振動和震動的區(qū)別:振動指的是物體在其平衡位置附近進(jìn)行的來回移動,這種移動具有一定的時間和周期性。振動可以是沿著直線或曲線的往復(fù)運(yùn)動,并且物體的位移方向通常是固定的。震動則不同,它指的是一種無規(guī)律的、不定向的運(yùn)動。
時間規(guī)律不同
1、“震動”:“震動”沒有時間規(guī)律和周期,是無規(guī)律動。
2、“振動”:“振動”有一定的時間規(guī)律和周期。
運(yùn)動方向不同
1、“震動”:“震動”的運(yùn)動方向是無定方向運(yùn)動。
2、“振動”:“振動”物體的運(yùn)動方向是沿直線或曲線往返運(yùn)動。
運(yùn)動對象不同
1、“震動”:“震動”的運(yùn)動對象是物體的全部自身。
2、“振動”:“振動”的運(yùn)動對象是物體的全部或一部分。
1、在音樂會上,歌手拿起吉他,伴著音樂的節(jié)拍,振動出悅耳的旋律。
2、火車在鐵軌上振動著,把大地撼動得嗡嗡作響。
3、機(jī)器的振動頻率過高,導(dǎo)致周圍的物體都開始共振,紛紛被震得抖動起來。
4、火車的駛過使得地面震動起來,引起了人們的注意。
5、強(qiáng)烈的振動使得桌子上的水杯都晃動起來。
1、地震造成了嚴(yán)重的震動,但幸運(yùn)的是,建筑物的結(jié)構(gòu)足夠堅(jiān)固,沒有出現(xiàn)倒塌的情況。
2、那輛舊汽車的震動讓我想起了需要更換發(fā)動機(jī)。
3、火車經(jīng)過時,地面上的震動讓我感到不舒服。
4、新聞報道引起了廣泛的震動,人們對這種情況表示關(guān)注和擔(dān)憂。
5、他的演說引起了強(qiáng)烈的的心靈震動,使人們深深地感受到了他的熱情和信念。
區(qū)別:1、運(yùn)動方式不同。震動:物體自身動蕩或使物體動蕩;振動:指物體的全部或一部分沿直線或曲線往返顫動,有一定的時間規(guī)律和周期。2、用法不同...
從嚴(yán)格意義上講,只要有振動就一定有聲音,雖然有可能不能傳播。但是振動一定有聲音產(chǎn)生,可能是次聲波、聲波、超聲波。在中學(xué)和大學(xué)知識里,真空不能...
人們說話時發(fā)出的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的,聲音是以波的形式傳播的。聲音的產(chǎn)生,有兩點(diǎn)要求:首先是振動,其次是傳媒,即媒介。如果沒有如空氣、液體...
悠揚(yáng)的笛聲是空氣柱振動發(fā)出的聲音。聲音是由物體振動產(chǎn)生的聲波,是通過介質(zhì)傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的波動現(xiàn)象。聲音作為一種波,頻率在2...
不一定。聲音的產(chǎn)生要有兩個條件,一是要有聲源,也就是震動的物體;二是要有傳播聲音的介質(zhì),如空氣等。一個在真空中震動的物體是不會發(fā)出任何聲音的...
悠揚(yáng)的笛聲是空氣柱振動發(fā)出的聲音。聲音是由物體振動產(chǎn)生的聲波,是通過介質(zhì)傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的波動現(xiàn)象。聲音作為一種波,頻率在2...
不一定。聲音的產(chǎn)生要有兩個條件,一是要有聲源,也就是震動的物體;二是要有傳播聲音的介質(zhì),如空氣等。一個在真空中震動的物體是不會發(fā)出任何聲音的...
海口500分能上的高中有:樂東縣沖坡中學(xué),東方市民族中學(xué),東方市瓊西中學(xué),海南省工業(yè)學(xué)校,海南省商業(yè)學(xué)校,海南省經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院,海南省機(jī)電工程...