在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,高中生要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。高中教材上的知識(shí)點(diǎn)難不易理解。如果被動(dòng)學(xué)習(xí),我們可能跟不上老師的上課節(jié)奏。所以,高中生要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)教材上的知識(shí)點(diǎn)。主動(dòng)學(xué)習(xí)要求我們主動(dòng)預(yù)習(xí)、主動(dòng)復(fù)習(xí)、主動(dòng)做課外練習(xí),主動(dòng)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。
1、語(yǔ)文成績(jī)提高方法
高中學(xué)生需要做的最基本的就是把書(shū)本上所有的文言文和古詩(shī)上的注釋和翻譯都要弄明白,一些被老師劃過(guò)重點(diǎn)的內(nèi)容更是要背下來(lái);語(yǔ)文閱讀理解的部分多是需要高中學(xué)生進(jìn)行理解升華的,在做題的時(shí)候多用筆畫(huà)一下,找出文章的主旨,才能有效的提高語(yǔ)文成績(jī)。
2、數(shù)學(xué)成績(jī)提高方法
對(duì)于很多高中學(xué)生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)是一門(mén)很難的學(xué)科,雖然難但是也要發(fā)力去學(xué),同學(xué)們可以把數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)框架找出來(lái),然后把自己會(huì)的知識(shí)依次進(jìn)行填充。如果你努力過(guò)后還是覺(jué)得力不從心,那么小編勸你不要再執(zhí)著于大題,多做一些基礎(chǔ)性的練習(xí),初中的數(shù)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)性的也是很重要的。
3、英語(yǔ)成績(jī)提高方法
高中學(xué)生最重要的就是多背單詞,如果連文章的意思都不懂,那就更無(wú)法選出正確的答案了。還有一些短句和短句,也是中考英語(yǔ)中常考的,另外提醒各位,如果高中學(xué)生想要在英語(yǔ)作文上拿高分,那么對(duì)于高級(jí)詞匯的應(yīng)用一定要頻繁。
做題練習(xí)是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。
1.學(xué)習(xí)要主動(dòng)
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)高中學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,學(xué)習(xí)效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。
2.正確有效利用時(shí)間
真正會(huì)合理有效利用時(shí)間的學(xué)生,并不是那些將所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)。即便在緊張忙碌的高中時(shí)間,高中同學(xué)們也要學(xué)會(huì)合理休息。一張一弛乃文物之道,合理的休息,可以讓同學(xué)們以更加飽滿精神投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)中去,從而增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果。而在具體的高三學(xué)習(xí)時(shí)間里,同學(xué)們也可以通過(guò)針對(duì)性利用不同的時(shí)間段,來(lái)提升學(xué)習(xí)效果,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3.分秒必爭(zhēng)
善用零碎時(shí)間,每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語(yǔ),背誦公式,破解疑難,調(diào)整情緒。無(wú)論怎樣各具特色,有一點(diǎn)他們是一致的:保證學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間,經(jīng)過(guò)日積月累,效果很可觀。
高中生成績(jī)差想提高,高中各學(xué)科的內(nèi)容都以學(xué)科基礎(chǔ)為主,理解能力很重要。當(dāng)你自己覺(jué)得有進(jìn)步了,基礎(chǔ)題也做得很順手了,再進(jìn)行難度比較大的習(xí)題進(jìn)軍...
高中物化生三科,確實(shí)比較難,其抽象思維,對(duì)知識(shí)的應(yīng)用,問(wèn)題分析解決能力有了更高要求。所以上了高中后,有一部分初中成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)在這三科上學(xué)...
對(duì)于一名高中生來(lái)說(shuō),如果局限于識(shí)記之上,每天只做簡(jiǎn)單的記憶,不僅無(wú)法真正理解知識(shí)點(diǎn),還會(huì)面臨大量遺忘的現(xiàn)象,即使學(xué)習(xí)的時(shí)間再多,也無(wú)法取得好...
一般高中傳媒類的藝考生可以以相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低的分?jǐn)?shù)考入一個(gè)還算理想的名校藝考專業(yè),傳媒類藝考是區(qū)別于其他美術(shù)和音樂(lè)類的藝術(shù)考試,通常是指播音主...
校長(zhǎng)是一把手。名義上書(shū)記大,實(shí)際上校長(zhǎng)大。現(xiàn)在高校基本實(shí)行的都是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)一般分管學(xué)校的辦公室、人事、財(cái)務(wù)、招生與就業(yè)等核心部門(mén),而書(shū)...
高中選擇藝考的利:藝術(shù)生高考錄取文化課分?jǐn)?shù)較低,所以針對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生高考錄取通過(guò)率高。高中選擇藝考的弊:學(xué)藝術(shù)參加藝術(shù)培訓(xùn),勢(shì)必會(huì)影響文...
高三語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三門(mén)中,數(shù)學(xué)最容易補(bǔ)。英語(yǔ)受基礎(chǔ)影響較大,語(yǔ)法等等內(nèi)容不容易理解,閱讀理解部分要補(bǔ)課的地方太多了。語(yǔ)文本身看課本的內(nèi)容不多,...
平時(shí)多陪伴,多關(guān)心孩子的日常生活,只有了解了孩子平時(shí)是怎么過(guò)的,家長(zhǎng)才能了解孩子的問(wèn)題出在哪,為什么會(huì)有這樣的情緒出現(xiàn),這樣和孩子溝通,解決...