牢記做題和考試不是為了對答案和算分?jǐn)?shù),是為了讓你發(fā)現(xiàn)自己疏漏和不足,每次失敗都是你成功的墊腳石。錯(cuò)題集看著再難受忘記再多次也要不時(shí)拿出來復(fù)習(xí)。不要以分?jǐn)?shù)和排位來評(píng)價(jià)自己的努力,眼光放在“我是否掌握了這一部分知識(shí)”上。
一、高中認(rèn)真閱讀化學(xué)課本
化學(xué)課本是依據(jù)教學(xué)大綱系統(tǒng)地闡述教材內(nèi)容的教學(xué)用書,抓住課本,也就抓住了基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)該對課本中的主要原理,定律以及重要的結(jié)論和規(guī)律著重去看、去記憶。同時(shí)還應(yīng)注意學(xué)習(xí)化學(xué)中研究問題的方法,掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)方法比掌握知識(shí)更重要。因?yàn)樗芴岣邔W(xué)習(xí)的思維能力。
高中看化學(xué)書的程序一般分三步:
1.全面看 全面看一節(jié)教材,把握一節(jié)書的整體內(nèi)容,在頭腦中形成一個(gè)初步整體印象,要做到能提綱挈領(lǐng)地?cái)⑹龀鼋滩闹械闹攸c(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和本質(zhì)的問題。
2.抓關(guān)鍵 在全面看的基礎(chǔ)上,抓住教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵用語重點(diǎn)看,認(rèn)真反復(fù)琢磨。
3.理思路 看書時(shí)要積極思考,重點(diǎn)知識(shí)要掌握,難點(diǎn)知識(shí)要逐步突破。
總之,看書的程序可概括為:“整體棗部分棗整體”,即整體感知,部分探索,整體理解。
二、高中注意化學(xué)的學(xué)習(xí)方法
高中學(xué)習(xí)方法是學(xué)生獲取知識(shí)、掌握知識(shí)及開發(fā)智力、培養(yǎng)能力的途徑與策略。
A、針對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法
(一)實(shí)驗(yàn)——學(xué)習(xí)化學(xué)的手段
化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的科學(xué)方法,也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。
(二)觀察實(shí)驗(yàn)要與思考相結(jié)合
化學(xué)實(shí)驗(yàn)的觀察,一般是按照“反應(yīng)前→反應(yīng)中→反應(yīng)后”的順序,分別進(jìn)行觀察。觀察的同時(shí)還要積極地思維。例如:在觀察銅、鋅分別投入稀硫酸中的現(xiàn)象時(shí),要想為什么會(huì)看到鋅放在稀硫酸中會(huì)產(chǎn)生氣體,而銅放在稀硫酸中卻無氣體產(chǎn)生呢?通過思考,把感性知識(shí)升華,就會(huì)獲得較深的認(rèn)識(shí):鋅的活動(dòng)性比氫強(qiáng),能將氫從酸中置換出來,而銅沒有氫活潑,故不能置換酸中的氫。
1、高中化學(xué)除了背相關(guān)的方程式,最重要的還是要多多進(jìn)行習(xí)題的練習(xí),習(xí)題能夠幫助你找出自身在知識(shí)點(diǎn)上還有哪些不足之處以及更好地幫助你查漏補(bǔ)缺,提升學(xué)習(xí)效率。
2、高中在課堂時(shí)一定要跟住老師所講的化學(xué)知識(shí)思路走,活躍自己的思維,充分利用課堂時(shí)間來提高化學(xué)學(xué)習(xí)的效率。,這樣也能夠?yàn)樽约旱脑谡n后節(jié)省一些學(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)間,而且課堂時(shí)間對于學(xué)習(xí)化學(xué)上來說也更能夠幫助你練成一個(gè)更好地解題思路,開拓你的解題思維。
3、高中我們要注重自身對于化學(xué)反應(yīng)原理上的理解,從這個(gè)角度出發(fā)進(jìn)而更好地理解化學(xué)知識(shí)點(diǎn),提高化學(xué)答題的正確率,幫助成績提升。
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sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA;cos(A+B)=cosAcosB...
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