小學(xué)班級(jí)公約作文五年級(jí)范文

很多同學(xué)的班級(jí)都會(huì)有班級(jí)公約或者是班規(guī)班紀(jì)，那么有關(guān)班級(jí)公約的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？大家一起來(lái)看看吧。

《班級(jí)公約》

俗話說(shuō)得好，無(wú)規(guī)矩不成方圓！想要讓自己和自己的團(tuán)體優(yōu)秀起來(lái)，那我們就要立好規(guī)矩，并且人人自覺(jué)遵守，才能起到應(yīng)有的作用！

最近，我們五七班的同學(xué)們也要制作一個(gè)班級(jí)公約。剛開(kāi)始我們都想的很輕松，不過(guò)就把自己知道的紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)隨便說(shuō)一下不就行了嗎？但是事情當(dāng)然沒(méi)有同學(xué)們想的那么簡(jiǎn)單，要求前后句字?jǐn)?shù)相同，跟小詩(shī)一樣讀起來(lái)朗朗上口，這下可把我們的組長(zhǎng)愁白了頭，急得像熱鍋上的螞蟻，心急火燎的爬呀爬…我們這些小組員看著組長(zhǎng)如此心急，也趕緊把自己寫(xiě)好的意見(jiàn)拿出來(lái)，交了上去，組長(zhǎng)認(rèn)真觀看，以自己最快的速度寫(xiě)到了一張紙上，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在老師讓說(shuō)學(xué)習(xí)方面的時(shí)候，第一個(gè)舉手沖到了臺(tái)上，其他的同學(xué)也發(fā)表了自己的意見(jiàn)，并且把自己能想到的全部詞匯和好習(xí)慣都寫(xiě)了出來(lái)：懂禮貌，安靜，學(xué)習(xí)，彎腰撿拾垃圾，上課認(rèn)真聽(tīng)講……一首首小詩(shī)活靈活現(xiàn)地蹦了出來(lái)，最后，王老師說(shuō)道：我會(huì)將你們說(shuō)的這些制定在班級(jí)公約上，發(fā)布出來(lái)。

如果制定了班級(jí)公約，我們需要的是認(rèn)真遵守，而不是光做計(jì)劃！如果你做了一個(gè)非常非常嚴(yán)密，周全的計(jì)劃，但是你根本就不實(shí)行，那你做這個(gè)計(jì)劃除了白費(fèi)時(shí)間之外，沒(méi)有任何用處。我們還要自覺(jué)的遵守，如果老師不在，難道我們就無(wú)視這個(gè)班級(jí)公約，將有老師監(jiān)督時(shí)的好習(xí)慣，制作班級(jí)公約時(shí)的努力，全部拋到九霄云外。老師也要做自己的事情，不可能時(shí)時(shí)刻刻盯著我們，班級(jí)公約，可以讓我們的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等多個(gè)方面取得突破性的進(jìn)步！還可以讓我們?cè)谄渲袑W(xué)到很多道理，班級(jí)公約，其實(shí)就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，成長(zhǎng)的目標(biāo)！

《我們班的班級(jí)公約》

俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”國(guó)有國(guó)規(guī)，家有家規(guī)，校有校規(guī)，當(dāng)然班也要有班規(guī)?，F(xiàn)在我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我們班的班級(jí)公約有哪些。

課堂：

上課時(shí)，不能說(shuō)小聲話，不能做小動(dòng)作，總之不能開(kāi)小差。要認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言。如果開(kāi)小差，老師可要記名字了，這樣就會(huì)被老師在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

作業(yè)：

作業(yè)要認(rèn)真完成，不能馬虎，要按時(shí)按量完成，要保持卷面干凈，不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時(shí)交，如果不按時(shí)交或不交，學(xué)習(xí)委員可要記名字了，這樣就會(huì)被學(xué)習(xí)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

衛(wèi)生、清潔：

清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈，同學(xué)們也要保持衛(wèi)生清潔，不要在教室里亂扔垃圾，也不能把抽屜當(dāng)垃圾箱，不能把垃圾扔在抽屜里，如果值日生沒(méi)有按時(shí)打掃或沒(méi)有打掃，個(gè)別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當(dāng)垃圾箱，勞動(dòng)委員就要記名字了，這樣就會(huì)被勞動(dòng)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

說(shuō)了那么多懲罰，也該說(shuō)說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)了。

獎(jiǎng)勵(lì)：

如果你為班級(jí)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，老師就會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你投了一篇文章到廣播室，老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事，老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。

好了，就說(shuō)到這了，快要上課了。你們班的班級(jí)公約和我們班的一樣嗎？

《新學(xué)期的班級(jí)公約》

新學(xué)期的開(kāi)始，我們班制定了一份公約，那自然就是我們的班級(jí)公約?！}記

我們班的全新改革get！新學(xué)期，我們采用了積分形勢(shì)，我們明確了一下分工，我們從路隊(duì)衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律好人好事文明守紀(jì)和小組綜合七個(gè)方面主抓。我們每個(gè)月還評(píng)選出三個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)哦~

學(xué)習(xí)，紀(jì)律由各小組組長(zhǎng)來(lái)管理積分，衛(wèi)生有索一銘和安一鳴來(lái)檢查，班級(jí)衛(wèi)生是索一銘的，我們班的衛(wèi)生區(qū)是安一鳴負(fù)責(zé)的。好人好事自然是由班長(zhǎng)馬茹琳負(fù)責(zé)的，至于我嘛，就是負(fù)責(zé)小組綜合。

既然分工明確了，那就各負(fù)責(zé)人就位，開(kāi)始執(zhí)行。

班級(jí)公約制定好后的一個(gè)星期里，看到大家都很竭盡全力的去完成各自的任務(wù)，心里很是欣慰呢，當(dāng)然，自己這個(gè)做班長(zhǎng)的要帶好頭，我也在認(rèn)真的記錄著。

星期一的下午，我們上了班隊(duì)課，老師讓我們總結(jié)了各個(gè)小組的積分，聽(tīng)了我們的積分情況很是感動(dòng)呢，大家都有了進(jìn)步，尤其是荊子皓，從上冊(cè)那個(gè)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課總是打架的男孩，就像是變了個(gè)人了似的，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題積極，下課雖然有點(diǎn)頑皮，但比起以前已經(jīng)好了很多，我們大家都很是驚訝。

看來(lái)，我們的班級(jí)公約還是蠻有效的，但是我相信這不只是班級(jí)公約的成效，里面更有我們的努力，我們的汗水，我們的進(jìn)步！

以上就是一些班級(jí)公約的相關(guān)信息，希望對(duì)大家有所幫助。