多理解,就是緊緊抓住預(yù)習、聽課和復(fù)習,對所學知識進行多層次、多角度地理解。預(yù)習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內(nèi)容,對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分,進行深入理解,即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點,解答疑問。
高三多理解,就是緊緊抓住預(yù)習、聽課和復(fù)習,對所學知識進行多層次、多角度地理解。預(yù)習可分為粗讀和精讀。高三先粗略看一下所要學的內(nèi)容,對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分,進行深入理解,即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點,解答疑問。
高三這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進行復(fù)習,除了對公式定理進行理解記憶,還要深入理解老師的講課思路,理解解題的“中心思路”,即抓住例題的知識點對癥下藥,應(yīng)用什么定理的公式,使其條理化、程序化。
高三多練習,既指鞏固知識的練習,也指心理素質(zhì)的“練習”。鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內(nèi)習題,還要完成一定量的課外練習。高三但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的,應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎(chǔ)好的同學還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。另外,平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài),培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。
高三多總結(jié),首先要對課堂知識進行詳細分類和整理,特別是定理,要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等,總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系,在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要,就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項,以便日后克服。
首先,高三不能扔掉教材,每天抽出一定的時間認真讀書。
第二,高三不要盲目地制造問題,應(yīng)該做海戰(zhàn)術(shù),有選擇地做。
第三,高三在做問題的時候認真調(diào)查問題,找到重要的信息,制作物理模型。
第四,高三不要為了制造問題而制造問題,考慮主題調(diào)查的知識點和關(guān)于本知識點的知識點,類推。
第五,高三選擇主題,在最后沖刺階段,要認真分析三年來的高考問題,并明確高考問題和出題方式。
第六,高三認真對待各個階段性考試,適時進入考試狀態(tài),冷靜思考,讀考試題的時候不要加速,不要忘記東西,看到問題后,認真思考,高三找出解決問題的構(gòu)想遇到問題時請不要慌,學習的物理知識一定會被應(yīng)用,只要反復(fù)閱讀問題,就可以通過相應(yīng)的物理狀況和知識來理解。
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可以讀職?;蛘呒夹#娔X學校,不建議直接進入社會打工,因為選擇打工你做的事無非出出體力,別人還不一定要,學個有前景的技術(shù)就不一樣了,有技術(shù)傍...