高三數(shù)學(xué)三四十分怎么提高 方法有哪些

高中的數(shù)學(xué)更加注重邏輯思維能力，不在乎自己做了多少試題。關(guān)鍵是要多思考，多聯(lián)想。要把知識(shí)系統(tǒng)的串聯(lián)起來(lái)。搞清楚個(gè)部分知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，這就要求 梳理知識(shí)框架構(gòu)建的時(shí)候合理準(zhǔn)確。在看書的時(shí)候不僅僅局限與課本上的內(nèi)容，要聯(lián)系以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。每一部分都是緊密聯(lián)系的。

高三數(shù)學(xué)怎么提高

1、高三上了高中的學(xué)生都知道。高中數(shù)學(xué)和初中相比，要難的多，也深的多。在初中只要上課聽講，課后完成作業(yè)，數(shù)學(xué)成績(jī)就不會(huì)很差。但是到了高中則完全不同，如果學(xué)生還是用初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，來(lái)學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)是很難學(xué)好的。

2、很多高三學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，公式和定理都背的很好，但是卻不能靈活運(yùn)用，也是導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)只有40分的原因。其實(shí)這類高三學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很好，但是光背理論知識(shí)，不去做題融會(huì)貫通，是學(xué)不好數(shù)學(xué)的。

對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，最重要的就是理解。高三學(xué)生在掌握好基礎(chǔ)后，如果不去做題，不去總結(jié)，那么，最后的結(jié)果就是只會(huì)背，不會(huì)用。數(shù)學(xué)成績(jī)也就自然不會(huì)得到提升。

高三數(shù)學(xué)提分方法有哪些

1、高三不要怕做難題

高三很多文科生數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)提不動(dòng)，很大一部分原因是因?yàn)樗麄冇形窇中睦恚械奈目粕谝豢匆妶A錐曲線和導(dǎo)數(shù)，看到稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的復(fù)雜一點(diǎn)的敘述，甚至是看到21、22的題目的時(shí)候就已經(jīng)開始打退堂鼓了。這部分的分?jǐn)?shù)，如果你不大膽的去嘗試，不去努力，就永遠(yuǎn)掙不到。

2、高三善用錯(cuò)題本

高三很多文科生在整理數(shù)學(xué)錯(cuò)題本的時(shí)候，就是單純的錯(cuò)什么抄什么，就像記筆記一樣。整理錯(cuò)題本不是照著抄一遍，這樣做根本沒(méi)有什么意義，真正會(huì)學(xué)習(xí)，有效率的文科生，是會(huì)把知識(shí)簡(jiǎn)化，把書本讀薄的。

3、高三學(xué)會(huì)激勵(lì)自己

高三永遠(yuǎn)沒(méi)有一種方法，可以讓你在短期之內(nèi)快速?gòu)浹a(bǔ)你之前落下來(lái)的數(shù)學(xué)知識(shí)的。所以一定不要急功近利，不要去和別人比，要學(xué)著和自己比。也許昨天你連題目都看不明白，今天卻能自己理解題意。要學(xué)著和自己比較，只要比昨天的自己好，就是一種進(jìn)步，同樣這也是一種激勵(lì)。