高三如何逆襲 方法有什么

成績(jī)不好，往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，學(xué)習(xí)方法不適合于你的原因。所以，同學(xué)們最先需要做的，就是適當(dāng)改變自己。在改變自己之前，同學(xué)們需要認(rèn)真反思一下自己究竟是差在什么地方，是否有不正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及不適合于你的學(xué)習(xí)方法，然后根據(jù)自身的條件，對(duì)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣做出一定的調(diào)整。

怎樣才能在高三逆襲

第一：高三適當(dāng)改變

高三成績(jī)不好，往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，學(xué)習(xí)方法不適合于你的原因。所以，同學(xué)們最先需要做的，就是適當(dāng)改變自己。在改變自己之前，同學(xué)們需要認(rèn)真反思一下自己究竟是差在什么地方，是否有不正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及不適合于你的學(xué)習(xí)方法，然后根據(jù)自身的條件，對(duì)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣做出一定的調(diào)整。

第二：高三建立題型本

在高二以前，同學(xué)們做的題是相對(duì)比較少的，但是在高三，同學(xué)們將會(huì)參加無(wú)數(shù)次考試，將會(huì)完成老師布置的許多作業(yè)，刷無(wú)數(shù)套的試卷。這個(gè)時(shí)候，題型本顯得尤為重要。為何這么說(shuō)呢？相信同學(xué)們都知道，在高考是不可能有完全相同的題目出現(xiàn)的，但是小編想說(shuō)，雖然題目不同，但是這不能說(shuō)明他們的題型不同。事實(shí)證明，在高考時(shí)，有一些題的解題套路以及解題思想是相同的，也就是說(shuō)，他們是同一種類型的題。如果把這些同類型的題的解題技巧都總結(jié)起來(lái)，那在答題時(shí)是游刃有余的。

高三逆襲的方法是什么

1.高三打好基礎(chǔ)消滅第一類問(wèn)題

高三成績(jī)差，基礎(chǔ)肯定有問(wèn)題。因此該記憶的一定要記好，不能理解的要問(wèn)。高考試卷里面基本的內(nèi)容達(dá)到一半以上，會(huì)做百分之七十的話750分的題還能達(dá)到525分!許多人將第一類問(wèn)題歸結(jié)為“馬虎，有人認(rèn)為“馬虎不是什么大問(wèn)題，稍一留意即可鏟除。但事實(shí)上這類問(wèn)題的反復(fù)發(fā)生率很高。將定量找出的每一種錯(cuò)誤，設(shè)定一個(gè)經(jīng)過(guò)幾次要將其減少到趨近于零的目標(biāo)值。

2.高三改進(jìn)學(xué)習(xí)考試方法

高三改進(jìn)方法要具有針對(duì)性﹑實(shí)用性﹑有效性。當(dāng)然，改進(jìn)方法會(huì)因人而異，還要有個(gè)探索的過(guò)程，但要認(rèn)真思考，積極探索。這里介紹一種簡(jiǎn)便易行的通用方法──慢審題，快解題。這即是有人所說(shuō)“袖手在前，疾書(shū)在后的應(yīng)試答題快慢觀。在考試時(shí)，草紙上的演算不能太亂。亂不亂的分界是當(dāng)回頭查找時(shí)，你能否找到看清。總之，你的改進(jìn)方法針對(duì)性強(qiáng)否?實(shí)用性突出否?有效性明顯否?如能滿足這些要求，對(duì)你就是好方法。