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九年級物理知識點(diǎn) 初中物理電學(xué)公式有哪些

2024-06-20 13:22:02文/宋艷平

九年級物理知識點(diǎn):磁性:磁鐵吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。磁體:具有磁性的物體,磁體具有吸鐵性和指向性。磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分(兩個磁極)。南極:自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時指南(地理南極)的磁極(S);北極:靜止時指北的磁極(N)。

九年級物理知識點(diǎn) 初中物理電學(xué)公式有哪些

九年級物理知識點(diǎn)

一、磁現(xiàn)象

磁性:磁鐵吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。磁體:具有磁性的物體,磁體具有吸鐵性和指向性。

磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分(兩個磁極)。南極:自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時指南(地理南極)的磁極(S);北極:靜止時指北的磁極(N)。

磁極間的相互作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。磁化:使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。

二、磁場

磁場:磁體(或電流)周圍存在著看不見、摸不到的,能對磁體(或電流)產(chǎn)生力的作用的物質(zhì)。磁體周圍存在著磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。

磁場的基本性質(zhì):對入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。

磁場的方向:在磁場中的某一點(diǎn),小磁針靜止時北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場方向。

磁感線:描述磁場的強(qiáng)弱和方向而假想的帶箭頭曲線。磁體周圍的磁感線是從它北極出來,回到南極。(磁感線是不存在的,用虛線表示,且不相交,磁體內(nèi)部,磁感線是從南極到北極)磁場中某點(diǎn)的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。

地磁場:地球周圍空間存在的磁場。

地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理位置的北極附近。

三、電生磁

奧斯特(丹麥)最先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)。

電流的磁效應(yīng):通電導(dǎo)線的周圍存在磁場,磁場的方向跟電流的方向有關(guān)。

通電螺線管的磁場:(做成螺線管【線圈】,各條導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場疊加一起,磁場就會強(qiáng)很多)。1、通電螺線管外部的磁場和條形磁鐵一樣。2、安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極)。

四、電磁鐵

電磁鐵:通電時有磁性,斷電時沒有磁性(內(nèi)部帶鐵芯)的螺線管。電磁鐵的原理:電流的磁效應(yīng)(鐵芯被磁化,鐵芯和線圈磁場的共同作用)。

決定電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:1、內(nèi)部是否有鐵芯;有鐵芯,磁性強(qiáng)。2、電流大小;外形一定,匝數(shù)相同,電流越大,磁性越強(qiáng)。3、線圈匝數(shù);外形一定,電流相同,匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)。

電磁鐵的特點(diǎn):①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強(qiáng)弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié);③磁極可由電流方向來改變。

五、電磁繼電器揚(yáng)聲器

電磁繼電器:實(shí)質(zhì)上是一個利用電磁鐵來控制工作電路通斷的開關(guān)。它利用低電壓、弱電流電路的通斷來間接地控制高電壓、強(qiáng)電流的電路的裝置。

工作電路:由低壓控制電路(低壓電源、電磁鐵等組成)和高壓工作電路(電磁繼電器觸點(diǎn)、高壓電源、用電器)組成。用途:可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作,還可實(shí)現(xiàn)自動控制。揚(yáng)聲器:原理:把電信號轉(zhuǎn)化成聲信號。

構(gòu)造:永久磁體、線圈、錐形紙盆。發(fā)聲過程:線圈中有電流通過時,線圈將受到永久磁鐵的吸引或排斥,線圈就不斷地來回振動,帶動紙盆發(fā)聲。

六、電動機(jī)

磁場對電流的作用:通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用(電動機(jī)原理),力的方向跟電流的方向、磁感線的方向都有關(guān)系。(電流方向或磁感線的方向改變時,通電導(dǎo)線的受力方向改變)電動機(jī)構(gòu)造:轉(zhuǎn)子(轉(zhuǎn)動的部分)、定子(固定不動的部分)、換向器。能量轉(zhuǎn)化:電能→動能。

七、磁生電

法拉第(英)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng),進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系。

電磁感應(yīng):由于導(dǎo)體(閉合電路的一部分)在磁場中運(yùn)動(切割磁感線)而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象;產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流(感應(yīng)電流的方向既跟導(dǎo)體的運(yùn)動方向有關(guān),又跟磁感線的方向有關(guān))

發(fā)電機(jī):動能→電能。(能量轉(zhuǎn)化)原理:電磁感應(yīng)。構(gòu)造:定子、轉(zhuǎn)子。

交變電流:(交流AC)電流的大小和方向不斷地做周期性變化的電流。直流:電流的方向不發(fā)生變化。

頻率:電流1s內(nèi)周期性變化的次數(shù)。(我國電網(wǎng)的頻率是50HZ)

初三物理知識點(diǎn)歸納總結(jié)大全

第一章聲現(xiàn)象知識歸納

1、聲音的發(fā)生:由物體的振動而產(chǎn)生。振動停止,發(fā)聲也停止。

2、聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。

3、聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。

4、利用回聲可測距離:S=1/2vt

5、樂音的三個特征:音調(diào)、響度、音色。

(1)音調(diào):是指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。

(2)響度:是指聲音的大小,跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系。

6、減弱噪聲的途徑:

(1)在聲源處減弱;

(2)在傳播過程中減弱;

(3)在人耳處減弱。

7、可聽聲:頻率在20Hz~20xx0Hz之間的聲波:超聲波:頻率高于20xx0Hz的聲波;次聲波:頻率低于20Hz的聲波。

8、超聲波特點(diǎn):方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能較集中。具體應(yīng)用有:聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。

9、次聲波的特點(diǎn):可以傳播很遠(yuǎn),很容易繞過障礙物,而且無孔不入。一定強(qiáng)度的次聲波對人體會造成危害,甚至毀壞機(jī)械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等,另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。

第二章物態(tài)變化知識歸納

1、溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。

2、攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。

3、常見的溫度計有

(1)實(shí)驗(yàn)室用溫度計;

(2)體溫計;

(3)寒暑表。體溫計:測量范圍是35℃至42℃,每一小格是0、1℃。

4、溫度計使用:

(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值;

(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;

(3)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);

(4)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。

5、固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。

6、熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。

7、凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱、

8、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn):晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點(diǎn);晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。

9、晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點(diǎn)),而非晶體沒有熔點(diǎn)。

初三物理知識點(diǎn)總結(jié)

1、比熱容的概念:單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(降低)1℃所吸收(放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。符號為:c

2、比熱容的單位:符在物理學(xué)中,比熱容的單位是焦耳每千克攝氏度,符號是J/(kg·℃)。

水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。它的物理意義是1千克水,溫度升高1℃,吸收的熱量是4.2×103焦耳。

3、應(yīng)用比熱容解釋有關(guān)現(xiàn)象:Q吸=cm(t-t0),Q放=cm(t0-t),其中Q為熱量,單位是J;c是比熱容,單位是J/(kg·℃);m為物體質(zhì)量,單位為kg;t0為物體初溫,t為物體末溫,單位是℃

4、從比熱容表中可知,水的比熱容很大。水和干泥土相比,在同樣受熱的情況下,吸收同樣多的熱量,水的溫度升高很少,而干泥土的溫度升高較多。因此,同在陽光照射下,內(nèi)陸地區(qū)夏季炎熱,而冬季寒冷。形成了一年四季溫差大,一日之中晝夜溫差大的大陸性氣候。沿海地區(qū)四季溫差小、晝夜溫差也小。

正因?yàn)樗谋葻崛荽螅谏钪型脽崴∨覝乇容^穩(wěn)定。有些機(jī)器工作時變熱,也多用水來冷卻。

常見考法

比熱容這部分知識在北京市近幾年中考試卷中考查的主要內(nèi)容有:比熱容的概念和物體吸放熱的計算。主要以選擇題和計算題形式出現(xiàn)。以計算題的形式出現(xiàn)的頻率較高,以下面幾道題為例。

誤區(qū)提醒

1、比熱容表示的是質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量是不同的這一特性。

2、公式是計算式,而不是決定式,因?yàn)楸葻崛菔俏镔|(zhì)的一種特性,它不隨質(zhì)量、溫度的變化和吸收熱量的多少而變化。

3、同一種物質(zhì)在不同狀態(tài)下的比熱容的值也不同。例如水和冰是同種物質(zhì),不同狀態(tài),它們的比熱容是不同的。

初中物理電學(xué)公式有哪些

1.電流強(qiáng)度:I=Q電量/t

2.電阻:R=ρL/S

3.歐姆定律:I=U/R

4.焦耳定律:

(1)Q=I2Rt普適公式)

(2)Q=UIt=Pt=UQ電量=U2t/R(純電阻公式)

5.串聯(lián)電路:

(1)I=I1=I2

(2)U=U1+U2

(3)R=R1+R2(1)、W=UIt=Pt=UQ(普適公式)

(2)W=I2Rt=U2t/R(純電阻公式)

(4)U1/U2=R1/R2(分壓公式)

(5)P1/P2=R1/R2

6.并聯(lián)電路:

(1)I=I1+I2

(2)U=U1=U2

(3)1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)]

(4)I1/I2=R2/R1(分流公式)

(5)P1/P2=R2/R1

7.定值電阻:

(1)I1/I2=U1/U2

(2)P1/P2=I12/I22

(3)P1/P2=U12/U22

8.電功:

(1)W=UIt=Pt=UQ(普適公式)

(2)W=I2Rt=U2t/R(純電阻公式)

9.電功率:

(1)P=W/t=UI(普適公式)

(2)P=I2R=U2/R(純電阻公式)

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