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初中英語基本知識點都有哪些

2024-07-03 16:41:53文/董玉瑩

初中英語知識點:定語從句的概念:在復合句中,修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞,引導定語從句的詞叫關系詞,定語從句一般放在先行詞的后面。

初中英語基本知識點都有哪些

初中英語知識點總結歸納

【重點短語】

1. have conversation with sb. 同某人談話

2. too…to… 太……而不能

3. the secret to… ……的秘訣

4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事

5. look up 查閱

6. repeat out loud 大聲跟讀

7. make mistakes in 在……方面犯錯誤

8. connect ……with… 把……和……連接/聯系起來

9. get bored 感到厭煩

10. be stressed out 焦慮不安的

11. pay attention to 注意;關注

12. depend on 取決于;依靠

13. the ability to do sth.. 做某事的能力

初中英語知識點

動名詞的作用

1、作主語

1)、 直接位于句首做主語。例如: Swimming is a good sport in summer.

2)、 用 it 作形式主語,把動名詞(真實主語)置于句尾作后置主語。 動名詞做主語時,不太常用 it 作先行主語,多見于某些形容詞及名詞之后。例如: It is no use telling him not to worry.

3)、動名詞作主語與動詞不定式作主語的比較:動詞不定式和動名詞都可以用作主語。在意義上相近。但動名詞多用來表示泛指或抽象動作,不定式多用來表示特指或具體動作。比較: Smoking is not good for health. It is not good for you to smoke so much.

2、作表語

動名詞作表語時句子主語常是表示無生命的事物的名詞或what引導的名詞性從句。表語動名詞與主語通常是對等的關系,表示主語的內容,主語、表語可互換位置。

Your task is cleaning the windows. 你的任務就是擦窗戶。(Cleaning the windows is your task.)

What I hate most is being laughed at. 我最痛恨的就是被別人嘲笑。 (Being laughed at is what I hate most.)

3、作定語

動名詞作定語往往表示被修飾詞的某種用途。如: a washing machine=a machine for washing=a machine which is used for washing 。

4、作賓語

例:We are thinking of making a new plan for the next term. 我們正考慮為下學期制定新的計劃。

5、有些詞后只能接動名詞 ,不能跟不定式。 allow;avoid; celebrate; consider; discontinue; dislike; enjoy; escape; excuse; explain; feel like; finish; forgive; can’t help; imagine; keep; it means;mind; miss; practice; prevent;等

6、另外還有一些接-ing形式的常用短語。 spend money/time; think of, give up, put off, insist on, be good at, do well in, cant help, keep on, feel like, be tired (afraid, capable, fond) of, look forward to, be used to, devote oneself to, stick to, respond to, look forward to,

7、 有些詞后面加不定式和動名詞均可,例如:remember, forget, try, stop, go on, stop,regret,, mean后面均可用不定式和-ing形式,但意義截然不容。 例: like doing sth 表經常性動作like to do sth表習慣性動作;

stop doing sth,停止正在做的事情stop to do sth停下來做另外一件事; remember,forget,regret的不定時結構指后于謂語動詞的動作,動詞的ing形式則先于謂語動詞的動作 remember to do/doing: ①I remembered to post the letters.(指未來/過去未來將要做的動作) ②I remembered posting/having posted the letters.(我記得做過這個動作)

try to(努力)與try +–ing(試驗): ①I tried not to go there.(我設法不去那里)

②I tried doing it again.(我試著又干了一次);go on to do sth繼續做某事(不是同一件事), go on doing sth繼續做某事(同一件事);

常見考法

對于動名詞的考查,在單項和詞語運用中出現的較多,常常考到一些動名詞的固定用法。

典型例題:Do you mind_________ me with my work.?

A.to help B.help C.helping D.helped

解析:本題考查動名詞的用法。Mind后跟動名詞,表示“介意做某事”,不可以跟不定式。

答案:C

誤區提醒

有些詞后面加不定式和動名詞均可,但意義截然不容,那幾個詞以及兩種句型的不同之處必須牢記在心,因為這是我們經常出錯的地方。

典型例題:Dont forget _____ this book to John when you see him.

A. to return B. returning C. return D. to returning

解析:本題考查forget加不定式和動名詞的區別。Forget to do表示“忘記曾經做過某事”,事情已經做過; forget doing表示“忘記去做某事”,事情還沒做。根據語境“當你見到John 的時候,別忘記把這本書給他”,可知事情還沒做,應該用不定式。

答案:A

初中英語基本知識點整理

賓語從句

1.賓語從句的含義

在主句中做賓語的從句叫做賓語從句。

如:She knew that the teacher had seen the film.她知道這位老師看過這部電影。

“that the teacher had seen the film”做knew的賓語,同時又是由連接詞that引導的從句,所以它叫做賓語從句。

2.賓語從句的分類

(1)動詞賓語從句:顧名思義,它是位于動詞后面的賓語從句。

如:He asked whose handwriting was the best in our class.他問我們班上誰的書法最好。

(2)介詞賓語從句:顧名思義,它是位于介詞后面的賓語從句。

如:I agree with what you said just now.我同意你剛才說的話。

(3)形容詞賓語從句:顧名思義,它是位于形容詞后面的賓語從句。

如:I am afraid that I will be late.恐怕我要遲到了。

3.引導名詞性從句的連接詞

(1)that:沒有含義,在賓語從句中不做成分

(2)whether/if:表示是否,在賓語從句中不做成分。

I don t know if /whether he still lives here after so many years.我不知道這么多年后,他是否還住在這里。

(3)連接代詞:what, which, who, whom, whose(在賓語從句中做主、賓、表和定語)

連接副詞:where, when, how, why(在賓語從句中做狀語)

The small children don t know what is in their stockings.(what在賓語從句中做主語)這些小孩子不知道什么在他們的長筒襪里。

Could you tell me why you were late for the meeting this morning?(why在賓語從句中做原因狀語)你能告訴我為什么你今天早上開會遲到嗎?

4.在做賓語從句的題目時應注意兩點

(1)時態:

①當主句是現在時態時,賓語從句可以根據需要使用任何時態。

I don t know when he will come back.我不知道他將何時回來。

He tells me that his sister came back yesterday.他告訴我他姐姐昨天回來了。

②當主句是過去時態時,賓語從句必須是一種過去的時態。

She asked me if I knew whose pen it was.她問我是否知道這是誰的鋼筆。

He said that he could finish his work before supper.他說他會在晚飯前完成工作。

③當表示客觀事實或普遍真理的句子做賓語從句時,任何時候都用一般現在時。

The teacher said that the earth goes round the sun.老師說過地球繞著太陽轉。

(2)語序:任何從句都使用陳述句語序,賓語從句當然也不例外。

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