高一沒(méi)學(xué)高二怎么補(bǔ) 該怎么做

高一到高二暑假的時(shí)間還是比較長(zhǎng)的，再加上高一的時(shí)候?qū)W(xué)生的要求并不是很多，所以學(xué)習(xí)的知識(shí)相對(duì)而言是比較簡(jiǎn)單的。而且高一暑假的時(shí)間基本上都是留給學(xué)生的，也不會(huì)占用學(xué)生的暑假時(shí)間，自己個(gè)人可以支配的時(shí)間是比較多的，所以完全可以利用這個(gè)假期補(bǔ)起來(lái)。

高一沒(méi)學(xué)高二怎么補(bǔ)

充分利用假期的時(shí)間

高一到高二暑假的時(shí)間還是比較長(zhǎng)的，再加上高一的時(shí)候?qū)W(xué)生的要求并不是很多，所以學(xué)習(xí)的知識(shí)相對(duì)而言是比較簡(jiǎn)單的。而且高一暑假的時(shí)間基本上都是留給學(xué)生的，也不會(huì)占用學(xué)生的暑假時(shí)間，自己個(gè)人可以支配的時(shí)間是比較多的，所以完全可以利用這個(gè)假期補(bǔ)起來(lái)。

假期兩個(gè)月的時(shí)間可以花來(lái)去把以前的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和鞏固，并且做一些專(zhuān)項(xiàng)的訓(xùn)練，這樣的話(huà)就能夠保證自己能夠把知識(shí)真正的融匯到腦子里面，另外的一個(gè)情況就是在學(xué)完之后稍微的做一些測(cè)試。

比如說(shuō)以前考過(guò)的卷子或者說(shuō)是程度比較高的卷子，在這樣的一個(gè)情況之下就可以讓自己去檢驗(yàn)一下，是不是真的學(xué)會(huì)了，如果說(shuō)學(xué)習(xí)的成效還比較不錯(cuò)的話(huà)。最好是預(yù)習(xí)一下高二的知識(shí)，利用暑假的時(shí)間是完全可以把高一沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充起來(lái)的，所以還是要珍惜這段時(shí)間，等上了高二之后生活就緊張起來(lái)了，也沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)習(xí)。

改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣

高一沒(méi)有努力就說(shuō)明學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，如果延續(xù)同樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話(huà)，就會(huì)導(dǎo)致高二學(xué)習(xí)速度也非常的緩慢。所以建議學(xué)生還是多反思一下，為什么高一沒(méi)有努力學(xué)習(xí)避免類(lèi)似的問(wèn)題，再發(fā)生在這樣的一個(gè)情況之下，就可以讓自己的高二成績(jī)有一個(gè)穩(wěn)步的提升。

高二怎樣才能跟上

不能拉下高二的課程

由于高一額沒(méi)學(xué)好，在上高二的課程中，你可能會(huì)遇到部分知識(shí)點(diǎn)是聯(lián)系前面的，所以學(xué)起來(lái)比較困難。但是總體來(lái)說(shuō)，各部分還是比較獨(dú)立的，所以一定不能拉下高二的課程。

抽空補(bǔ)習(xí)高一課程

不管怎么說(shuō)高一課程你是拉下了，所以在不影響高二學(xué)習(xí)的情況下，你可以抽一部分時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)高一的課程。比如說(shuō)禮拜天抽一下午，假期抽幾天等等。

遇到之前不會(huì)的不能放過(guò)，及時(shí)補(bǔ)

在高二學(xué)習(xí)中，不可避免的會(huì)遇到高一沒(méi)學(xué)好的知識(shí)，這個(gè)時(shí)候不要想著反正這部分我要集中補(bǔ)就放過(guò)不管，要抓住機(jī)會(huì)，把這部分補(bǔ)起來(lái)，這樣不僅能把前邊的補(bǔ)上，還能形成知識(shí)的連貫性

只要想學(xué)習(xí)，任何時(shí)候都是不晚的，可能比別人多付出一些，但一定要堅(jiān)持！