初中語文輔導班哪些比較好 優秀輔導班推薦

初中語文輔導班推薦：1.名校教育；2.漢達教育；3.天才教育；4.學而思啟迪；5.優勝教育；6.知涯教育；7.新東方；8.好未來；9.課外輔導網；10.一米陽光。

初中語文輔導班哪些比較好

初中語文輔導班：學大教育

學大教育，19年專注中小學1對1個性化輔導，上市品牌。根據孩子不同的個性特征、學習問題，量身定制學科情況、政策解讀、學習規劃等一站式學習解決方案，有針對性的1對1輔導。

初中語文輔導班：卓越教育

卓越教育成立于1997年,以培養孩子們的成功素質為己任,以“愉快教育”和“成功教育”為教學核心,開設了輔導班、一對一、學前、中高考復讀等超過260多個直營教學中心，遍布廣州、上海、深圳、成都、佛山、珠海、東莞、中山、南寧等城市。

初中語文輔導班如何挑選

1、看初中語文輔導班是否有吸引力

很多初中語文輔導班雖說廣告做的很不錯，但實際教學效果并不好，沒有完整的教學體系。很多學生去學習了之后，感覺不太好就退了，這樣的輔導班帶來的反饋自然會很差，沒辦法吸引更多的學生去聽課。而有些辦的不錯的輔導班，開設的課程很方法，輔導班的環境也很好，注重孩子的興趣教學。

孩子會對語文的學生產生濃厚的興趣，自然學習成績也慢慢提高。而且有些比較特色的輔導方法和策略，可以挖掘出孩子身上很大的潛力，讓孩子對語文學生不再覺得枯燥，學習更積極向上，自然能吸引更多的人去報名。

2、看初中語文輔導班輔導方式是否有針對性

對于千篇一律的講課方式，相信大家都不太感興趣。這也是為什么很多學生學校里學習差的原因，因為學校老師的講課方式無法做到適應每個學生。對于語文的學習沒有濃厚的興趣，自然導致學生成績逐漸下降。可語文的輔導班就不一樣了，大家其實可以選擇一對一的輔導。

這種輔導方式讓大家告別一直以來都是以老師為中心的教學模式，它完全是以學生的需求為中心，給學生制定個性化的輔導方式，讓學生自己去選擇適合的學習方法，孩子在這種輔導方式的輔導下，語文的學習能力也會得到大大的提升。

初中語文如何學習

一、畫面記憶法

背誦語文古詩時，初中生可以先認真揣摩詩歌的意境，將它幻化成一幅形象鮮明的畫面，就能將作品的內容深刻地貯存在腦中。例如，讀李白的《望廬山瀑布》時，可以根據詩意幻想出如下畫面：山上云霧繚繞，太陽照耀下的廬山香爐峰好似冒著紫色的云煙，遠處的瀑布從上飛流而下，水花四濺，猶如天上的銀河從天上落下來。記住了這個壯觀的畫面，再細細體會，也就相當深刻地記住了這首詩。

二、聯奏記憶法

這是按所要記憶內容的內在聯系和某些特點進行分類和聯結記憶的一種方法。用“聯奏記憶法”來記憶作家作品方面的文學史知識，往往可以收到很好的效果。我們看這樣的“串臺詞”：有一天，莫泊桑拾到一串《項鏈》，巴爾扎克認為是《守財奴》的，都德說是自己在突出《柏林之圍》時丟失的，果戈里說是《潑留希金》的，契訶夫則認定是《裝在套子里的人》的。

最后，大家去請高爾基裁決，高爾基判定說，你們說的這些失主都是男的，而男人是不用這東西的，所以，真正的失主是《母親》。這樣編排，就把課本中的大部分外國小說名及其作者聯結在一起了，初中語文復習時就如同欣賞一組輕快流暢的世界名曲聯奏一樣，于輕松愉悅中不知不覺就牢記了下來。

三、以少記多法

有時遇到兩組容易混淆的知識材料，當記住一組便能推知另外一組的時候，可以采取“記住少數，推知多數”的學習方法。這就是“以少記多法”。例如，“廴”與“辶”偏旁容易混淆。查一下《現代漢語詞典》，“辶”旁漢字約有120個;“廴”旁漢字只有“廷、建、延”3個，寶蓋頭(宀)漢字有80多個，禿蓋頭(冖)的常用漢字只有9個。到底該記哪一組來推知另一組，初中同學們一看便知。