初中生學(xué)習(xí)有什么技巧 初中學(xué)習(xí)方法

初中高效學(xué)習(xí)方法：對于初中學(xué)生來說，學(xué)習(xí)成績很重要，需要慎重對待，也需要把握學(xué)習(xí)的規(guī)律，掌握一些方法和技巧。比如給自己制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，專心的學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)要主動，條件允許的話去上輔導(dǎo)班等等。

初中生學(xué)習(xí)有什么技巧

1.學(xué)會建目錄

仔細(xì)觀察我們會發(fā)現(xiàn)，一本教科書大概有十個章節(jié)，其中各個章節(jié)之間以及章節(jié)內(nèi)部之間都是有聯(lián)系的。在拿到一本教科書之后，我們要學(xué)會建目錄，比如，準(zhǔn)備一個便利貼，把每個章節(jié)的大標(biāo)題寫出來，然后把章節(jié)內(nèi)的小標(biāo)題也寫出來，再把小標(biāo)題當(dāng)中的知識點(diǎn)羅列出來，這樣知識點(diǎn)之間的關(guān)系就一目了然了。

2.回顧知識點(diǎn)

每當(dāng)老師講完一個知識點(diǎn)之后，學(xué)生要學(xué)會回顧知識點(diǎn)。可以利用課下、晚自習(xí)或者睡覺之前的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。把瑣碎的時間利用起來，讓知識點(diǎn)像放電影式的在大腦中出現(xiàn)，在不斷的回顧之中，鞏固加深記憶。

3.經(jīng)常補(bǔ)充知識點(diǎn)

老師上課的時候，雖然是圍繞著書本上的知識點(diǎn)進(jìn)行講解，但是根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老師會添加一些容易理解的新知識點(diǎn)、公式的變式以及經(jīng)典案列等。對于這些內(nèi)容，學(xué)生要整理到筆記本或者書中相關(guān)內(nèi)容處，經(jīng)常補(bǔ)充知識點(diǎn)，書本上的知識點(diǎn)就更加容易理解跟接受了。

初中學(xué)習(xí)方法

首先，要集中注意聽。注意對于學(xué)習(xí)尤為重要，集中注意、專心致志才能學(xué)有所得；心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。

其次，要帶著問題、開動腦子聽。有些初中同學(xué)聽課不善于開動腦子積極思維，看似目不轉(zhuǎn)睛，但一堂課下來心中卻不留痕跡。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn)，增強(qiáng)聽課的針對性，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率；帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。

再次，初中生學(xué)習(xí)要積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好筆記。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流、互相促進(jìn)的。學(xué)生在課堂中，應(yīng)該積極主動地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維，還能鍛煉語言表達(dá)能力。

初中如何學(xué)習(xí)

第一，掌握聽課技巧。俗話說“會說的不去會聽的，”任憑老師在課堂上講的天花亂墜，但真正對你有用的可能只有一兩句，因?yàn)槔蠋熓菫槿鄠湔n和講課的；這就要求學(xué)生要有準(zhǔn)確捕捉“對自己有用的那一兩句話”的能力，否則老師的課對你就沒用了。那么如何把握“對你有用的一兩句話”呢？這就是課堂筆記的重要性。隨時把最感動你的話寫下來，復(fù)習(xí)一下，鞏固成自己的東西，這就是你在這堂課上最大的收獲！家長按照作者的描述告訴孩子，孩子會有感受。

第二，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。良好的行為是另一個重要的非智力因素！這樣的好習(xí)慣包括：認(rèn)真聽課，不分心；按時完成作業(yè)，絕不拖延；飲食規(guī)律，不挑食、不暴飲暴食，要勞逸結(jié)合，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)；有禮貌，不低俗，沒有節(jié)操等。良好的行為不僅是成就和風(fēng)度的標(biāo)志，也是成就和未來的標(biāo)志。結(jié)合父母平時的努力，在這方面要進(jìn)一步嚴(yán)格。

第三，有良好的愛好。“興趣是最好的老師”，良好的愛好不僅是學(xué)習(xí)的不竭動力，也是全面素質(zhì)發(fā)展的重要組成部分。初中的學(xué)習(xí)，不僅要看學(xué)習(xí)成績的高低，更要看綜合素質(zhì)的培養(yǎng)；優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和高尚的綜合素質(zhì)是初中生努力的方向。家長要結(jié)合時時刻刻的觀察和分析，幫助支持孩子確定自己積極的興趣愛好，努力促進(jìn)孩子的成功！