初中語(yǔ)文表達(dá)手法有哪幾種方法

表達(dá)方式包括：記敘、說(shuō)明、議論、描寫、抒情。表現(xiàn)手法：襯托、象征、照應(yīng)、反襯、烘托、渲染、虛筆、大手筆、層遞、深化主旨、虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、主次、遠(yuǎn)近、繪聲繪色、對(duì)比、聯(lián)想、想象、類比、修辭等。

作用分別如下

1、象征（托物言志）：通過詠物來(lái)抒情，常常借助于某些具體植物、動(dòng)物、物品等的一些特性，委婉曲折地將作者的感情表達(dá)出來(lái)。

作用：首先是它把抽象的事理表現(xiàn)為具體的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，運(yùn)用眼前之物，寄托深遠(yuǎn)之意。

2、襯托：以他體從正面、反面兩個(gè)角度陪襯本體。作用：突出本體的××特征。

3、對(duì)比：把兩種相反的事物或一種事物相對(duì)立的兩個(gè)方面作比較。

作用：鮮明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。

4、借景抒情：通過描寫具體生動(dòng)的自然景象或生活場(chǎng)景，表達(dá)作者某種真摯的思想感情。

作用：做到情景交融，使文章充滿詩(shī)情畫意。

5、先抑后揚(yáng)：先否定或貶低事物形象，爾后深入挖掘事物特點(diǎn)及內(nèi)在意義，再對(duì)事物予以肯定、褒揚(yáng)，作用：突出強(qiáng)調(diào)了事物（人物）的特征。

6、側(cè)面（間接）描寫：側(cè)面烘托出該人物的××性格、品行和技能，使得文章結(jié)構(gòu)更加集中緊湊，表達(dá)更為簡(jiǎn)潔精練。

直接和間接描寫方法結(jié)合運(yùn)用，可以使被描寫的人物或景物的特點(diǎn)更加鮮明、突出。

7、伏筆和鋪墊：作用：內(nèi)容前后照應(yīng)，情節(jié)嚴(yán)絲合縫。

8、照應(yīng)：記敘文：使文章渾然一體，整體感強(qiáng)，突出主題。

議論文：強(qiáng)化××論點(diǎn)。

散文：反復(fù)地抒發(fā)××情感，增加情感的深度。

9、聯(lián)想：由一事物想到另一事物的心理過程。

作用：豐富文章內(nèi)容，使人物形象更豐滿，性格更鮮明突出，情節(jié)更生動(dòng)感人。

10、想像：在原有的感性形象的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造新形象的心理過程。

表達(dá)技巧主要包括

①表達(dá)方式(敘述、描寫、說(shuō)明、抒情、議論等)

表達(dá)方式主要是為語(yǔ)言的表現(xiàn)服務(wù)，在表達(dá)敘述上達(dá)到作者所需要的效果

②表現(xiàn)手法（托物言志、托物起興、寫景抒情、寓情于景、敘事抒情、直抒胸臆、順敘、倒敘、插敘、卒章顯志、象征、襯托、反襯、烘云托月、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、樂景襯哀情、渲染、虛實(shí)結(jié)合、側(cè)面描寫、正面描寫、直接抒情、間接抒情等）。表現(xiàn)手法主要通過相應(yīng)的方法巧妙恰當(dāng)?shù)胤从辰沂局髦迹瑸橹行姆?wù)

③選材剪材

④行文的結(jié)構(gòu)

⑤意境的創(chuàng)設(shè)、人物形象的塑造、修辭方法（比喻、比擬、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)等）的運(yùn)用等