職高即“職業(yè)高中”,屬于中等職業(yè)教育,和技校、中專屬于相同性質(zhì)屬于“中專學(xué)歷”?!奥毟摺笔恰奥殬I(yè)高中”的簡(jiǎn)稱,“職高”是中等職業(yè)教育,與中專、技校性質(zhì)相同。
根據(jù)辦學(xué)主體,可以分為公辦職高和民辦職高。公辦職高是由政府主辦或主管的職高,享受政府的財(cái)政支持和政策優(yōu)惠,一般收費(fèi)較低,教育質(zhì)量較高,畢業(yè)證書較有權(quán)威性。民辦職高是由社會(huì)力量主辦或參與辦學(xué)的職高,享受政府的一定的扶持和監(jiān)督,一般收費(fèi)較高,教育質(zhì)量較差,畢業(yè)證書較有局限性。
根據(jù)專業(yè)類型,可以分為綜合職高和單科職高。綜合職高是提供多種專業(yè)方向的職高,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇不同的專業(yè),培養(yǎng)多樣化的職業(yè)技能,適應(yīng)多元化的就業(yè)需求。單科職高是提供單一或少數(shù)專業(yè)方向的職高,學(xué)生只能按照學(xué)校的安排學(xué)習(xí)特定的專業(yè),培養(yǎng)專業(yè)化的職業(yè)技能,適應(yīng)專業(yè)化的就業(yè)需求。
根據(jù)學(xué)制長(zhǎng)度,可以分為三年制職高和四年制職高。三年制職高是以三年為學(xué)制的職高,學(xué)生在初中畢業(yè)后直接進(jìn)入職高學(xué)習(xí),畢業(yè)后可以選擇就業(yè)或繼續(xù)升學(xué)。四年制職高是以四年為學(xué)制的職高,學(xué)生在初中畢業(yè)后先進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)一年,然后轉(zhuǎn)入職高學(xué)習(xí)三年,畢業(yè)后可以選擇就業(yè)或繼續(xù)升學(xué)。
好處:職高其實(shí)也是有著對(duì)口的大學(xué)的,所以相對(duì)來說職高也是一個(gè)捷徑,畢竟在后期是可以直接通過內(nèi)部考試后就可以到對(duì)口的大學(xué)就讀,也一樣是大學(xué)學(xué)歷,至于是本科還是大專學(xué)歷就要看自己的院校的實(shí)力了。
壞處:就是職高過早接觸半社會(huì)的狀態(tài),沒有參加高考將會(huì)成為你的遺憾,其次就是在學(xué)歷和未來就業(yè)上有著一定的限制,就算深造學(xué)歷的話,也有可能被限制選擇其他的專業(yè)的。
定義:職高,即職業(yè)高級(jí)中學(xué),是在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成。中專,即中等專業(yè)學(xué)校,通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行,有公辦與民辦之分,包括普通中專和成人中專。
對(duì)學(xué)生的要求:職高要求學(xué)生具有能直接從事某一職業(yè)的技術(shù)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和操作技能,對(duì)于文化基礎(chǔ)課,要具有相當(dāng)于普通高中的水平。中專的要求相對(duì)較低,只要文化成績(jī)過關(guān),都有可能進(jìn)入中專學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)目標(biāo):職高學(xué)校旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,能在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。中專則主要培養(yǎng)中級(jí)管理人才或中級(jí)技術(shù)工人。
職高適合男生的專業(yè):電子商務(wù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)類專業(yè)、物流管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)等。以下是職高適合男生的專業(yè)的...
職高相對(duì)普高來說,學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)壓力通常被認(rèn)為是比較輕松的。職高和普高在教育方向和內(nèi)容上存在顯著差異,這導(dǎo)致了兩者在學(xué)習(xí)氛圍和壓力方面的不同...
上職高還能轉(zhuǎn)上普高。職高學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)到普通高中的可能性,但這一過程并不簡(jiǎn)單,且不是所有地區(qū)都允許這樣的轉(zhuǎn)換。職高轉(zhuǎn)普高的操作主要取決于當(dāng)?shù)氐慕?..
初中畢業(yè)能上職高。職高是實(shí)施初等職業(yè)教育與中等職業(yè)教育的一種學(xué)校類型,旨在為各行各業(yè)培養(yǎng)初、中級(jí)生產(chǎn)服務(wù)等職業(yè)從業(yè)人員。大部分職業(yè)高中是在上...
技校和職高的區(qū)別:職高的教育目的相對(duì)更加偏重文化課的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生以升學(xué)為主要目標(biāo)。課程設(shè)置上,職高要求知識(shí)性和技術(shù)性并重,旨在為學(xué)生提供...
技校和職高的學(xué)費(fèi)情況并不是絕對(duì)的,存在一定的差異。技校的學(xué)費(fèi)相對(duì)較低,而職高的學(xué)費(fèi)相對(duì)較高。然而,學(xué)費(fèi)僅僅是選擇一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的一個(gè)方面,我們...
在一些職業(yè)高中中,學(xué)生可能需要在最初選擇專業(yè)時(shí)簽署協(xié)議,同意在一定時(shí)間內(nèi)不得更換專業(yè),以確保學(xué)生能夠完成所選專業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。因此,如果您想...
初中畢業(yè)讀職高是比較好的,讀職高,好就業(yè)。就業(yè)是民生之本。據(jù)了解,近幾年,我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率不足70%,一直沒有擺脫就業(yè)難,而職高...