初三化學學不好的原因:對化學科目缺少興趣。興趣是最好的老師,有了對初三化學知識感到興趣才會繼續學習探索,而學困生覺得化學知識無趣,課堂上的初三化學知識沒有很好的吸引學困生們。有了生動有趣的課堂知識,可以使學困生們產生探索的欲望。
(1)錯誤的學習動機目標。良好的學習動機可以使學生們學習成長進步,而一部分學生想上職業中學和其他學困生們因為中考要求低就不想學好初三化學,放棄與他人競爭,只想混日子消極態度。
(2)對初三化學科目缺少興趣。興趣是最好的老師,有了對初三化學知識感到興趣才會繼續學習探索,而學困生覺得化學知識無趣,課堂上的化學知識沒有很好的吸引學困生們。有了生動有趣的課堂知識,可以使學困生們產生探索的欲望。
(3)對學習初三化學態度沒有端正。在學習過程中,學困生遇到一點難題時,不會請教他人,放棄學習,在上課時不專心聽課開小差,在平常中會不會多花時間學習寫其他練習,把玩放在主要位置。
勤于預習,善于聽課:初三化學課前要仔細預習新課內容,并在不懂的地方做上記號。這樣帶著疑問聽課,效率會大大提高。在聽課時要仔細并認真做筆記,這不僅有利于課后復習,掌握重點,還可以有效預防上課時走神。
養成正確的聽課習慣:學生應該合理安排學習時間,在課前進行預習。上課時要認真聽講,動腦思考,并養成記筆記的好習慣。課后及時復習是非常必要的,能夠加深記憶印象。
加強對初三化學公式、符號的記憶:熟練掌握相關化學用語,如元素符號、化學式等,是學好初三化學的基礎。
重視實驗:做好實驗是學好初三化學的基礎。要認真對待每一次實驗,明確實驗目的,牢記實驗裝置的要點,按照操作步驟細致認真地操作。
靈活記憶:針對初三化學知識點多、涉及面廣的特點,可以采用一些有效的記憶方法,如韻語記憶、諧音記憶、歌訣記憶等,以輕松記住要求掌握的內容。
1、勤于預習,善于聽課
做初三化學筆記課前一走要預習,預習時,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,并試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地禔高。初三化學內容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。因此要仔細聽課,認真做筆記,這不僅有利于進行課后復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時走神”。
2、養成正確的聽課習慣
初三化學學生的時間比較緊,大家應該學會合理的安排好自己的學習時間,在上課之前最好抽出一部分時間進行一定的初三化學預習,一方面可以增強自己上課學習新內容的興趣,另一方面也能促進學生更快更深刻的了解所學知識。
上課期間要以認真聽講,動腦思考為主,并且要養成記筆記的好習慣,初三學生所學的知識內容比較多,有時候可能自己覺得已經學會理解了知識內容,但是在做題的時候就忘記了,所以上課記筆記,課后及時復習是非常必要的,也是能夠讓自己加深記憶印象非常關鍵的一步。
1、初三化學主要首先理解原理,然后結合實驗現象、初三化學方程式,勤動手勤記憶,再結合一些典型習題,強化理解和記憶,然后注意知識點的對比、歸納和整理。其實題目都是挺有共性的,抓住方程式和各種計算公式,記住各種物質的性質。
2、初三化學課前要預習。上課前一天,一定要抽出時間自覺地預習老師第二天要講的內容。學會先預習,后聽課這種良好的學習方法。
3、聽好每堂課,初三化學聽課是學習過程的核心環節,是學會和掌握知識的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學的知識,是決定學習效果的關鍵。功在課堂,利在課后,如果在課堂上能基本掌握所學的基礎知識和技能,課后復習和做作業都不會發生困難。
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