語文提分首先就是背課文。學好語文方法之二是背基礎知識。語文學習第三是多閱讀,第四個方法是背作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個方法,語文提高分數的第五個辦法是多做題多總結。
1.高三準備一個小本子隨時放在身上,碰到一些好的句子或者不認識的詞語隨即記下來,詞語要記得注音和解釋啊,在自己有空或沒事的時候可以多翻閱翻閱。考試的時候自然會派上用場。
2.高三閱讀語文文言文的時候要做到換位思考,畢竟古代人生活環境與現代人大有不同,試著用古人的思想理解古人的文章,想象他們生活的時代背景,不要一不知道意思就蒙了下來。
3.高三語文的詩詞和閱讀題,那都是有答題模式的,要多看參考答案的答題,自己試著把答題模式背下來,積累模型。還有就是有關的知識點一定要背下來,不然你就不知道該用什么語言來答題。
4.高三如果你的字寫得不夠漂亮,你就得多練練字,答題和寫作文做到字跡工整。老師一看到這樣的考卷非常心悅,這樣就給自己多拉分了。沒事的時候,閑得無聊的時候,不妨練練字喔。
一、高三分類歸納,語文學習前的準備要做好
高三語文無非就是文言文,古詩詞鑒賞,成語的運用,現代文的閱讀理解和作文等這幾項,所以想要真正的學好語文,就要能夠把這些知識分塊整理,這是學習高中語文的竅門。
高三只有方便自己的語文學習,才能得高分。所以前期的投資如果做好的話,在語文的學習上就會更加便捷,也會更有效。
而不是自己下定決心想要學好語文,就非常刻苦的翻書又看又背,這樣是非常不利于自己的'記憶的,沒有好的程序規范著自己,怎么才能有效率。
二、高三學習語文要吃透,不能模棱兩可
高三很多學生學習高中語文就是這樣,大概的解題思路掌握了,就認為自己可以學習下面的內容了。
但往往再次遇到這樣的題型時,還是一樣的不知所措,不知道要如何回答才是正確的。這就是沒有完全的掌握,無形之中只會耽誤自己的學習進度。
因此無論是文言文還是古詩,背誦了就不要再忘記,以免以后還得再做二遍功,這樣一來,語文高分只會離自己越來越遠。
還有就是回答問題的竅門,一般老師都會告訴大家固定的話術,因此只要在這個基礎上進行回答就行了。
但還是要勤加練習,模棱兩可換來的短暫輕松會是以后加倍努力學會來的前奏,所以為了以后不那么來累,語文得高分,這些經驗和竅門一定要掌握。
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