?熱帶地區(qū)氣候的主要特點是全年氣溫較高,四季界限不明顯,日溫度變化大于年溫度變化。? 熱帶地區(qū)位于南北回歸線之間,占全球總面積的39.8%,氣候炎熱,全年溫度大于16攝氏度?。
?赤道多雨氣候?(也稱赤道雨林氣候):位于赤道兩側(cè),全年多雨,無干季,年降水量在2000毫米以上,氣溫在25°~28℃之間?。
?熱帶干濕季氣候?(也稱熱帶草原氣候):分布在赤道多雨氣候區(qū)的兩側(cè),干濕季分明,全年氣溫較高,最冷月平均溫度在16°~18℃以上?。
?熱帶干旱與半干旱氣候?(也稱熱帶荒漠氣候):分布于熱帶干濕季氣候區(qū)以外,炎熱干燥,降水極少,年降雨量不足200毫米?。
?熱帶季風(fēng)氣候?:主要分布在我國臺灣南部、雷州半島、海南島等地,年溫差較小,降水量季節(jié)變化大?。
?熱帶地區(qū)的范圍?:熱帶地區(qū)位于南北回歸線之間的地帶,即南北緯23°26′之間,占全球總面積的39.8%。這個區(qū)域包括赤道兩側(cè)的地區(qū),是地球上最熱的地方之一。?12
?熱帶地區(qū)的地理特征?:熱帶地區(qū)的太陽高度終年很大,一年中有兩次太陽直射現(xiàn)象。在回歸線上,一年內(nèi)有一次太陽直射。由于太陽高度終年較高,變化幅度不大,因此這一地帶全年氣溫較高,四季界限不明顯。赤道上晝夜等長,從赤道到南北回歸線,晝夜長短變化的幅度逐漸增大。
熱帶作物
熱帶作物指熱帶地區(qū)栽培的植物。在中國通常指在熱帶地區(qū)栽種的特種經(jīng)濟作物,種植范圍主要在廣東、海南、廣西、云南、福建、臺灣等地,以海南島和西雙版納最適宜。 根據(jù)其用途和經(jīng)濟性狀大致分為12個主要類別。其中有的在國民經(jīng)濟中占有重要地位。如橡膠樹所產(chǎn)橡膠,與鋼鐵、石油、煤炭并列為四大工業(yè)原料;咖啡、可可與茶為世界三大飲料;木薯是許多發(fā)展中國家的主要糧食和能源植物;提供各種香料、水果和特效藥材。
由于多起源于或長期栽種于熱帶,熱帶作物一般要求較高熱量條件。如純熱帶作物的可可、面包米和榴蓮等,中國只能在海南省南部種植。有的對熱量的要求,有一定的可塑性,也可適于較高緯度的氣候條件。如橡膠樹,在中國經(jīng)人工栽培,已擴種到北緯24°的適宜地區(qū)。但是,擴種的可能性有一定限度。品種改良是向較高緯度擴種的必需步驟。熱帶作物一般為多年生,通常采取種植園方式生產(chǎn),一次栽種,多年收獲。種植后不宜輕易改種其他作物。
熱帶雨林
大多數(shù)熱帶雨林都位于北緯23.5度和南緯23.5度之間。在熱帶雨林中,通常有三到五層的植被,上面還有高達45.7米到54.9米的樹木像帳篷一樣支蓋著。下面幾層植被的密度取決于陽光穿透上層樹木的程度。照進來的陽光越多,密度就越大。熱帶雨林主要分布在南美、亞洲和非洲的叢林地區(qū),如亞馬遜平原和云南的西雙版納。每月平均溫度在華氏64.5度以上(攝氏溫度約為18度),平均降水量每年2030毫米以上,超過每年的蒸發(fā)量。
東南亞是世界上橡膠、油棕、椰子和蕉麻等熱帶經(jīng)濟作物的最大產(chǎn)區(qū)。馬來西亞是世界最大的棕油生產(chǎn)國和出口國,泰國的橡膠生產(chǎn)居世界首位,菲律賓是世界...
本帶太陽高度終年很大,在兩回歸線之間的廣大地區(qū),一年有兩次太陽直射現(xiàn)象,回歸線上,一年內(nèi)有一次太陽直射,而且,這里正午太陽高度終年較高,變化...
熱帶氣旋可以根據(jù)強度的不同分為很多種,其中,主要分為熱帶風(fēng)暴和臺風(fēng)兩種。熱帶氣旋加強到一定程度就是熱帶風(fēng)暴,而熱帶風(fēng)暴再加強就會成為臺風(fēng)。
東南亞的熱帶經(jīng)濟作物有橡膠、油棕、椰子、蕉麻等等。東南亞位于亞洲東南部,包括中南半島和馬來群島兩大部分。東南亞地區(qū)共有11個國家:越南、老撾...
?空氣中氧氣的含量約為20.95%?。?氧氣在空氣中的重要性不言而喻。它不僅是人類和其他需氧生物生存的基礎(chǔ),還參與了許多重要的生物和化學(xué)反應(yīng)...
??《岳陽樓記》的寫作手法主要包括虛實結(jié)合、夾敘夾議、對比和借景抒情。文章開篇直接指出岳陽樓值得一看,緊接著回顧了岳陽樓的歷史背景,這部分屬...
初一學(xué)習(xí)方法:要認真思考,預(yù)習(xí)時要運用已有的知識、經(jīng)驗及有關(guān)參考材料,進行積極的思考,多問幾個為什么,弄清舊知識的內(nèi)在聯(lián)系和新內(nèi)容中的每一個...
少兒編程作為一門新興的教育課程,正逐漸受到廣大家長和教育者的關(guān)注。它不僅僅是教會孩子編寫代碼,更是培養(yǎng)孩子計算思維和創(chuàng)新解難能力的重要途徑。