范高中80%的招生指標定向分解到各初中學校(含民辦)的招生惠民政策，實行統一管理，分校錄取。回戶籍所在縣市區參加初中升學考試的學生享受定向招生的具體政策，由縣級教育行政部門具體制定，報經當地政府同意后公布實施，保證他們與本地初中學校畢業生同等對待。

(四)鼓勵和支持轄區內示范高中聯合招生、劃片招生，各校按成績平行分配生源，調動各示范高中的辦學積極性，激發內部活力，逐步形成示范高中良性、公平競爭機制。

(五)嚴控中考加分政策。中考政策性加分標準、對象、申報方式將另文下達。

如何選擇一個合適自己的高中?

1. 心理暗示作用

俗話說，寧為雞頭，不做鳳尾。重點高中里剛達錄取線或者擴招的學生，他們的學習能力水平和各校的尖子生還有一定的差距，因此很難跟上重點高中的教學要求，從而造成壓力過大甚至放棄努力，成績逐漸掉隊，自信心倍受打擊。久而久之，便將自己定位在差生的行列。而如果能夠適當選擇一般學校，就將會把自己置身在佼佼者的行列。在這些學校里他們就是優秀者，是寶貝疙瘩，是這些學校出成績的主力軍和希望所在，因而受到教師關注的機會更多。這將大大提升孩子自信心，有利于孩子潛能激發和健康性格的養成，加上學校嚴格的管理和自身的努力，三年后沖擊本二線基本無憂。有調查顯示，每年中考邊緣線的考生，三年后在重點高中達本科線的約15%，而在普通高中則約為85%。

2.學風和環境

環境是影響人后天發展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，一些學校學風日下，放任管理，會造成惡性循環，很難提高教學質量。 在一個大家都積極向上的環境里學習，每個人都被感染，從而發憤圖強。好學校的同學資源以后再社會上對自己的孩子幫助也會很大!

3.孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學習很主動，不易受周圍環境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環境影響，學習比較被動，主要靠老師的督促，那么應該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優良的學校。

以上就是初三網小編為大家整理的2017年阜陽普通高中招生改革方案，僅供大家參考，希望能幫助到大家，更多滁州中考信息可以繼續關注本站!