孩子初一數(shù)學(xué)聽(tīng)不懂可能是因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ)沒(méi)有打好,或者是學(xué)習(xí)方法不正確導(dǎo)致孩子在聽(tīng)課的時(shí)候,總是一知半解。針對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能令孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候有的放矢。
1、調(diào)整學(xué)習(xí)方法
孩子初一數(shù)學(xué)聽(tīng)不懂可能沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這時(shí),我們需要引導(dǎo)孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,如通過(guò)做題、討論、思考等方式來(lái)提高自己的理解能力。此外,家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子參加一些數(shù)學(xué)興趣班或者數(shù)學(xué)競(jìng)賽,以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
2、課前預(yù)習(xí)要到位
初中的上課進(jìn)度非常快,知識(shí)點(diǎn)的難度大,很多同學(xué)就需要課前預(yù)習(xí)上課所講內(nèi)容。課前預(yù)習(xí)是孩子要結(jié)合教輔書熟悉基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解上存在的問(wèn)題,帶著這些問(wèn)題聽(tīng)課,就能更好地把握住聽(tīng)課重點(diǎn),也能有效提高聽(tīng)課效率。
3、認(rèn)真聽(tīng)課
聽(tīng)課要聽(tīng)、寫、練、思考結(jié)合一起,并做好筆記,尤其是老師講的例題,一定要做好筆記并課后復(fù)習(xí)。筆記、測(cè)驗(yàn)、錯(cuò)題需要定期的反思和總結(jié)。講新課前一定提前預(yù)習(xí),把不理解的內(nèi)容勾選出來(lái),上課時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)。
4、提高自主學(xué)習(xí)能力
家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。可以通過(guò)查找資料、尋求老師和同學(xué)的幫助等方式,讓孩子學(xué)會(huì)自己尋找答案。盡量去做一些適合自己難度的題目,讓孩子有信心,特別是剛上初一現(xiàn)在可以多做基礎(chǔ)題,把基礎(chǔ)夯實(shí),厚積薄發(fā)。
基礎(chǔ)打牢
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。基礎(chǔ)知識(shí)是指數(shù)學(xué)公式,定理,原理和概念之間的內(nèi)在和外在聯(lián)系。基本技能指的是計(jì)算技巧,繪圖技巧以及使用公式解決問(wèn)題。技能等等。只要掌握了基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)生就可以靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決各種問(wèn)題。
要學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)
數(shù)學(xué)難學(xué)就難在如何“用”上面,絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)問(wèn)題,不是僅僅你知道知識(shí)定理就一定能準(zhǔn)確解出來(lái),而是需要大家“用”相關(guān)的知識(shí)定理去解決問(wèn)題,這就是為什么一些人覺(jué)得自己知識(shí)定理都記住了,但一到考試就考不出高分的原因之一。學(xué)好數(shù)學(xué)的前提肯定要熟記知識(shí)定理,之后就要學(xué)會(huì)提高運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
重視推導(dǎo)過(guò)程
這里說(shuō)的推導(dǎo)過(guò)程主要是指,能夠根據(jù)課本的最基本概念,把其他概念推導(dǎo)出來(lái),這樣經(jīng)過(guò)自己的推導(dǎo),就可以對(duì)概念或定理或推導(dǎo)公式有了更深刻的認(rèn)識(shí),然后只需記住最基本概念,其他定理就可以自己簡(jiǎn)單的推理出來(lái),這樣,記所有定理的時(shí)候會(huì)更熟悉,考試時(shí)候如果忘了某些定理還能過(guò)很快的推導(dǎo)出來(lái)。
1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生由于學(xué)習(xí)差,往往會(huì)失去自信,對(duì)自己失望,厭倦學(xué)數(shù)學(xué)。家長(zhǎng)們要通過(guò)語(yǔ)言和行動(dòng)的激勵(lì)消除孩子對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼心理,并在生活中把數(shù)學(xué)問(wèn)題趣味化,使孩子體會(huì)數(shù)學(xué)的可參與性。
2、夯實(shí)各種運(yùn)算法則的基礎(chǔ)規(guī)律規(guī)則。運(yùn)算能力差,對(duì)于運(yùn)算法則這個(gè)根基沒(méi)有掌握好是關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以嘗試平時(shí)在家偶爾問(wèn)兩句某個(gè)運(yùn)算法則,考察一下孩子的掌握情況。
3、整理數(shù)學(xué)錯(cuò)題本。錯(cuò)題本可是一個(gè)好東西,尤其是對(duì)于數(shù)學(xué)這種邏輯嚴(yán)密、符號(hào)化的學(xué)科。你做錯(cuò)的每一道數(shù)學(xué)題,都將成為你的做題經(jīng)驗(yàn)。否則,下次再遇到錯(cuò)題還是一樣錯(cuò),有可能錯(cuò)的步驟都和上次一模一樣。
4、調(diào)整好自己的心態(tài)。要培養(yǎng)孩子自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)重在積累,所謂厚積而薄發(fā),才能顯示真正的實(shí)力與內(nèi)涵。因此,在平時(shí)的生活中同學(xué)們要從主動(dòng)自覺(jué)的去分析一個(gè)字形、掌握一個(gè)詞語(yǔ),理解一個(gè)...
數(shù)學(xué)建立在基本概念和公式上,學(xué)生需要花時(shí)間理解概念、公式和解決問(wèn)題的方法,同時(shí)積累做題經(jīng)驗(yàn)。因此要認(rèn)真聽(tīng)課,注意做筆記,及時(shí)向老師請(qǐng)教不懂的...
初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目非常重要,這也導(dǎo)致一些女生在學(xué)習(xí)時(shí)候,如果還是采取之前的背誦和記憶,接觸這些科目時(shí)候,成績(jī)會(huì)下降很多,這也是很多家...
小升初題目來(lái)源主要是招生學(xué)校七年級(jí)第一學(xué)期或七年級(jí)第二學(xué)期的期末考試試題。小升初重點(diǎn)從語(yǔ)法和閱讀理解兩個(gè)方面來(lái)測(cè)試學(xué)生。面試考查主要從英語(yǔ)知...
一到初中,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)通常會(huì)顯著增加,這是許多孩子成績(jī)下滑的主要原因之一。與小學(xué)相比,初中課程更加復(fù)雜,涉及到更多的學(xué)科和知識(shí)點(diǎn)。孩子需要花更多...
初二成績(jī)不好還是可以趕上的。但是要付出很多努力,并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,自己課后多做一些課外題,去強(qiáng)化鞏...
課堂認(rèn)真聽(tīng)講:務(wù)必在有限的課堂時(shí)間內(nèi),專注于老師有限的講解,這是理解課堂所學(xué)知識(shí)的前提和基礎(chǔ),如果不能較好地理解和消化老師課堂所講內(nèi)容,即便...
要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí):主動(dòng)學(xué)習(xí)包括課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),以及按時(shí)完成作業(yè)。課前預(yù)習(xí),可以讓初一的孩子們第二天上課變得更輕松。因?yàn)樽约阂呀?jīng)看完了新知識(shí)...