高一高二的語法知識都是比較零散的,但是你要認真學,只有把每個語法點學懂了,到了高三,面對越來越難的語法知識,你學起來才能容易些。高一高二的英語考試考的基本都是單個的語法知識,平時一定要學扎實,考完試要好好分析,一遍遍地復習。到了高三,建議按專題復習語法。
1.高中堅持每天早讀
高中早讀并不是單純的讀,而是我們應該邊理解邊讀,對于文章里面的好句好詞,我們應該把它收集起來,并用于精讀,細讀,最后把它應用于作文上,補充一句,那時每天6點都會去我們學校的英語角讀書的。
2.高中堅持每天做聽力題
高中對于聽力這個部分,當年可是很差的呢,覺得聽力簡直是鳥語啊,后天聽了老師的指導,每天跟著教材書光盤讀,同時注重培養語感,堅持兩個月,覺得聽力甚至是口語也好很多了呢。
3.高中堅持每天用英語和同學交流
高中我們可以在宿舍里面跟同學用英語來交談,來討論一些日常生活的話題,這樣有助于我們的高考里面的口語,以提高英語成績。
4.堅持每天寫一篇作文或者日記
我們知道英語里面考的作文基本上都是固定模板的,我們寫作文的目的是為了對好詞好句的記憶,以便于在考試上用得好,用得妙。
1.高中制定英語學習計劃。
高中制定英語學習計劃要注意四點:有切實可行的目標,充分利用時間,遵循時間。
“第一優先”的原則應該付諸實施。只有重視這四個方面,計劃才能更切合實際。
高中還需要注意的是,很多同學在制定學習計劃時都是滿腔熱情,但卻只有“三分鐘熱情”,無法持之以恒。荀況曾說:堅忍使朽木不可雕也。只有堅持好的計劃,才能在學習中體現出來。
2.高中計劃充分利用時間。
自習課臨時停電,學校突然要舉辦活動,老師因病缺課等情況下,我們該怎么辦?一旦這些突發情況發生,我們的計劃被打亂了怎么辦?這時候就要靈活一點,充分利用時間。停電的時候我們可以聽:臨時舉辦活動的時候可以抄一張小紙條背單詞;老師沒來上課的時候,我們可以做一套高中模擬題??傊媱澮`活,時間要充分利用。
3.高中提高英語詞匯量。
高中英語單詞相當于漢語中的漢字。如果你不知道基本的詞匯,你就無法理解文章的意思,也無法寫出高質量的英語作文。單詞是英語的基本組成部分。只有掌握了一定的單詞量,才能提高英語閱讀理解和寫作能力。其實提高英語詞匯量很簡單。我們只需要每天不斷的練習和記憶,創造一個英語學習的環境,就能不斷進步。
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