數學學習方法:想學好數學,必須做大量的題來鞏固。最重要的是培養孩子在數學上獨立思考的能力,這一點尤為重要。任何一門學科的扎實掌握和舉一反三的精通程度,沒有獨立思考達到精通的目的是達不到的。
1、初中數學相比小學數學,具有很大的區別,從思維方法上,更注重的是抽象思維和邏輯思維,初中數學已經逐步的從小學階段的具體數字思維向更加復雜的抽象的邏輯思維轉變,比如說代數式,在小學階段,代數式這類的題型少之又少,接觸的大部分是具體數字的計算問題,而到初中以后,更多的練習是運用代數式來計算,這就需要學生把孩子的思維拓寬,將數擴展為式,這需要不斷的去練習。
2、各種知識點的掌握,初中數學涉及到很多的性質和定理以及各種公式,這就需要學生把這些性質定理掌握透,怎么才能透徹?不是簡單的背下來就可以了,而是在熟悉這些性質定理的基礎上不斷的去練習相關的習題,在習題中更深入的理解這些性質定理的含義。
初中的數學知識點非常多,這也需要在學習初中數學的過程中善于總結,善于歸納,將各個知識點有效的組織起來,形成孩子的知識體系。
1、初中數學要抓概念
做數學不了解概念就相當于讀文章不認識字,學習數學的第一步便是背概念。
2、初中數學要抓記憶
有人可能會說,那么多概念、方法、要注意的地方怎么背呀?一個不錯的方法就是借助順口溜背誦。
3、初中數學要抓系統
每學完一章就及時畫出知識結構圖,要注意的是,一定要憑記憶畫,有錯再糾正,千萬不要抄書后或輔導書上的知識結構圖。
4、初中數學要抓錯題
無論是平時做練習,還是考試,都會出現錯題,這時要注意集錯,最好再寫出錯因分析。這樣,及時復習時找不到卷子,看看集錯本仍可即進行復習工作。
5、初中數學要抓做題
做題固然重要,但絕不能使用題海戰術。做題也要注重方法,一本題集如果全做,時間肯定不允許,那怎么辦?先看題,會做的題就過,不會做的題再做,實在不會就看看解答過程,但一定要在題上做標記,等下次再看這本題集時重點看做過標記的題。
6、初中數學要抓整理
把老師提到的重點、難點、易錯點記載筆記本上,定期整理,以便復習時使用。
1、初中數學要抓概念
做數學不了解概念就相當于讀文章不認識字,學習數學的第一步便是背概念。
2、初中數學要抓記憶
有人可能會說,那么多概念、方法、要注意的地方怎么背呀?一個不錯的方法就是借助順口溜背誦。
3、初中數學要抓系統
每學完一章就及時畫出知識結構圖,要注意的是,一定要憑記憶畫,有錯再糾正,千萬不要抄書后或輔導書上的知識結構圖。
4、初中數學要抓錯題
無論是平時做練習,還是考試,都會出現錯題,這時要注意集錯,最好再寫出錯因分析。這樣,及時復習時找不到卷子,看看集錯本仍可即進行復習工作。
5、初中數學要抓做題
做題固然重要,但絕不能使用題海戰術。做題也要注重方法,一本題集如果全做,時間肯定不允許,那怎么辦?先看題,會做的題就過,不會做的題再做,實在不會就看看解答過程,但一定要在題上做標記,等下次再看這本題集時重點看做過標記的題。
6、初中數學要抓整理
把老師提到的重點、難點、易錯點記載筆記本上,定期整理,以便復習時使用。
初中數學變難了,公式推導過程等也變難了。很多家長和同學覺得數學是理科,需要“理解”,不需要“背誦”。這其實是大錯特錯。
考試是限時考試,沒有時間讓你在考場上再去一點一點回憶數學課本上的公式,最好的方式是把公式和推導過程都背下來,這樣拿到題目,你可以第一時間反映出來他要用哪些公式。就算題目很難,你不會做,把公式列一列也能得一個基礎分。
還可以背錯題,其實初中數學,每個知識點對應的題型就那么幾種,大家可以把經典例題自己的錯題背下來,每個類型背上一兩道足以,考試的時候照著套就可以了。
初中學數學一定要做習題,并且應該適當地多做些。做習題的目的首先是熟練和鞏固學習的知識;其次是初步啟發靈活應用知識和培養獨立思考的能力;第三是融會貫通,把不同內容的數學知識溝通起來。在做習題時,要認真審題,認真思考,應該用什么方法做?能否有簡便解法?做到邊做邊思考邊總結,通過練習加深對知識的理解。
建立堅實的基礎:確保對基本概念和公式有深入的理解,如果感到困惑,尋求老師或初中同學的幫助。
掌握解題技巧:熟悉各種初中數學題型的解題方法和技巧,例如,對于代數方程,可以采用消元法、加減法或代入法求解;對于幾何題,可以運用相似三角形、勾股定理等原理解答。
培養良好的學習習慣:設定明確的學習目標,并制定實際可行的計劃;養成定期復習的習慣,鞏固所學知識;提高專注力,在學習過程中保持專注。
有效利用資源:利用在線教育平臺、輔導書籍、初中數學游戲等,使學習變得更有趣;定期評估學習進度,了解在哪些領域需要更多的幫助。
積極參加數學競賽:數學競賽能夠提高初中數學知識水平,尤其是能增加對于難題的破解能力。在競賽中,可以加深對于數學知識的理解和掌握。
制定學習計劃:包括每天、每周、每月的初中數學學習計
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