要提高成績(jī),首先需要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和切實(shí)可行的計(jì)劃。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。這包括課堂學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí),作業(yè)的完成,以及額外練習(xí)的時(shí)間分配。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該是靈活的,能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解程度做出相應(yīng)的調(diào)整。
加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固
基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)習(xí)更深層次內(nèi)容的基石。初二學(xué)生怎樣才能把成績(jī)提高?初二學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視對(duì)基礎(chǔ)概念的理解和應(yīng)用。這不僅有助于提高當(dāng)前學(xué)科的成績(jī),也為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。定期復(fù)習(xí)舊知識(shí),確保之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容能夠得到有效的記憶和應(yīng)用。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于成績(jī)的提升有著不可忽視的影響。這包括專心致志的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,以及對(duì)學(xué)習(xí)材料的整理和歸納能力。此外,高效的時(shí)間管理技巧也是成功的關(guān)鍵。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,避免拖延和疲勞學(xué)習(xí)。
積極參與課堂互動(dòng)
課堂是學(xué)習(xí)的第一現(xiàn)場(chǎng)。積極參與課堂討論和提問(wèn),不僅可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,還能提高學(xué)習(xí)的積極性。教師的即時(shí)反饋對(duì)于糾正錯(cuò)誤理解和學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)非常有幫助。
1、心態(tài)調(diào)整。當(dāng)遇到成績(jī)不及格的情況時(shí),家長(zhǎng)們不能急躁,家長(zhǎng)的情緒常常讓初二的孩子感到很大的壓力。初中是從能力上拉開(kāi)差距的第一個(gè)階段,所以,在初中里幫孩子為自己合適“定位”很有必要,心態(tài)上要鼓勵(lì)孩子自信。
告訴孩子,第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè),做好自己最重要,同時(shí),家長(zhǎng)自己也要放松,清楚自己孩子的能力,積極引導(dǎo)。
2、定期翻閱,自查糾錯(cuò)。錯(cuò)題記在本上不看,那只是廢紙一張,孩子要經(jīng)常瀏覽,才能變“廢”為“寶”。盡量少布置機(jī)械的練習(xí)題,而增加復(fù)習(xí)整理和實(shí)踐題,翻閱“錯(cuò)題集”就是每周末必做的功課。翻閱的過(guò)程,就是讓曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤在大腦中再一次“否定”,從而避免再犯。考試前再次翻閱,就又一次加深印象。
3、初中生應(yīng)該杜絕電子設(shè)備。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常在家上網(wǎng),孩子回到家也會(huì)忍不住上網(wǎng),這樣就會(huì)沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)游戲,學(xué)習(xí)就會(huì)走神。有的孩子遇到不會(huì)的題,不思考就上網(wǎng)查,為了寫(xiě)作業(yè)而寫(xiě)作業(yè)。
4、找出原因。孩子和家長(zhǎng)都應(yīng)該尋找原因,看看是哪些方面造成孩子成績(jī)不太好,這是非常關(guān)鍵的一步。因?yàn)橹挥小白犯菰础保拍堋皹?biāo)本兼治”,原因查清楚后,就要采用補(bǔ)救措施,否則,沒(méi)有針對(duì)性,補(bǔ)救效果很難保證。
1、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。有目標(biāo)才有動(dòng)力,要想學(xué)習(xí)好,提高學(xué)習(xí)效率,給孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和切實(shí)可行的計(jì)劃,這樣才能有目的有計(jì)劃地去學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
2、掌握系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)完一個(gè)單元或者一本書(shū)的時(shí)候,善于整理歸納,形成立體的思路,拎出一條主線,復(fù)習(xí)的時(shí)候在腦中有一個(gè)基本的知識(shí)框架,可以有效提高學(xué)習(xí)效率。
3、善于做筆記。筆記越好,你學(xué)得越快。掌握不同的做筆記技巧可以讓你更好地提升學(xué)習(xí)效率,做筆記時(shí)也可以用不同顏色的筆做標(biāo)記,下次復(fù)習(xí)有重點(diǎn),提升學(xué)習(xí)效率。
4、準(zhǔn)備錯(cuò)題本。錯(cuò)題本可以把孩子在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常做錯(cuò)的題和易混淆的知識(shí)點(diǎn)提煉出來(lái),考試時(shí)著重復(fù)習(xí)易錯(cuò)點(diǎn),這也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好方法。
初二學(xué)生需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并根據(jù)這些目標(biāo)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和每個(gè)科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以確保學(xué)習(xí)有條不紊...
初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲,管制樂(lè)器考里面的空氣柱振...
初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容是初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ),成績(jī)差這就需要學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容的時(shí)候一定要打牢基礎(chǔ)。回歸課本注重教材,將課本中的例題理解掌握,同時(shí)...
初二歷史知識(shí)點(diǎn):1、我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人,距今約170萬(wàn)年。2、北京人生活的時(shí)間距今約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年,最早使用天然火。3...
初二物理知識(shí)點(diǎn):1、電流有兩條及以上的路徑,有分支點(diǎn)和匯合點(diǎn),即有干路和支路之分;2、各支路的用電器獨(dú)立工作,互不影響;3、干路開(kāi)關(guān)控制所有...
初二物理知識(shí)點(diǎn):聲音的發(fā)生:由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳...
初二補(bǔ)課機(jī)構(gòu)推薦:新東方、學(xué)而思教育、學(xué)大教育、精銳教育、巨人教育、掌門(mén)一對(duì)一、龍文教育、昂立教育。昂立教育是一家始于1984年,源自上海交...
設(shè)定長(zhǎng)期目標(biāo):確定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),例如每學(xué)期結(jié)束時(shí)的成績(jī)目標(biāo),在每個(gè)學(xué)期初制定計(jì)劃,明確努力方向。拆分短期目標(biāo):將長(zhǎng)期目標(biāo)拆分成每月、每周、每...