初二優(yōu)秀作文 優(yōu)秀精選作文有哪些

初二優(yōu)秀作文開(kāi)頭：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”是啊，不論風(fēng)欺雪壓，冰天雪地，地動(dòng)天寒，梅花都在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

初二優(yōu)秀作文

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”是啊，不論風(fēng)欺雪壓，冰天雪地，地動(dòng)天寒，梅花都在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花還傲雪怒放，它那冰枝嫩綠，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人，使人們常常會(huì)想起這樣的詩(shī)句;“萬(wàn)花敢向雪中出，一樹(shù)獨(dú)天天下春。”

那晶瑩透亮，帶著清香遠(yuǎn)溢的花瓣是多么精致，多么美麗，多么秀美。恐怕只有畫(huà)家才能畫(huà)下這么美的花來(lái)!有的紅如火焰，有的艷如朝霞，有的白如珍珠……您看，那朵朵玉潔冰清的梅花開(kāi)滿枝頭，花朵上還掛著一團(tuán)團(tuán)潔白無(wú)瑕的小雪球;您瞧，有的花中還隱約出現(xiàn)一只只小蜜蜂在辛勤地工作;您聽(tīng)，有多少人在贊嘆它的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”

雪白，淡紅鮮艷的花朵，在大雪紛飛的冬天呈現(xiàn)。那時(shí)，百花枯萎，但這樣美麗的梅花依然在綻放。她是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!迎著寒風(fēng)，冒著冰雪，向著困難，堅(jiān)貞不屈。梅花就是這樣的品格，它從來(lái)不與百花爭(zhēng)奪陽(yáng)光明媚的春天，也從來(lái)不炫耀自己，她只是昂首挺胸，開(kāi)放在白雪皚皚的.山峰和大地。她有著一副傲骨，也從不驕傲自大，梅花是堅(jiān)強(qiáng)偉大的!

梅花斗雪吐艷，凌寒留香，鐵骨冰心，高風(fēng)亮節(jié)的形象，鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息。堅(jiān)忍不拔地去迎接春的到來(lái)。

充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，迎接雷霆與陽(yáng)光。是啊，這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上，勇往直前無(wú)所畏懼。

啊!梅花，我贊頌?zāi)?贊頌?zāi)遣磺粨系木?我更()贊美您那樣的人!

四季在流動(dòng)，冬天來(lái)了，又走了，也許明年它會(huì)更美。

初二優(yōu)秀作文推薦

不知不覺(jué)，我已經(jīng)是一名初二年級(jí)的學(xué)生了。稚嫩的童年仿佛還在眼前，但我卻怎樣也抓不到；而那些美好的回憶，也隨著時(shí)光的流水漂向了遠(yuǎn)方。我們昂著頭，在成長(zhǎng)的路上一直向前走著，離那生命的原點(diǎn)愈來(lái)愈遠(yuǎn)。

此時(shí)此刻，我看到這個(gè)標(biāo)題，他似乎在提醒著我：向后走走吧，去找找你的原點(diǎn)吧……我猶豫著，要不要停下步伐向后走走呢？種種的好奇讓我最終慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)了身，去尋找那些消失的曾經(jīng)。

回到原點(diǎn)，我看見(jiàn)：年幼的我似乎正在和另一個(gè)小女孩爭(zhēng)吵著，那個(gè)小女孩好熟悉啊，可我偏偏想不起來(lái)，好像那些關(guān)于她的`記憶都被深埋了。我突然閃過(guò)一個(gè)念頭，那不是我兒時(shí)最好的玩伴嗎？“她……”我想說(shuō)些什么，卻怎么也說(shuō)不出口。

因?yàn)槲蚁肫饋?lái)了，小時(shí)候我們之間根本就沒(méi)有秘密，形影不離，春天，我們一起去郊游；夏天，我們一起去釣魚(yú)；秋天，我們一起一片片拾起地上的枯葉；冬天，我們一起在沾滿水汽的玻璃窗上寫(xiě)上彼此的名字……這一切是那么熟悉而溫馨。可是這一切都被一次激烈的爭(zhēng)吵打破了，我們也失去了聯(lián)系，再也沒(méi)有相見(jiàn)。直到現(xiàn)在，我才記起在我的記憶中還存在一位曾經(jīng)這么要好的朋友，可是我們卻彼此都不記得了吧。

回到原點(diǎn)，我看見(jiàn)了：小學(xué)時(shí)因?yàn)橐淮慰荚嚥患案穸椭^被老師數(shù)落。我緊緊地攥著那張冰冷的試卷，努力不讓眼眶中的淚水流出來(lái)，當(dāng)時(shí)我好恨，為什么我就不能再用心一點(diǎn)呢？

回到原點(diǎn)，我看到了……

這些早已過(guò)去的畫(huà)面，這些無(wú)法挽回的曾經(jīng)，心中漾起一種莫名的復(fù)雜情感。

我想，如果給我一次機(jī)會(huì)，我愿回到原點(diǎn)，無(wú)論友情、學(xué)習(xí)或是其他的那些原點(diǎn)，我愿意用心再去經(jīng)歷一次。可是，時(shí)間又怎會(huì)允許我們從頭再來(lái)，于是，我只能帶著曾經(jīng)的遺憾，用心地去等待明天。

初二優(yōu)秀作文精選

風(fēng)景是無(wú)處不在的，文明就像一朵花吧世界裝扮的美麗，讓我們用心維護(hù)這朵花！——題記

每天早上起床后，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，吸一大口新鮮空氣，都可以看見(jiàn)一位老人穿著黃色的工作服，拿著掃把推著三輪車(chē)，把垃圾裝到車(chē)?yán)铮孟翊蠼志褪撬膽?zhàn)場(chǎng)，樹(shù)葉、塵土、紙片就是他的敵人、他就是戰(zhàn)士。

我小時(shí)候總以為這世界上最低賤的工作就是掃大街，可現(xiàn)在卻不這樣認(rèn)為了。

每次在公交車(chē)上，總是人擠人。雖然人們互不相讓但是人們還是文明的，這一次車(chē)上雖然不擠，但座位剛好坐完。雖然有下車(chē)的但也一直有上車(chē)的，座位總是剛好，這時(shí)兩位老人上了車(chē)，我想站起來(lái)讓座，但一個(gè)少年和一個(gè)少女都已經(jīng)把老人扶到了自己的座位上，老人笑著說(shuō)：”這娃真好啊，知道尊老愛(ài)幼！“我正想問(wèn)他們的名字，可他們飛奔著跑了！

今天正好是植樹(shù)節(jié)，我來(lái)到公園里，看到一群小朋友，戴著紅領(lǐng)巾，抬著樹(shù)苗，井然有序的放到了地上，挖起了坑，抬起了水，把樹(shù)苗放入坑中，埋上了土，澆了水。樹(shù)苗一個(gè)個(gè)十分挺拔，像一個(gè)班的士兵對(duì)小朋友說(shuō)：”謝謝你們，把我們帶到這個(gè)美麗的地方。“小朋友該走了，依依不舍的與小樹(shù)告別，一個(gè)個(gè)都很想再與它們多相處一會(huì)。

美無(wú)處不在，文明無(wú)處不在，但要我們用心來(lái)維護(hù)。