初三學習方法:初三學生應學會跟著老師走,上課聽講,下來之后可以總結、歸納、理解社會記憶、做題實戰(zhàn)運用。有效的學習應該有計劃,計劃的主要目的是提高學習的有效性,同時也有利于養(yǎng)成良好的學習習慣。
強化基礎
經過了初一的適應和認知,初二的很多知識都是以后學習中必須用到的基礎知識。因此,這個階段對所學基礎知識的掌握一定要牢。如果發(fā)現有知識沒有掌握好,一定要及時補上,千萬不能拖到初三再補。
做好課堂筆記,爭取當堂掌握所學內容
做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結果,以便課后復習和指導作業(yè)。具體來說,就是要記下老師在分析問題的過程中在黑板上畫的圖形、表格、文字說明、關鍵詞語、有說服力的數據、典型事例和老師在解題過程中提出的要求或規(guī)范化示例等;同時還要記下自己在聽講過程中迸射出來的對解決某個問題有啟發(fā)意義的思想火花或殊途同歸的解題思路,尤其是最佳方案。
有效的初三學習應該有計劃。計劃的主要目的是提高學習的有效性,同時也有利于養(yǎng)成良好的學習習慣。 如果寫作能力差,一周多寫一篇作文,一天多練習一篇閱讀理解,基本知識差就每天多拿出時間記憶背誦等等。學習計劃的順利進行完成需要通過高效的學習方法,只有實現高效的學習才能事半功倍。
在初三階段要復習所有的課文,如果沒有系統綜述的方法,那么復習的效果就不會太好。一定要知道如何復習,只有制定出好的復習方法,才能為考試做好準備工作。在學習中要學會階段性總結,了解自己的近期學習情況,進行調整和完善。學習總結是檢查自己最近學習成績的一個過程,一般每周總結和每月總結就可以了。
1、應科學預習,及時復習:從歷年中考的壓軸題可以看出,這些題目多出自于初三的課程,比如二次函數、力學等,因此在學習初三課程的時候,同學們一定要熟練掌握。每當上課之前,預習下課程內容,對于沒看懂的知識點,等老師上課的時候認真去聽,并做好課堂筆記,帶著問題聽課,會更有效率。下課后,一定要抽出時間復習,鞏固上課所學的知識,以免遺忘。如果不能及時復習,遺忘之后再去學,會浪費更多時間。
2、新開設的化學科目需重視:進入初三后,會增加一個新學科,即化學。由于是一門新的學科,學生一定要引起重視,多花點時間和精力去學習。化學科目需要大家記住的基礎知識很多,而且與現實生活息息相關,學生們一定要在理解的基礎上記憶,并聯系現實生活,學會運用。雖然中考化學占的分值不高,但是對于中考總成績而言,這些分數還是有很大作用的,畢竟離大學錄取線少一分都進不了。
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