初一英語(yǔ)差到幾乎零基礎(chǔ)怎么提升 有哪些方法

若初一英語(yǔ)近乎零基礎(chǔ)，別灰心。先從單詞入手，每日定計(jì)劃背誦30-50個(gè)，用單詞卡片隨時(shí)復(fù)習(xí)。語(yǔ)法上，借助簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)或口訣理解基礎(chǔ)規(guī)則。多聽(tīng)課文原聲跟讀模仿，培養(yǎng)語(yǔ)感。再勤做基礎(chǔ)練習(xí)題鞏固，準(zhǔn)備錯(cuò)題本，定期回顧，堅(jiān)持定能逐步提升。

提升初一英語(yǔ)的方法有哪些

（一）單詞學(xué)習(xí)

單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)于初一英語(yǔ)基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，掌握有效的背單詞方法至關(guān)重要。可以每天定量背誦單詞，每天早上背30個(gè)，中午復(fù)習(xí)，晚上再?gòu)?fù)習(xí)，這樣能加深記憶。

要反復(fù)復(fù)習(xí)，當(dāng)感覺(jué)快要忘記的時(shí)候，就再背一遍。根據(jù)實(shí)驗(yàn)研究表明，初中生在一周的時(shí)間內(nèi)，每天拿出時(shí)間復(fù)習(xí)一次，要比一天學(xué)習(xí)好幾次的效果好。

循環(huán)記憶背單詞是一個(gè)不錯(cuò)的方法，對(duì)于初一學(xué)生而言，單詞就像學(xué)習(xí)英語(yǔ)道路上的基石，只有詞匯量增加了，英語(yǔ)成績(jī)才會(huì)自然而然地提高。

（二）語(yǔ)法學(xué)習(xí)

初中語(yǔ)法學(xué)習(xí)十分重要，它是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵組成部分。初一學(xué)生要分清主次，重點(diǎn)掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法。可以從最基本的語(yǔ)法規(guī)則開(kāi)始學(xué)習(xí)，如名詞的單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)等，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和復(fù)習(xí)，確保對(duì)基礎(chǔ)規(guī)則有深入的理解和熟練的掌握。

隨著學(xué)習(xí)的深入，逐步引入更復(fù)雜的語(yǔ)法規(guī)則，如定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等。同時(shí)，可以借助輔導(dǎo)書(shū)進(jìn)行學(xué)習(xí)，著重吃透其中的重點(diǎn)語(yǔ)法考點(diǎn)，在研究句子結(jié)構(gòu)的過(guò)程中提高對(duì)語(yǔ)法的掌握和運(yùn)用。

（三）上課認(rèn)真聽(tīng)講

認(rèn)真聽(tīng)講對(duì)初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。上課要做到“五到”，即口到、眼到、手到、耳到、心到，其中心到最為關(guān)鍵。要聽(tīng)清老師的發(fā)音、朗讀和講解，做好筆記，緊跟老師思路。初一英語(yǔ)不好的同學(xué)，聽(tīng)講效率大多有問(wèn)題，所以要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)講，這樣作業(yè)正確率就會(huì)提高，成績(jī)也會(huì)逐漸提升。

（四）多做練習(xí)

練習(xí)對(duì)鞏固英語(yǔ)知識(shí)起著重要作用。老師講完課本后第二天，就可以開(kāi)始做練習(xí)，這是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的再次鞏固。做練習(xí)要及時(shí)，不要擔(dān)心錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)能讓印象更加深刻。可以選擇一些練習(xí)題集。

初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些注意事項(xiàng)

（一）做好心理過(guò)渡

小學(xué)英語(yǔ)課堂多以聽(tīng)、說(shuō)、讀的訓(xùn)練為主，而初中英語(yǔ)課堂不僅要重視聽(tīng)、說(shuō)、讀，更要加強(qiáng)寫(xiě)的訓(xùn)練。小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)相對(duì)輕松，壓力較小，而初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的壓力明顯增大。初一學(xué)生需要認(rèn)識(shí)到這種變化，做好心理準(zhǔn)備，積極適應(yīng)初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的節(jié)奏和要求。

（二）養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣

記筆記在初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要。記筆記有助于學(xué)生集中注意力，理順?biāo)悸罚鲞M(jìn)記憶，鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)的能力。筆記也為日后復(fù)習(xí)提供了記憶綱要。

在課堂上，學(xué)生要學(xué)會(huì)快速記錄老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容。

可以采用記縮略詞、利用符號(hào)速記以及寫(xiě)短句等方法，確保能記下所有重要信息。同時(shí)，要注意在筆記中不明白的地方畫(huà)上問(wèn)號(hào)。

課后，學(xué)生要及時(shí)整理筆記。把縮略詞變?yōu)橥暾膯卧~，把符號(hào)變?yōu)閱卧~，把短句補(bǔ)充完整。通過(guò)翻閱教材和參考資料，或者向老師、同學(xué)請(qǐng)教，把筆記中存有疑惑的地方弄明白，使筆記更加準(zhǔn)確。還可以與其他同學(xué)的筆記對(duì)照，確保沒(méi)有遺漏重要信息。

記好英語(yǔ)筆記需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。老師應(yīng)在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生做筆記，讓學(xué)生了解重點(diǎn)記什么以及如何跟上老師講課節(jié)奏。老師在備課時(shí)要準(zhǔn)備條理清晰、重點(diǎn)突出的教案和合理的板書(shū)設(shè)計(jì)，以便學(xué)生更好地做筆記。在課堂教學(xué)中，老師要語(yǔ)言清晰、有條理，重難點(diǎn)分明，把握好上課節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生好的記筆記習(xí)慣。

學(xué)生方面，要準(zhǔn)備一個(gè)大且厚的筆記本，以保證知識(shí)體系的完整性。在格式上，要記下聽(tīng)課單元標(biāo)題，用序號(hào)排好知識(shí)要點(diǎn)，用不同顏色筆標(biāo)注重難點(diǎn)，學(xué)會(huì)使用常規(guī)或獨(dú)創(chuàng)的符號(hào)標(biāo)記，使所記內(nèi)容一目了然。