引導孩子夯實基礎知識。對于那些該背的、該記憶的初二數學知識,一定要讓初中生記清楚,記明白。很多初中生都有這么樣的誤區,以為初二數學是不需要記憶,實際上這是非常大的誤區。初二數學也是非常需要記憶的,而且必須記憶的清清楚楚,不能有一點的馬虎和出錯。
重新學習基礎知識:讓孩子們通過過腦的形式重新學習一遍初二數學知識,確保他們對基本概念和方法有一個清晰的理解。
多做練習題和整理錯題:大量做題和應用課本知識和習題,以及定期回顧整理的錯題,這對于提高初二數學水平和考試成績是非常有幫助的。
培養學習興趣:鼓勵孩子們參與初二數學學習和教學活動,體驗成功的樂趣,以此來激發他們的學習熱情。
養成良好的學習習慣:包括課前預習、上課專注、及時復習、自主學習、解決問題、系統總結和課外學習等方面,這些都是提高初二數學成績的關鍵。
1、相關概念和公式要融會貫通。初二數學成績下滑就是因為對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。這時候對于概念和公式不去一味的死記硬背,去進行與實際題目的聯系,就能很好地將學到的知識點與解題聯系起來,讓自己在初二能及時提高數學成績。
2、著重培養初二自學能力,學會閱讀。如自學例題時,要弄清楚例題說的什么內容,講了什么條件,問什么,書中要如何回答,為什么要這樣回答,還有沒有新的解決方法,解決問題的步驟是什么等等,這樣就能讓你避免初二數學成績下滑的表現,還能幫助你加深思考的能力,以此漸漸地提高數學成績。
1、有計劃的刷題。因為之前初二數學成績下滑,就是因為很多東西,很多題練的太少、做的太少。因為你不在意,很多作業可能都是應付的。這個時候你就要有計劃把上學期的內容,包括本學期的內容,有計劃的去多做做題,多刷一刷,把很多東西給鞏固起來的,才能逐漸提高初二數學成績。
2、學會主動預習。想要在初二對數學成績差及時做到補救,記得去預習。預習是初中生主動學習新知識的過程,有助于調動學習積極性。認真閱讀教材,養成在講解新知識之前主動預習的習慣,是獲取初二數學知識的重要手段。
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