即將升上高中的考生可能會對未來的高中學(xué)習(xí)生活充滿擔憂,那么,需不需要上銜接班提前做好學(xué)習(xí)準備呢?
上了高一,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度、強度、每堂課的容量都是明顯增加,80%的同學(xué)會不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,導(dǎo)致成績下降。
初中學(xué)習(xí)慣于模仿和定勢分析,學(xué)習(xí)時很輕松,自我感覺良好,進入高中學(xué)習(xí),知識比較抽象,知識量急劇增加,知識點也不像初中那樣容易理解,所以學(xué)生的思路必須要從經(jīng)驗性向理論性轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)方式必須以模仿和記憶為主轉(zhuǎn)向理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。因此,做好初升高銜接非常重要,直接關(guān)系著能否在高中趕超尖子生或者繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢,甚至關(guān)系著能否考入一流大學(xué)。
在上補習(xí)班之前,家長應(yīng)該通過各種渠道了解一下補習(xí)班老師的情況,如果輔導(dǎo)班老師有很特別的教學(xué)方式,能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,這樣的輔導(dǎo)班可以上,如果輔導(dǎo)班的老師只是普通老師沒有亮點的話,那就沒有必要了。
家長在選擇培訓(xùn)班的時候,可以去正規(guī)的培訓(xùn)學(xué)校了解一下,盡量選擇有資質(zhì)、經(jīng)過有關(guān)部門批準、有辦學(xué)許可證、符合相關(guān)條件的培訓(xùn)班,這樣即有安全保障,也可以少走彎路,讓孩子真正學(xué)有所得。
選擇適合自己孩子的補習(xí)班,孩子的學(xué)習(xí)情況和問題各種各樣,一定要具體情況具體分析。但無論怎樣,補習(xí)班作為學(xué)校教育的重要補充形式,應(yīng)該更強調(diào)因材施教,能夠及時地、有效地專門解決自己孩子的個性問題。
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聽聞高中的學(xué)習(xí)將有更多的障礙和挑戰(zhàn),為此感到迷惑,不知所措,開始猶豫,到底有沒有必要上初升高的學(xué)習(xí)班呢?
初升高補課應(yīng)該補哪幾門?本文整理了相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀。
很多小伙伴問小編哪個網(wǎng)課平臺適合初升高,小編已經(jīng)為大家?guī)砹舜鸢福靵砜纯窗伞?/p>
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