2024年贛州中小學(xué)期末考試時(shí)間

2024年贛州中小學(xué)期末考試時(shí)間：小學(xué)期末檢測(cè)時(shí)間定于2024年6月27日-28日，由各地教育行政部門負(fù)責(zé)安排并組織實(shí)施；初中期末檢測(cè)時(shí)間定于2024年6月27日-28日，由各地教育行政部門負(fù)責(zé)安排并組織實(shí)施。

2024年贛州中小學(xué)期末考試時(shí)間

1、小學(xué)期末檢測(cè)時(shí)間定于2024年6月27日-28日，由各地教育行政部門負(fù)責(zé)安排并組織實(shí)施；

2、初中期末檢測(cè)時(shí)間定于2024年6月27日-28日，由各地教育行政部門負(fù)責(zé)安排并組織實(shí)施；

3、高中期末考試時(shí)間定于2024年7月1日-3日。高中期末考試實(shí)行全市統(tǒng)考，具體考試安排由市教科所另行通知。

2024年贛州中小學(xué)期末考試如何答題

贛州中小學(xué)期末考試時(shí)拿到試卷，要先反正面瀏覽一遍，看看有沒有印刷不清楚的地方，預(yù)估一下試卷難度，從而判斷自己一會(huì)是否需要加緊答題，瀏覽時(shí)間要控制在2-3分鐘之內(nèi)。

贛州中小學(xué)期末考試注意要穩(wěn)住情緒，看到難題不要慌，看到易錯(cuò)題可以做一個(gè)標(biāo)記，一會(huì)做到這里的時(shí)候，要格外小心。

由前到后，由易到難進(jìn)行答題，過程中遇到不會(huì)做的題目，可以先放一放，先往后進(jìn)行，直到全部做完，再回過頭來琢磨難題。不要中途被一道題目絆住了，就一直停在那思考，謹(jǐn)防本來會(huì)做的題目，沒有時(shí)間做答。

贛州中小學(xué)期末考試要重視草稿紙，草稿一團(tuán)亂的孩子，是很難拿高分的?？荚嚂r(shí)，要把草稿紙多次對(duì)折，寫上題號(hào)，工整書寫草稿，這樣后面驗(yàn)算和檢查的時(shí)候，才能事半功倍。

2024年贛州中小學(xué)期末學(xué)習(xí)方法

生活中不愛提問的孩子很多，有的是怕老師，有的是不好意思……總之就是不愿開口，有問題默不作聲自己解決。

這個(gè)問題在贛州中小學(xué)期末復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)很嚴(yán)重，時(shí)間緊迫，如果自己拼命鉆牛角尖，就算最后做出來了，那固定時(shí)間的復(fù)習(xí)效率也會(huì)很差；如果自己不會(huì)又不問，問題擱置，那考試中遇到肯定會(huì)失分。所以多問、愛問，才會(huì)讓復(fù)習(xí)效率更進(jìn)一步。

人們對(duì)于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時(shí)間就逐漸減慢。每天從學(xué)?；貋矶紝W(xué)了一些新東西，要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。

當(dāng)贛州中小學(xué)生同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這段時(shí)間復(fù)習(xí)語文，休息后換成別的科目，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使孩子產(chǎn)生厭倦心理。

2024年贛州中小學(xué)期末如何備考

1、自己在復(fù)習(xí)中，要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點(diǎn)時(shí)間，復(fù)習(xí)的時(shí)候要系統(tǒng)化，不要東一下西一下，最后啥都沒復(fù)習(xí)好。

2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。

3、贛州中小學(xué)期末要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。