學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定的績(jī)優(yōu)生,這類同學(xué)的基礎(chǔ)好,具有有效的學(xué)習(xí)方法,由于成績(jī)穩(wěn)定,提升空間不會(huì)特別大,一般在高考中提高30-60分左右。中等生的基礎(chǔ)水平也不會(huì)太差,加上一模到高考這段時(shí)間努力學(xué)習(xí),提分空間比較大,一般來(lái)講能提40-70分左右。
1.首先,高三端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,建立信心,制定目標(biāo)。做到心無(wú)旁騖。這一點(diǎn)非常重要,沒(méi)有足夠的毅力去堅(jiān)持,一切都無(wú)從談起。
2.高三上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不懂的一定要問(wèn)。每解決一個(gè)疑問(wèn)都是提高。
3.高三跟著老師復(fù)習(xí)的同時(shí),有自己的一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。每一個(gè)科目,都要把課本完整看一遍,做到?jīng)]有疑問(wèn)全部理解。這主要是為了掃除盲點(diǎn),打牢基礎(chǔ)。完成這一步,成績(jī)可達(dá)到中等水平。
4.高三將每個(gè)科目的所有知識(shí)點(diǎn)做好總結(jié)歸納(可用圖表)。每個(gè)科目主要學(xué)了哪幾方面的問(wèn)題,分別講了什么,每一節(jié)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。從大到小,做到心中有數(shù)。這個(gè)可以用回想的方式,或者也可借助目錄。高三目錄由詳?shù)胶?jiǎn),到最后,要達(dá)到無(wú)需借助任何目錄,就能回想出書中所有內(nèi)容。也就等于把整本書的知識(shí)裝進(jìn)自己的腦子里了。
1、高三學(xué)生對(duì)高考充滿了恐懼、迷茫,許多同學(xué)對(duì)成敗或高考結(jié)果的期待無(wú)彈性、不留讓步的空間、不能允許自己出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),一錯(cuò)就慌亂潰敗。
2、高三自我感覺(jué)及自我評(píng)價(jià)能力較低,不能全面客觀的評(píng)價(jià)自己。一方面與高壓、勞累、焦慮所導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低有關(guān),另一方面是由于高考結(jié)果的不可知性,由此產(chǎn)生了自我感覺(jué)加自我評(píng)價(jià)相對(duì)較低的心理。
學(xué)好數(shù)學(xué)應(yīng)該要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類,做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。...
很多人推薦一對(duì)一補(bǔ)課。一對(duì)一補(bǔ)課針對(duì)性很強(qiáng),適合補(bǔ)基礎(chǔ)或拔高,好處難以替代。但一對(duì)一補(bǔ)課也有明顯的缺點(diǎn):一對(duì)一補(bǔ)課老師很少有頂尖的(頂尖的師...
速度時(shí)間公式:v=v0+at。位移-時(shí)間公式:s=v0+1/2at2。速度-位移公式:vt2-v02=2as。其中a為加速度,v0為初速度,...
語(yǔ)文學(xué)科分?jǐn)?shù)的區(qū)分度不高,差別不大,很多人認(rèn)為翻來(lái)覆去的研習(xí)課本,沒(méi)有多大用處,又有人聽(tīng)說(shuō)高考語(yǔ)文以課外內(nèi)容為主,以知識(shí)的牽移和運(yùn)用為重點(diǎn),...
《論語(yǔ)譯注》系在精研《論語(yǔ)》的基礎(chǔ)上,對(duì)《論語(yǔ)》二十篇進(jìn)行了精確細(xì)致的注釋和翻譯。每章分為原文、注釋、譯文三部分,注釋精準(zhǔn),譯文流暢明白。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生物的過(guò)程中,首先必須抓住生命基本特征這根主線,理清每個(gè)章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容,把所學(xué)內(nèi)容有機(jī)地與人類的生產(chǎn)實(shí)踐、日常生活相結(jié)合...
想提高英語(yǔ)成績(jī)不是說(shuō)想提高就可提高的,上課的時(shí)候不要因?yàn)槔Щ蛘邔?shí)在聽(tīng)不懂就放棄了。即使聽(tīng)不懂也要認(rèn)真聽(tīng)課,把改記的筆記都記錄下來(lái),防止過(guò)后自...
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)高中化學(xué)的過(guò)程中,要根據(jù)自身實(shí)際情況入手,制定適宜的小目標(biāo)。比如說(shuō):今天背幾個(gè)化學(xué)元素,明天再背幾個(gè),由簡(jiǎn)入深,一步步地把高中化...