“花中四君子”分別代表梅、蘭、竹、菊四種植物,它們象征著四季和四種君子的品德。梅代表堅貞和清香,蘭代表高雅和清新,竹代表堅韌和清涼,菊代表不屈和清香。這些植物具有高雅、清新、堅韌、不屈的特質,符合文人的審美和情操。
1、梅花
梅花是四君子中有傲然鐵骨的君子,它的開花時間在萬花凋零的冬季,顏色有紅、白、綠和黃,并且香氣濃郁,其身姿蒼古,天氣越寒冷越能展現它的嫵媚,有著有著傲霜凌寒的特征。
2、蘭花
蘭花是四君子中的謙謙君子,它一般生長在深山中,遠離都市的喧囂,深處幽谷,喜歡明月清風,并且完全不會因為沒人欣賞而品相不好,獨自散發其幽香,有一種謙謙君子的特征。
3、竹子
竹子是一種一年四季常青的植物,并且其生長比較隨性,可以生長在山野路邊,也可以生長在庭院中,其植株筆直,不卑不亢,謙遜低調,有著高雅之士的象征。
4、菊花
菊花是一種開放在秋天的花朵,秋天是時間萬物凋謝的季節,而菊花開得正盛,完全不與百花爭艷。同時,菊花傲然臨霜,姿態萬千,常見于鄰家小院中,有與世無爭的高尚品格。
《雪梅》
宋代詩人盧鉞
梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
《墨梅》
作者:王冕(元代)
我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
《蘭花》
作者:劉伯溫(明代)
幽蘭花,在空山,美人愛之不可見,裂素寫之明窗間。
幽蘭花,何菲菲,世方被佩資簪珥,我欲紉之充佩韋,裊裊獨立眾所非。
《折枝蘭》
鄭板橋
多畫春風不值錢,一枝青玉半枝妍。
山中旭日林中鳥,銜出相思二月天。
《竹石》
作者:鄭燮(清代)
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
《庭竹》
劉禹錫
露滌鉛粉節,
風搖青玉枝。
依依似君子,
無地不相宜。
《菊花》
作者:黃巢(唐代)
待到秋來九月八,我花開后百花殺。
沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。
梅蘭竹菊為四君子,千百年來以其清雅淡泊的品質,一直為世人所鐘愛,成為一種人格品性的文化象征。
1、梅,迎寒而開,美麗絕俗,是堅韌不拔的人格的象征。
2、蘭,一則花朵色淡香清,二則多生于幽僻之處,故常被看作是謙謙君子的象征。
3、竹,也經冬不凋,且自成美景,它剛直、謙遜,不亢不卑,瀟灑處世,常被看作不同流俗的高雅之士的象征。
4、菊,它不僅清麗淡雅、芳香襲人,而且具有傲霜斗雪的特征;它艷于百花凋后,不與群芳爭列,故歷來被用來象征恬然自處、傲然不屈的高尚品格。
花中四君子,是中國古人,對花兒的品行進行擬人花的評比,選出的最像君子的四種花。花中四君子,是古詩文中常提到的梅、竹、蘭、菊這四種花。
《別夔州官吏》是一首送別之作,表達了詩人對友人遠行的依依惜別之情,展現了詩人豪邁豁達的胸襟。《別夔州官吏》是唐代詩人劉禹錫的詩詞之一。劉禹錫...
鎂:英國戴維于1808年用鉀還原氧化鎂制得金屬鎂。它是一種銀白色的輕質堿土金屬,化學性質活潑,能與酸反應生成氫氣,具有一定的延展性和熱消散性...
隆中對是諸葛亮寫的,《隆中對》選自陳壽《三國志·蜀志·諸葛亮傳》。中國東漢末年,劉備三顧茅廬去隆中拜訪諸葛亮時的談話內容(促成三國鼎立的戰略...
初中政治提高成績可采取的辦法:1、家長要引導孩子學會聽課,跟上老師講課的進度;2、學會使用筆記,培養孩子綜合分析的能力,提高孩子的聽課效率;...
廣州市白云工商技師學院是一所民辦學校,不是公辦學校。學校成立于1989年,是廣東省首批國家重點技工學校。經過多年的發展,學校已經成為一所以技...
初中生補課機構推薦:新東方、好未來、學大教育、正保遠程教育、弘成教、安博教育、龍文教育、火星時代教育、環球教育、巨人教育、秦學教育等。
學好歷史的基礎就是要了解歷史的知識點。初中歷史主要學習中國古代史和近現代史。要熟悉各個歷史時期的重大事件、重要人物、政治制度、文化藝術等方面...