七年級(jí)高效學(xué)習(xí)方法:制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,分配時(shí)間進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),確保各科課程都能得到充分的復(fù)習(xí)和鞏固。保持課堂上的專(zhuān)注,積極參與課堂討論,及時(shí)記錄和解決不懂的知識(shí)點(diǎn),避免積累問(wèn)題。
1.七年級(jí)學(xué)生不應(yīng)該疲憊的學(xué)習(xí)。
有些同學(xué)會(huì)在考試前夕熬夜復(fù)習(xí),這是不可取的。這不僅對(duì)我們的身體不好,對(duì)第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)也有影響。而且對(duì)復(fù)習(xí)效果也不是很有幫助。
2.七年級(jí)學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情。
如果我們?cè)诟改讣摇T诶蠋煹膲毫ο拢词鼓闳〉昧撕贸煽?jī),也沒(méi)有讓你感到快樂(lè)。所以一定要培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)的熱情,一種學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓學(xué)習(xí)成為一種輕松的活動(dòng),達(dá)到意想不到的效果。
3.數(shù)學(xué)主要是總結(jié)一些比較新穎或者沒(méi)有成功做出來(lái)的題目,然后把知識(shí)點(diǎn)列在后面,這樣復(fù)習(xí)后會(huì)覺(jué)得離課本更近了。
4.英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)看似零散,但實(shí)際上彼此聯(lián)系緊密。七年級(jí)學(xué)生聽(tīng)到老師講某個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),會(huì)立刻回憶起之前講過(guò)的類(lèi)似語(yǔ)法,比如提前帶否定詞的倒裝句,要有意識(shí)地補(bǔ)充到之前的語(yǔ)法中去。有時(shí)候遇到新單詞,也要及時(shí)總結(jié)是否是之前詞匯的衍生。一邊聽(tīng)老師的新課,一邊復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)點(diǎn),做到承上啟下。
想成為學(xué)霸,一定要對(duì)自己有要求,制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)會(huì)讓你感到盲目和無(wú)所適從。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能給你很大的幫助,讓你學(xué)習(xí)更有目的性,讓你更有方向。
1、聽(tīng)課時(shí)要眼耳手并用
進(jìn)入初中以后七年級(jí)學(xué)習(xí)不再同小學(xué)學(xué)習(xí)那樣,上課只靠認(rèn)真的聽(tīng)講就行的,畢竟初中的課程難度增加了,在上課聽(tīng)講的時(shí)候要眼耳手并用,認(rèn)真聽(tīng)老師上課所講的內(nèi)容,準(zhǔn)備一個(gè)課堂筆記本,要勤動(dòng)手,養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,單純靠聽(tīng)是不行的,隨時(shí)記下老師講的重點(diǎn),下課后翻閱筆記再回顧一下老師所講的內(nèi)容有無(wú)掌握。
2、課后要寫(xiě)作業(yè)
七年級(jí)做作業(yè)是學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)寫(xiě)作業(yè)能鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,并加以運(yùn)用,在運(yùn)用的過(guò)程中形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的能力。做作業(yè)不在速度的快慢,重要的是你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)的獨(dú)立思考和運(yùn)用,只有經(jīng)過(guò)自己的大腦的思考才能真正的理解內(nèi)容,才能記得牢固。
3、要溫故知新
對(duì)于七年級(jí)的學(xué)習(xí)最忌諱的便是學(xué)完便丟,只重開(kāi)頭,不善結(jié)尾的學(xué)習(xí)方法是萬(wàn)萬(wàn)使不得的,這時(shí)你的錯(cuò)題本便派上了大用場(chǎng),所以復(fù)習(xí)便顯得尤為重要。課后提升得靠復(fù)習(xí)。當(dāng)天功課的復(fù)習(xí)。對(duì)老師講授的主要內(nèi)容,在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵,特別是聽(tīng)課中存在的疑難問(wèn)題更應(yīng)徹底解決。在課程進(jìn)行完一個(gè)單元以后,要把全單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí)。
1、掌握做題技巧
在七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)做題時(shí)主要從單選、完型、閱讀上進(jìn)行攻克自身所存在的問(wèn)題。大量的單選的練習(xí)之后進(jìn)行答案核對(duì),進(jìn)行歸類(lèi)總結(jié)。找到哪一類(lèi)存在問(wèn)題,進(jìn)行更正及學(xué)習(xí)。完型的練習(xí),會(huì)比較加深語(yǔ)法上面是應(yīng)用問(wèn)題,但是由于完型的分值比例還是比較高的,所以進(jìn)行糾正總結(jié)還是有必要的。
2、提高七年級(jí)英語(yǔ)閱讀的準(zhǔn)確理解
提高七年級(jí)英語(yǔ)閱讀除了掌握各種語(yǔ)法,語(yǔ)句,就是大量的閱讀。因?yàn)槲覀兊哪刚Z(yǔ)并不是英語(yǔ),英語(yǔ)交流的環(huán)境就會(huì)相對(duì)薄弱,涉及到具體的詞匯的語(yǔ)境含義的理解就會(huì)欠缺。想要提高七年級(jí)英語(yǔ)閱讀就必須自我創(chuàng)作英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行大量的閱讀,結(jié)合上下文內(nèi)容,情景分析,以及英語(yǔ)背后的習(xí)俗文化,就能相對(duì)準(zhǔn)備的理解文章內(nèi)容,進(jìn)而提高七年級(jí)英語(yǔ)閱讀分?jǐn)?shù)。
七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法:提高七年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵在于建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)持續(xù)的練習(xí)和正確的學(xué)習(xí)方法。如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不足,需要從基礎(chǔ)開(kāi)始...
七年級(jí)學(xué)習(xí)方法:制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,分配時(shí)間進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),確保各科課程都能得到充分的復(fù)習(xí)和鞏固。保持課堂上的專(zhuān)注,積極參與課堂討論...
七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法包括制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、專(zhuān)心聽(tīng)講、及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固、遇到難題積極請(qǐng)教、注重全面發(fā)展、參加課外活動(dòng)拓展視野...
七年級(jí)學(xué)習(xí)方法:制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,分配時(shí)間進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),確保各科課程都能得到充分的復(fù)習(xí)和鞏固。保持課堂上的專(zhuān)注,積極參與課堂討論...
七年級(jí)成績(jī)差可采取的補(bǔ)救措施:1、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子重新調(diào)整學(xué)習(xí)方法,充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;2、讓孩子做到專(zhuān)心聽(tīng)課,提高孩子的學(xué)習(xí)效率;3、...
七年級(jí)成績(jī)差可以了解成績(jī)不佳的原因是關(guān)鍵。成績(jī)不好可能是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、缺乏充分的時(shí)間管理、學(xué)科理解不深入等原因引起的。與孩子一起深入了解...
七年級(jí)成績(jī)差,首先,了解成績(jī)不佳的原因是關(guān)鍵。成績(jī)不好可能是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、缺乏充分的時(shí)間管理、學(xué)科理解不深入等原因引起的。與孩子一起深入...
七年級(jí)成績(jī)差并不可怕,可怕的是自我放棄和其他人的不認(rèn)可。一旦七年級(jí)孩子的成績(jī)差,立刻就給孩子打上了差等生的標(biāo)簽。既然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,我們就更應(yīng)...