孩子叛逆期一般是幾年 叛逆有什么具體表現(xiàn)

孩子叛逆期大概在孩子青春期的時(shí)候，大概在11歲左右，但是具體年齡有很大的差異。孩子叛逆期容易出現(xiàn)心理疾病，需要加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，做好心理工作，避免出現(xiàn)心理疾病。平時(shí)需要加強(qiáng)護(hù)理，按時(shí)進(jìn)行兒童保健，而且還需要注意觀察各方面發(fā)育是否正常。

孩子叛逆期一般是幾年

孩子青春叛逆期一般持續(xù)2-4年，大約在12到16歲，具體時(shí)長(zhǎng)因人而異。

因?yàn)榧に氐姆置冢⒆由砗托睦矸矫娑紩?huì)出現(xiàn)變化，人格也在逐漸成熟。孩子在青春叛逆期會(huì)逐漸形成自己的世界觀，個(gè)性和創(chuàng)造性得到進(jìn)一步地發(fā)展和提高，孩子想獨(dú)立，但是心智尚不成熟、受教育水平不高，所以又不能完全獨(dú)立，容易有逆反心理，產(chǎn)生偏激性，甚至排斥家長(zhǎng)和老師。

孩子青春叛逆期一般可持續(xù)2-4年，嚴(yán)重者叛逆期可持續(xù)整個(gè)青春期，具體多久可以恢復(fù)，需要根據(jù)家長(zhǎng)能否正確引導(dǎo)來(lái)決定。如果叛逆期做好關(guān)注和正確引導(dǎo)，可能叛逆期會(huì)維持2年。如果叛逆期時(shí)家長(zhǎng)不予以重視，并且以不良的態(tài)度對(duì)待孩子，可能會(huì)導(dǎo)致孩子叛逆期時(shí)間延長(zhǎng)，持續(xù)4年甚至更久。

青春期的孩子內(nèi)心通常很敏感，需要被更多關(guān)注。家長(zhǎng)可以和孩子做朋友，多陪伴孩子，尊重孩子的自尊心，不建議家長(zhǎng)在陌生人面前批評(píng)和指責(zé)孩子。家長(zhǎng)還應(yīng)該多理解和關(guān)心孩子，尊重孩子的獨(dú)立性，當(dāng)孩子遇見困難、挫折的時(shí)候，多鼓勵(lì)、指導(dǎo)孩子。

孩子叛逆有什么具體表現(xiàn)

1.不易控制情緒。處于叛逆期的孩子，不容易控制自己的情緒，煩躁易怒，不喜歡聽父母的嘮叨，否定大人的意見，甚至還可能和父母發(fā)生正面沖突。

2.存在反抗心理。叛逆期的孩子存在反抗心理，不愿意學(xué)習(xí)，上課故意不認(rèn)真聽講，對(duì)于父母或者是老師布置的任務(wù)，不會(huì)主動(dòng)，努力的去完成，做事情拖拖拉拉，還可能故意出錯(cuò)，來(lái)表達(dá)歲父母或者老師的不滿。

3.反感成人。對(duì)于叛逆期的孩子比較反感成人，不愿意跟父母或者是其他成年人在一起，不愿意和成人交流溝通，在家里喜歡把自己關(guān)在屋子里，大聲的唱，跳，坐著感興趣的事情。這個(gè)時(shí)期的孩子喜歡和同齡人在一起玩耍、交流、溝通。

4.以自我為中心。對(duì)于叛逆期的孩子容易以自我為中心，不會(huì)考慮他人的感受，做事情不考慮后果，總是擺出自以為是的架勢(shì)。

孩子叛逆怎么辦

孩子叛逆一般是由于所處的環(huán)境氛圍、教育方式或心理原因等方面造成的，根據(jù)不同的原因采取對(duì)應(yīng)的緩解方法。

1.所處的環(huán)境氛圍：如果孩子長(zhǎng)期處于不和諧的家庭或者是與其它家庭相差過大，會(huì)促使孩子跟人對(duì)比，產(chǎn)生攀比的心理，容易發(fā)生叛逆，需要多和孩子溝通，進(jìn)行正確的引導(dǎo)來(lái)改善。

2.教育方式：對(duì)孩子的教育方式也很重要，孩子慢慢地長(zhǎng)大，也會(huì)產(chǎn)生自尊心，如果在家里經(jīng)常被父母嚴(yán)厲地的批評(píng)教育，就會(huì)使孩子出現(xiàn)反抗的心理情緒，從而變得叛逆，需要多給予孩子鼓勵(lì)，不要磨滅孩子的自信心來(lái)緩解。

3.心理原因：大多數(shù)由于孩子沒有朋友相處或是沒有人可以溝通等情況時(shí)，會(huì)使孩子的心理發(fā)生變化，但承受不住的時(shí)候，長(zhǎng)時(shí)間積壓的情緒就會(huì)爆發(fā)出來(lái)，所以變得叛逆，需要多與孩子相處或多帶孩子出去散心等方式改善。

建議父母不要忙于工作疏忽了孩子，多注意孩子的情緒，多溝通，可以通過多出去散步或旅游等方法慢慢改善。