初一數(shù)學(xué)考不及格正常嗎 如何建立數(shù)學(xué)思維

初中數(shù)學(xué)考試一直沒(méi)有及格，那么說(shuō)明孩子在整個(gè)初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中，初一數(shù)學(xué)部分出現(xiàn)很大的一些問(wèn)題。那么整個(gè)初中階段的數(shù)學(xué)都沒(méi)有及格過(guò)，那說(shuō)明你的錯(cuò)題內(nèi)容是特別的多，那么需要把每個(gè)錯(cuò)題背后的知識(shí)點(diǎn)都去攻克掉之后，那么你的成績(jī)才會(huì)有所增強(qiáng)。

初一數(shù)學(xué)考不及格正常嗎

需要分情況來(lái)判斷。如果孩子小學(xué)的數(shù)學(xué)很好，到了初中突然不及格，那么說(shuō)明孩子們學(xué)習(xí)狀況肯定出現(xiàn)了問(wèn)題；如果孩子小學(xué)就經(jīng)常不及格，那么在初中不及格也是很正常的現(xiàn)象。

剛上初一的孩子，相比于六年級(jí)，新增加了歷史、地理、生物、和政治4門課程，文化課學(xué)習(xí)達(dá)到了7門之多，課業(yè)壓力加大，學(xué)習(xí)任務(wù)增重；不善于處理好各門課程之間關(guān)系的學(xué)生，就會(huì)一時(shí)手忙腳亂，甚至“撿了芝麻，漏了西瓜”，孩子第一次月考成績(jī)不理想，初一數(shù)學(xué)不及格，相對(duì)來(lái)說(shuō)其實(shí)是正常的，但是要及時(shí)做出調(diào)整，提高成績(jī)。

初一數(shù)學(xué)怎么提高成績(jī)

1、基礎(chǔ)一定要把握

該背的，該記憶的，一定要讓學(xué)生記清楚，記明白。很多學(xué)生都有這么樣的誤區(qū)，以為學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué)是不需要記憶，實(shí)際上這是非常大的誤區(qū)。這門學(xué)科也是非常需要記憶的，而且必須記憶的清清楚楚，不能有一點(diǎn)的馬虎和出錯(cuò)。

2、分析自身的原因

初一數(shù)學(xué)是一個(gè)基礎(chǔ)性的學(xué)科，學(xué)好這門功課會(huì)為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。那么，學(xué)生面對(duì)成績(jī)總是上不去的時(shí)候，就要考慮一下到底是什么原因造成的。是因?yàn)樽约荷险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)樽陨淼幕A(chǔ)不扎實(shí)，還是因?yàn)樽约簺](méi)有找到一個(gè)學(xué)習(xí)的正確方法，這些都是初一的學(xué)生應(yīng)該考慮的。

3、課前預(yù)習(xí)很重要

初一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)是很關(guān)鍵的一步，特別是基礎(chǔ)差的初一學(xué)生，可能上課的時(shí)候跟上老師的節(jié)奏很難，而且還容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。而如果學(xué)生課前提前預(yù)習(xí)，可以極大的增加自己的學(xué)習(xí)興趣，也便于跟上老師的講課進(jìn)度。

初一孩子如何建立數(shù)學(xué)思維

學(xué)好初一數(shù)學(xué)，家長(zhǎng)必須要掌握好一個(gè)原則，那就是從易到難，分層上臺(tái)階。這樣說(shuō)可能有些人不太理解，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是把解題訓(xùn)練分三步走，最先練簡(jiǎn)單的題，讓孩子感覺(jué)很輕松，才容易激發(fā)他的自信心，接下來(lái)是練中等難度的題，讓孩子進(jìn)一步做突破，最后是練最有難度的題，鼓勵(lì)孩子嘗試去挑戰(zhàn)自己的極限。