初一成績(jī)不好還有救嗎 如何能趕上來(lái)嗎

初一學(xué)生成績(jī)太差當(dāng)然是有救的。雖然現(xiàn)在成績(jī)可能不是很理想，但是只要你調(diào)整好心態(tài)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及采取一些有效的初一學(xué)習(xí)方法和技巧，就一定可以取得優(yōu)異的成績(jī)。提高成績(jī)可以通過(guò)調(diào)整心態(tài)、制定計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法和技巧、多與老師和同學(xué)溝通、擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍這些方面做起。

初一成績(jī)不好還有救嗎

初一考試成績(jī)不好當(dāng)然是有救的。初一成績(jī)不好，一般是學(xué)習(xí)習(xí)慣好和學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，加上小學(xué)基礎(chǔ)差，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣造成的。學(xué)習(xí)差不是一天造成的。要改變現(xiàn)狀，首先要引導(dǎo)孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。家長(zhǎng)花時(shí)間和精力，幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課之前先預(yù)習(xí)，上課集中精力認(rèn)真，遇到不會(huì)的問(wèn)題，課后及時(shí)問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，不留問(wèn)題。

孩子初一考試成績(jī)不好還是有救的，因?yàn)閯倓偵铣跻唬踔羞€有兩年多的時(shí)間，已經(jīng)學(xué)習(xí)的課程還不多，還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)，但是應(yīng)該抓緊時(shí)間先分析清楚孩子學(xué)習(xí)不好的原因是什么。

初一成績(jī)不好如何能趕上來(lái)嗎

制定初一學(xué)習(xí)計(jì)劃：為自己設(shè)定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間表，確保按照計(jì)劃執(zhí)行預(yù)習(xí)、聽(tīng)課和復(fù)習(xí)這三個(gè)重要的學(xué)習(xí)步驟。

找到薄弱環(huán)節(jié)：分析自己的初一學(xué)習(xí)情況，找出自己在哪些學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)上有欠缺，并針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和練習(xí)。

重視基礎(chǔ)：初中的知識(shí)相對(duì)于小學(xué)有所增加，需要更多的理解和記憶。利用初一的基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的題目進(jìn)行鞏固，逐步提升能力。

初一成績(jī)差怎么提高

1、讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性

初一成績(jī)不好，一般是學(xué)習(xí)習(xí)慣好和學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，加上小學(xué)基礎(chǔ)差，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣造成的。學(xué)習(xí)差不是一天造成的。要改變現(xiàn)狀，首先要引導(dǎo)孩子意識(shí)到初一學(xué)習(xí)的重要性。家長(zhǎng)花時(shí)間和精力，幫助初一孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課之前先預(yù)習(xí)，上課集中精力認(rèn)真，遇到不會(huì)的問(wèn)題，課后及時(shí)問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，不留問(wèn)題。課后整理筆記復(fù)習(xí)鞏固。

2、給孩子補(bǔ)習(xí)弱科

初一成績(jī)不好，有救，完全不用太擔(dān)心，如果初一孩子努力，幾個(gè)月就追上來(lái)，可以報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，把薄弱的科目提高一下，孩子自己規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，只要肯努力，成績(jī)一定會(huì)提高的，家長(zhǎng)不要太焦慮，給初一孩子造成無(wú)形的壓力就不好了。