當(dāng)遇到成績不及格的情況時,家長不能急躁,家長的情緒常常讓初二的孩子感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個階段,所以,在初中里幫孩子為自己合適“定位”很有必要,心態(tài)上要鼓勵孩子自信。告訴孩子,第一名永遠(yuǎn)只有一個,做好自己最重要。
1、想提高成績需要讓孩子學(xué)會聽課,聽課是學(xué)習(xí)過程中最重要的環(huán)節(jié),聽課效率高的孩子往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內(nèi)容。所以要讓孩子在課堂上要集中精力,聽懂教師的講解,并做好筆記。
2、學(xué)會擴(kuò)充知識面。進(jìn)入初二,要有大量的課外學(xué)習(xí)時間,不能專攻課本,要注意日常知識的積累,基礎(chǔ)肯定要扎實,不能脫節(jié)、偏離基礎(chǔ),只做難題。
3、教會孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,適合孩子的學(xué)習(xí)方法才是最好的。避免毫無目的進(jìn)行盲目刷題,是不行的。讓孩子記住要制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并且一定堅決執(zhí)行,要不恥下問。
1、分析成績差的原因
如果是初中學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,總是開小差,這個家長可以和學(xué)校的老師溝通交流解決。如果是學(xué)生業(yè)余時間太注重玩樂不學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)的過程,學(xué)生只有上課聽講是不行的,還要有課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)。同時還有,不接受錯誤的現(xiàn)象,很多孩子在做題的時候,明知道是錯誤的,還一味的狡辯是正確的,這種情況很有可能導(dǎo)致孩子走向一個極端,對孩子日后的教育工作是及其不好的。
2、多給孩子鼓勵
其實學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,他們自己內(nèi)心也會有點不自信,這個時候,如果家長能夠給學(xué)生一些鼓勵,對于增強學(xué)生的自信心也是非常有效果的,這樣他們很有可能會因此而變得更愛學(xué)習(xí),因此希望大家能夠給初中學(xué)生多一些鼓勵,少一些指責(zé)。
3、給孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃
初中不比小學(xué),小學(xué)升初中免試就近入學(xué),而初中升高中則需要通過中考,在現(xiàn)在的中考制度下,中考的競爭是很激烈的,所以家長在初中三年首先要制定一個學(xué)習(xí)計劃,不能讓孩子的學(xué)習(xí)成績差的不像樣子,在初一初二的時候,要讓孩子的成績保持在班級中有水平以上,各科成績在80分以上。
4、切忌給孩子過多壓力
告訴孩子一定要輕裝上陣,注重每一天的學(xué)習(xí),把過程做到位,把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)保質(zhì)保量的完成,至于結(jié)果不重要,只是要告訴孩子,要相信天道勤酬,只要真真實實的付出和努力,提高成績就交給時間。
1、思維原因
各位同學(xué)在進(jìn)入初二后,會明顯發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)習(xí)的知識與之前的學(xué)習(xí)發(fā)生了明顯的變化,在初二學(xué)習(xí)時,由以“形象思維”為主逐步轉(zhuǎn)化為以“邏輯思維”為主。如果各位同學(xué)進(jìn)入初二后,思維方式?jīng)]有及時的轉(zhuǎn)變過來,那么初二學(xué)生就有可能出現(xiàn)成績下降的情況。
2、毅力不足
各位同學(xué)進(jìn)入初二后,心理發(fā)育還不是很成熟,對自己沒有足夠的認(rèn)識,遇到困難時,找不到解決問題的辦法,然后就采取自我安慰的辦法,放棄或者避開這個問題。
但是在學(xué)習(xí)中,需要各位同學(xué)堅持下去,打好基礎(chǔ)。由于部分初二學(xué)生缺乏毅力,害怕吃苦受累,產(chǎn)生應(yīng)付的心態(tài),導(dǎo)致基礎(chǔ)不牢,所以初二同學(xué)會出現(xiàn)成績下降的情況。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣
現(xiàn)在初中生成績的好壞不只取決于智力因素。還取決于意志、品德、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素。初中生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是影響成績的因素,其中學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣。答題習(xí)慣等等。
初二學(xué)生想要提高成績,除了課前的預(yù)習(xí)、上課時集中注意力外,在下課之后,也需要對當(dāng)堂的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)。初二學(xué)生下課后一定要多做練習(xí)題,尤其是沒怎...
初二學(xué)生需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并根據(jù)這些目標(biāo)制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)時間和每個科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以確保學(xué)習(xí)有條不紊...
學(xué)習(xí)是一件長期的事情,貴在堅持。首先,初二學(xué)生要有一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,這個計劃要有一些細(xì)節(jié)的地方,而不是泛泛地說我要每天學(xué)多少個小時,那...
初二輟學(xué)是可以上技校的,學(xué)籍也可以重新注冊的,學(xué)技術(shù)的同時也可以提升學(xué)歷,可以選擇上兩年或者三年。
有很多孩子家長說,自己的孩子上初中后,變得不服管教,甚至出現(xiàn)了不想上學(xué)的現(xiàn)象,其中最多的是男孩子。首先家長要明白初二男生在這個年齡段,是一個...
1.整理筆記。記筆記可以幫助我們將看到的知識點一一記錄下來,有助于掌握和記憶。合理組織筆記能夠幫助理清知識體系。2.使用圖表。用圖表對歷史事...
孩子初三成績下滑了,家長不要干著急。因為著急也沒得用。干著急還容易影響心情和情緒,甚至還會將不好的情緒發(fā)在孩子身上,甚至去打罵孩子,讓孩子害...
初二高效學(xué)習(xí)經(jīng)驗:學(xué)生需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并根據(jù)這些目標(biāo)制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)時間和每個科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以確...