石灰石、大理石:CaCO3 生石灰:CaO 食鹽:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 芒硝:Na2SO4·7H2O (緩瀉劑) 燒堿、火堿、苛性鈉:NaOH。
1、鋁片與鹽酸反應是放熱的,Ba(OH)2與NH4Cl反應是吸熱的
2、Na與H2O(放有酚酞)反應,熔化、浮于水面、轉動、有氣體放出(熔、浮、游、嘶、紅)
3、焰色反應:Na 黃色、K紫色(透過藍色的鈷玻璃)、Cu 綠色、Ca磚紅、Na+(黃色)、K+(紫色)
4、Cu絲在Cl2中燃燒產生棕色的煙
5、H2在Cl2中燃燒是蒼白色的火焰
6、Na在Cl2中燃燒產生大量的白煙
7、P在Cl2中燃燒產生大量的白色煙霧
8、SO2通入品紅溶液先褪色,加熱后恢復原色
9、NH3與HCl相遇產生大量的白煙
10、鋁箔在氧氣中激烈燃燒產生刺眼的白光
11、鎂條在空氣中燃燒產生刺眼白光,在CO2中燃燒生成白色粉末(MgO),產生黑煙
12、鐵絲在Cl2中燃燒,產生棕色的煙
13、HF腐蝕玻璃:4HF + SiO2 =SiF4 + 2H2O
14、Fe(OH)2在空氣中被氧化:由白色變為灰綠最后變為紅褐色
15、在常溫下:Fe、Al 在濃H2SO4和濃HNO3中鈍化
16、向盛有苯酚溶液的試管中滴入FeCl3溶液,溶液呈紫色;苯酚遇空氣呈粉紅色
17、蛋白質遇濃HNO3變黃,被灼燒時有燒焦羽毛氣味
18、在空氣中燃燒:
S——微弱的淡藍色火焰
H2——淡藍色火焰
H2S——淡藍色火焰
CO——藍色火焰
CH4——明亮并呈藍色的火焰
S在O2中燃燒——明亮的藍紫色火焰。
19.特征反應現象:
20.淺黃色固體:S或Na2O2或AgBr
高中生要想學好高中化學,提高自己的化學成績,首先要做到的就是在上課認真聽講,做好筆記,理解好老師所講的每一個知識點。
高中生在高中化學課堂上首先要學會抓住聽課的重點,由于高中化學的知識點繁雜,老師往往會在課堂上講授很多內容,如果高中生聽課只聽個熱鬧,走馬觀花似的上完一整堂課,那么其效果往往是不如人意。
因此,高中生要學會將高中化學老師講課的關鍵詞、關鍵句著重標記出來,這樣有利于高中生認清復習的重點。
其次,高中生要學會動腦,不能只是用耳朵來聽老師講,在課堂上高中生一定要調動各種感官一起配合聽講高中化學課。
體育測試不及格,是真的畢不了業的,如果體育測試不及格,在最后畢業時,只會頒發結業證,而不是畢業證。
楊振寧。香港中文大學博文講座教授兼理論物理研究所所長,清華大學高等研究院名譽院長、教授,物理學家,諾貝爾物理學獎獲得者。
高中走讀的條件為:學生的自制力比較強;學生的家庭十分重視該學生的學習,愿意為學生放棄家長的一些娛樂生活;善于和老師交流;是溝通的高手,善于和...
創新是人的才能最高表現形式,是推動人類社會前進的車輪。縱觀歷史,每一位取得卓越成就的人無不是敢于創新的。敢于創新,是一種極其寶貴的精神。
困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。每人心中都應有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的...
首先第一個當然就是學習委員了,學習委員多數都是一些學習比較好的同學,而他們可能還會負責我們的作業問題。這時學習委員這個職位可是非常的吃香的,...
抓住書本框架,背熟目錄和小標題。因為每一本歷史書都是按照一定的秩序和規律編排的。我們接受的不是零散的知識點而是知識的整體,背熟目錄才能準確把...
高職,既不是中專,也不是高中。高職是高等職業教育,也叫高職高專、高職大專,屬于專科層次高等教育。招生對象主要是高中和中專畢業生,學制一般為3...