首先,高三學(xué)生們每次上課之前對(duì)課本上的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短地預(yù)習(xí),這樣對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有個(gè)籠統(tǒng)的了解,標(biāo)志出自己預(yù)習(xí)時(shí)不懂不太理解的內(nèi)容,便于在老師上課時(shí)學(xué)生進(jìn)行提問,有效解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題。
1.首先,學(xué)生們每次上課之前對(duì)課本上的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短地預(yù)習(xí),這樣對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有個(gè)籠統(tǒng)的了解,標(biāo)志出自己預(yù)習(xí)時(shí)不懂不太理解的內(nèi)容,便于在老師上課時(shí)學(xué)生進(jìn)行提問,有效解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題。
2.其次,學(xué)生在上課時(shí)一定要勤于記筆記,對(duì)老師所講內(nèi)容要具有針對(duì)性,做到“取其精華,去其糟粕”。對(duì)于數(shù)學(xué)題目的解法,有時(shí)不能光靠腦子,一定要經(jīng)過周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法,最終得到正確的計(jì)算結(jié)果。
3.高三接著課后一定要對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行不斷練習(xí)鞏固,把課堂把課堂例題反復(fù)演算幾遍。加強(qiáng)課后練習(xí),除了作業(yè)之外,找一本好的參考書,盡量多做一下書上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果,使你的解題速度越來越快。
很多學(xué)生喜歡攻克難題的那種樂趣,于是他們拿出那種不到黃河心不死的精神,有時(shí)候耗費(fèi)一節(jié)課時(shí)間,攻克一道難題,并且很有成就感。
問題就在于,一節(jié)課攻克一道題,效率真的太低了。學(xué)習(xí)高手絕對(duì)不會(huì)這么做。
記住:永遠(yuǎn)不要花一節(jié)課時(shí)間去攻克一道難題,這是造成學(xué)習(xí)效率低下的重大原因。你用一節(jié)課攻克一道題,其他題目怎么辦,你時(shí)間夠用嗎,更重要的是,你對(duì)這道題目,真的收獲很大嗎。
高手的策略:如果一道題花10分鐘仍然無法解決,那么就直接看答案,或者等老師講解。因?yàn)椋瑫?huì)做這道題,且能夠舉一反三,能夠做充分的歸納總結(jié)才是最重要的目的。
看完答案,或者聽完講解之后,你必須要花更多的時(shí)間來歸納總結(jié):我為何沒有解答出這道題,突破口在哪里,我為什么沒找到,是哪些關(guān)鍵詞匯觸發(fā)了解題思路,我該如何建立條件反射,以便以后再次看到這些詞匯信息,迅速找到相關(guān)突破口。記住,這才是最重要的工作。
應(yīng)對(duì)經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),考取自我夢(mèng)想的學(xué)校,有些人順利跨過,而更多人則望辰莫及。然而,你經(jīng)過自我的努力圓了自我學(xué)業(yè)之夢(mèng),特向你表示祝賀!
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