范進中舉故事概括 范進中舉告訴人們什么道理

《范進中舉》是清代小說家吳敬梓創作的一篇諷刺小說《儒林外史》中的故事情節，《范進中舉》重點刻畫出了一個趨炎附勢熱衷仕途，好官名利祿且世態炎涼的可恥的社會風氣，對當時社會及其陰暗的特征進行了辛辣的諷刺。

范進中舉故事概括

《范進中舉》是清代小說家?吳敬梓創作的一篇諷刺小說《儒林外史》中的故事情節?，講述了范進參加鄉試中了舉人一事，通過夸張的修辭手法刻畫了他為科舉考試喜極而瘋的形象。

故事中，范進在幾十年應試不中的情況下，因主試官?周進的抬舉，應試及第。他喜不自勝，進入了癲狂狀態。在恢復過來后，他的岳丈?胡屠戶由從前的對他不屑一顧變為阿諛奉承；同縣的“名流”也紛紛巴結。范進中舉后，因丁母憂過了三年才進京會試，又中了進士。數年后欽點?山東學道，之后又升為通政使司通政使。

這個故事通過范進中舉前后的對比，揭示了世態炎涼和趨炎附勢的社會風氣，對當時社會及其陰暗的特征進行了辛辣的諷刺。?

范進中舉告訴人們什么道理

?正確看待生活中的得失?：范進為了追求功名利祿，幾乎忽略了生活的其他方面。這個故事提醒我們，應該平衡追求目標與生活質量的關系，不要讓追求某一種目標遮蔽了生活的其他美好?。

?理性對待成功與失敗?：范進得知自己中舉后喜極而瘋，這表明對成功和失敗的過度反應是不健康的。我們應該學會理性看待生活中的起伏，保持平常心?。

?批判世態炎涼?：范進中舉前后的遭遇反映了社會上一些人趨炎附勢、世態炎涼的丑惡現象。這提醒我們，應該保持清醒的頭腦，不被表面的現象所迷惑，堅守自己的道德底線?。

?諷刺科舉制度的弊端?：范進中舉的故事是對科舉制度的一種諷刺，揭示了科舉制度導致的心理扭曲和社會問題。這提醒我們，應該批判地看待各種制度和規則，思考其對社會和個人的影響?。

?自我反思與審視?：范進的故事促使我們對自己的生活和價值觀進行反思。我們應該思考是否也像范進一樣，過分追求某種目標而忽略了生活的其他美好？是否能夠理性對待成功與失敗，保持內心的平靜？?

《范進中舉》的作者是誰

《范進中舉》的作者是吳敬梓。吳敬梓（1701年~1754年），清小說家，字敏軒，號粒民，晚號“文木老人”、秦淮寓客，安徽全椒人。雍正諸生。早年生活豪縱，后家業衰落，移居江寧。乾隆初薦舉博學鴻詞，托病不赴，窮困以終。工詩詞散文，尤以長篇小說《儒林外史》成就最高。又有《文木山房集》《文木山房詩說》等。