數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后70%的精力要花在這些主課上。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是很有必要的。
學習要主動
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的初二成績不好的學習,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。
合理安排學習時間
早晨,人的記憶力最好,適合讀英語,這時適合初二成績不好的學生記單詞。白天的自習課,安排給數學、物理,這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應該抄下來以積累素材,在寫作文時會輕松很多。晚間復習時切忌打疲勞戰,可以聽聽音樂,做一些不太劇烈的室內運動,放松自己的心情,這樣初二成績不好的學生的學習效率會有很大的提高。
在暑假期間,可以帶孩子去書店或圖書館,選擇適合自己的課外書籍。現在的語文考試,閱讀占了相當大的比例。不僅有文言文閱讀,還有科技文、現代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統統培養起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力。而為期兩個月的暑假,正是再合適不過的時機。
很多初二學生英語學不好,很重要的原因之一就是從來不開口,從來不讀。暑假時間充裕,是補英語的最佳時期。平時時間緊,沒法好好讀讀英語,不妨利用假期,給孩子規定一個“晨讀時間”,一方面可以讓孩子在早晨多記記單詞,培養純正的英語語感;另一方面也能保證孩子在假期有一個正常的作息時間。
在暑假期間要勞逸結合,同時結合自己的學習習慣制定出適合自己的學習計劃。學習計劃最好不要安排的太滿了,每天的時間合理安排就可以。
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