初二英語科目有了難度,課本上的閱讀材料變長了許多,單詞多了而且難度增加了,語法聽力都一樣增加了難度。其次學生學習的科目增加了,導致他們學習初二英語的精力分散。最后一點,學生到了初二處于青春叛逆期,學習方面容易忽視。
單詞一邊復習一邊記憶
初二英語成績差,歸根結底,還是初一的基礎知識掌握得不牢。單詞作為初二英語的重要知識,一點也不能犯迷糊。建議同學們從現在開始,就選本單詞書,趁早背起來,這樣的話,一方面,可以復習到學過的單詞;另一方面,也能提早熟悉正在學和將要學的單詞。
語法要重點學習
初中英語的語法知識基本上都集中在了初二,同學們一定要多花時間和精力去學。在學完單個語法點之后,最好把它們放到具體的語境中去理解,那樣的話,就會較長時間不忘并能正確運用。
1、沒有學習英語的興趣
初二英語科目有了難度,課本上的閱讀材料變長了許多,單詞多了而且難度增加了,語法聽力都一樣增加了難度。其次學生學習的科目增加了,導致他們學習初二英語的精力分散。最后一點,學生到了初二處于青春叛逆期,學習方面容易忽視。
2、學習習慣不好
孩子學習習慣不好,因為偏科,專挑自己喜歡的學科學習,覺得初二英語不好學或者其他原因就是沒學好。學習習慣包括學習興趣,對初二學習的持久性和專注力,良好的聽課做作業習慣、學習的態度、學習的目的等方面的內容。
重視初二英語學習能力的培養。有意識地訓練學生一些學習初二英語的基本能力,如拼讀單詞的能力就相當重要,一部分學生音標不過關,不會拼讀單詞,就用漢字注音,有些還注上符號,這樣音讀得不準,又有了依賴性,就無法形成拼讀能力,所以八年級學生一定要訓練自己的拼讀能力。
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