初一語文成績差要怎樣補救 補救方法是什么

老師書寫的板書、做的結論也是重點，這些往往是“畫龍點睛”之筆。簡潔的記錄既節省時間、 提高聽課效率，又清晰明了、方便重點掌握，也能幫助同學們接下來應對考試的復習。這對初一語文差的同學來說，有了好的聽課效率，成績肯定能穩步上升。

初一語文成績差要怎樣補救

擴大閱讀量。初一語文的學習離不開豐富的知識體系，擴大閱讀量可以有效地提高語文學習效果。在課堂之外，讓孩子養成廣泛閱讀的習慣，每天堅持讀書，可以從幾頁開始，然后再逐步增大閱讀量，最后達到每周閱讀一本書的效率。初一語文差的同學，在多閱讀的基礎之上，也可以加強閱讀理解能力、寫作能力，這些都是初一語文學習的重要基礎，也是提升語文成績的關鍵點之一。

初一語文成績差的學習方法

一、梳理基礎知識

初一語文學科是一個相對抽象和概念性比較強的學科。學生需要了解和掌握漢字的基本筆畫和構字原理，必要的語文基礎知識，如語言表達方式和基本詞匯，以逐步提升語文實力。因此，當學生覺得自己的初一語文成績不高時，要重新梳理自己的基礎知識。可以借助初一語文教材和輔導資料進行針對性的復習，積累基本筆畫、常用字、常用詞庫，讓自己的語文水平得到質的提升。

二、加強閱讀能力

初一語文中最重要的是閱讀，閱讀是提高語文成績的基礎。因此，學生需要對所學的文章進行深入的閱讀和理解，增強語文閱讀能力。在閱讀中，能夠積累需要的語言知識，了解不同文體和書寫的特點，以及相關的推理和概括能力。同時，為提高初一語文閱讀的能力，需要多看、多讀、多理解，盡可能了解語文各個方面的知識和技能，為提高初一語文成績打下堅實的基礎。

初一語文成績差補救方法

1. 深入分析問題根源

初一語文成績不理想，首先需要深入分析問題根源。可能是因為學習方法不正確、基礎知識掌握不牢固、閱讀能力不足等原因。家長和學生應該認真對待，找出問題所在，針對性地制定解決方案。

2. 建立有效的學習方法

建立有效的學習方法是提高初一語文成績的關鍵。初一語文成績差要怎樣補救？學生可以嘗試采用多種學習方法，如積極參與課堂、多讀多寫、注重記憶和理解、及時復習總結等。同時，還可以結合自身特點和學習習慣，探索適合自己的學習方法。