2024年中考分數(shù)線怎么劃定的

一般來說，中考分數(shù)線是由各地教育部門根據(jù)當年的考試情況和招生計劃來確定的。它包括了最低錄取控制分數(shù)線和各批次錄取分數(shù)線。其中，最低錄取控制分數(shù)線是指考生必須達到的最低分數(shù)，而各批次錄取分數(shù)線則是針對不同層次的學校設定的。

2024海南中考分數(shù)線的劃分標準

1.設立最低控制分數(shù)線。省中招辦分別劃定普通高中、職業(yè)教育人才培養(yǎng)及招生試點項目錄取最低控制分數(shù)線。全省普通高中學校各類招生計劃的錄取以及五年一貫制高等職業(yè)教育培養(yǎng)試點項目、中高職“3+2”連讀、中高職“3+2”分段培養(yǎng)試點項目的錄取不得低于最低控制分數(shù)線。

2.設置考試科目和綜合素質(zhì)評價等級要求。“省一級學校”（不含自主招生計劃）和經(jīng)省教育廳批準面向全省招生的普通高中學校實驗班，只錄取各考試科目等級均達到C等（含）以上、綜合素質(zhì)評價總等級達到B等（含）以上的應屆初中畢業(yè)生。其他普通高中學校錄取時，對考試科目等級、綜合素質(zhì)評價總等級和應往屆身份的要求由其教育行政主管部門確定。

3.遵循投檔同分排序規(guī)則。高中階段學校錄取時，按中招投檔總分從高到低向招生學校投出達到各考試科目等級和綜合素質(zhì)評價總等級要求的考生。投檔總分相同考生的排序規(guī)則如下：

（1）比較綜合素質(zhì)評價總等級。

（2）比較語文、數(shù)學、英語三科原始分總分。

（3）比較道德與法治、歷史、物理、化學、體育與健康五科原始分總分。

（4）比較生物、地理兩科原始分總分。

（5）依次比較語文、數(shù)學、英語單科原始分。

（6）如前5款排序不能區(qū)分，則“三僑生”、港澳臺生優(yōu)先。

（7）以上條款仍不能區(qū)分時，由招生學校根據(jù)考生的《初中學生綜合素質(zhì)評價報告單》和《成長記錄袋》提供的材料，自主擇優(yōu)錄取。

2024長沙中考錄取標準

高中學校錄取新生的主要依據(jù)是：考生的學業(yè)水平綜合總分、綜合素質(zhì)評價等級以及享受政策性優(yōu)惠的情況。

高中學校招生錄取時，按照學生填報志愿及高中階段學校招生計劃，結合學生綜合成績（綜合總分+優(yōu)惠分）和綜合素質(zhì)評價結果擇優(yōu)錄取（采用平行志愿錄取方式）。具體錄取規(guī)則為：

①初中綜合素質(zhì)評價等級入圍（公辦優(yōu)質(zhì)高中學校錄取時，綜合素質(zhì)評價結果各維度為5A或者4A1B；綜合素質(zhì)評價結果各維度中凡有D等的考生，普通高中學校一律不予錄取）；

②比較綜合成績（綜合總分+優(yōu)惠分）；

③綜合成績（綜合總分+優(yōu)惠分）相同時，再比較綜合素質(zhì)評價等級結果；

④綜合素質(zhì)評價等級結果又相同時，再依次比較語數(shù)英三科總和、數(shù)學、物理折合分＋化學折合分、歷史折合分＋道德與法治折合分、語文、英語、體育成績。

深圳中考錄取分數(shù)線是怎么劃定的

深圳各高中階段學校（含普高、職高、技工學校）的最低錄取標準（分數(shù)線）根據(jù)各學校的招生計劃、考生所報志愿順序、六科原始總分、單科等級、初二生物與地理學業(yè)水平考試成績和綜合表現(xiàn)評價等級等條件劃定。

錄取學校分數(shù)線的高低與學校招生計劃、報考人數(shù)、考生填報志愿情況、考生的成績等因素密切相關。

影響錄取分數(shù)線的原因

一、學生報考情況

學校報考人數(shù)越多，學生競爭壓力越大；報考該校的高分人數(shù)越多，該學校的錄取分數(shù)線也就越高

二、中考難易程度

中考試卷的難易程度會直接影響整體的中考成績，試卷簡單，學生成績普遍都高；學校錄取分數(shù)線也就越高。