初三孩子下學(xué)期成績(jī)?nèi)嫦陆翟趺崔k 初三怎樣提高成績(jī)

孩子到初三了出現(xiàn)成績(jī)差的問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要及時(shí)關(guān)注，千萬(wàn)不要讓孩子三年的努力付諸東流。要教導(dǎo)初三孩子不要因?yàn)樽约旱某煽?jī)差，就認(rèn)為自己笨，因此消沉下去。這次考試成績(jī)不理想，不要緊，只要不斷找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再加把勁，成績(jī)一定會(huì)有所提高。

初三孩子下學(xué)期成績(jī)?nèi)嫦陆翟趺崔k

初三各科學(xué)習(xí)難度增強(qiáng)了，一些孩子在上課能聽懂，但是一做題就不會(huì)，而且在題目的設(shè)計(jì)上更突出考查學(xué)生的整體思維和運(yùn)算能力，一些學(xué)生頭腦中缺乏完整的知識(shí)體系，思維整合能力差，那么在考試時(shí)就只會(huì)一些基礎(chǔ)性的單一性的題目，遇到稍微綜合性的題目，就不知道從哪入手解題。

這時(shí)欠缺的不是學(xué)習(xí)技巧，而是學(xué)習(xí)方法，準(zhǔn)確的說(shuō)是學(xué)習(xí)能力。因?yàn)樗F(xiàn)在掌握的是零碎的知識(shí)點(diǎn)，需要將這些點(diǎn)串成線，需要將知識(shí)板塊和知識(shí)體系組合起來(lái)。

初三的孩子成績(jī)下滑的原因

1、學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)楹芏喑跞龑W(xué)生在最后一年復(fù)習(xí)的時(shí)候，都只是跟著老師復(fù)習(xí)，而并沒(méi)有根據(jù)自己的情況而指定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么沒(méi)有計(jì)劃和目標(biāo)，學(xué)生就不知道自己更應(yīng)該重視哪一科，學(xué)習(xí)成績(jī)自然出現(xiàn)下滑。

2、不會(huì)利用時(shí)間。初三的復(fù)習(xí)時(shí)間是很寶貴的，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了的學(xué)生很多都是因?yàn)槟軌驂嚎s時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情，而那些成績(jī)下滑的學(xué)生則是因?yàn)椴欢美脮r(shí)間。

初三學(xué)習(xí)技巧

初三學(xué)生做題是不能停的。根據(jù)孩子的情況，可以買一些適合孩子的習(xí)題，如果不懂的就及時(shí)解決，不要拖拉，和同學(xué)交流，向老師請(qǐng)教，把不懂的做到懂，把懂的做到極致。

如果有錯(cuò)題本是最好了，沒(méi)有就去借別人的，或者直接做考試錯(cuò)過(guò)的，或者課本上曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的題目。不要總是拿著答案做題，一定要避開，做好之后再去和答案做對(duì)照，不然做多長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)有所提高，語(yǔ)文和英語(yǔ)就抽時(shí)間多背吧，文言文、單詞、語(yǔ)法。文科類的就是靠背誦為主，沒(méi)有什么投機(jī)取巧的方法。