初三一般以復習為主,這些復習是為了讓學生回歸教材,教材里基礎知識是每個學科題目的來源,初三復習是為了給學生一個愉快的時光跟上同學的腳步,如果同學們錯過了時機,那我們就沒有這么好的機會了。在初三的復習階段,學生必須跟隨老師的腳步,不能離開老師的復習內容自己去復習,這樣反而會得不償失。
1、要給孩子減壓
作為家長,面對自己的孩子在初三壓力山大的情況下,要積極主動地給孩子松綁減壓,心平氣和地幫助孩子調節情緒壓力,鼓勵孩子樂觀向上,做好自己應該做的事,不被外界所影響,不被困難挫折所壓垮,只要孩子身心健康,哪怕孩子沒有考出好的成績,我們也不要對孩子失去信心,這是家長應該有的人生態度。
2、充分利用碎片時間學習
初三孩子最大的困擾,就是作業多、難、雜,睡眠時間不能保證。把在學校的所有碎片時間充分利用起來:利用課間時間、自習課,完成作業,及時查漏補缺。上課沒有聽懂的問題,課間休息就追著老師問問題,攻克難關,難題在學校解決了,回家寫作業沒有攔路虎消耗時間,就可以早一點上床睡覺,保證自己的休息時間。
1、把初三題型吃透。中考雖然有靈活的一面,但也跑不出出題的基本思路--因為它總是以教材為依據來考察教材的某一部分。這個時候,孩子要選擇的初三參考書就是那些能夠智能收集和總結題型的書。很多書里面題型很多,但是分類很亂。時間很有限,所以孩子要超越別人,就要把題型吃透。
2、跟進初三復習進度,當天問題當天解決。首先先把即將要學習的知識看一遍,把不理解的內容勾畫出來,已經理解的內容做一遍習題鞏固。不理解的初三內容要在課堂上認真聽老師講解,如果還是一知半解,就需要到老師的辦公室求教。
1、告訴學生不要放棄自己的薄弱學科。初三學生中考前對于自己的薄弱學科,也要努力的去復習和學習,不要因為馬上中考了就放棄,對于任何的學科初三學生都不應該放棄,盡自己最大的努力去完成,即使最后的結果扔不如意,但是盡吾志而不能至者,可以無悔矣。
2、家長要給予孩子安慰和鼓勵。初三家長須保持理智與冷靜,并盡量站在孩子的角度,去看待孩子所承受的壓力,去感受孩子內心的緊張與不安,多給孩子一些安慰與鼓勵,想辦法讓孩子放松一下心情。所以,如果初三家長要想讓孩子取得更大進步,就必須將過去的老賬放下,多肯定,多鼓勵孩子。
對于初三學生來說,提高閱讀能力對于英語的學習十分重要。初三英語閱讀能力可以通過大量的閱讀來提高。不僅可以通過這種方式擴大詞匯量,還可以更好地...
重視復習。在初三一定要重視復習這一環節,并且在復習的過程中運用一些技巧,這樣才能獲得更好的復習效果。而且,在復習時,一定要回歸課本并重視課本...
初三學生要注重細節。在學習中使用筆記、做好習題,在每次考試中查漏補缺或者斂改錯誤都是不錯的細節處理方法。學生可以通過習慣去注重這些細節,運用...
因為孩子初三前的考試范圍小,是階段性的,初三以后考試內容性增強,各階段體型結合在一起,難度大。初中學習要盡量均衡發展,避免偏科。一旦偏科,到...
初三學生,在復習過程中,需要重視基礎知識的復習,那么,在學習的時候,就需要從薄弱環節入手,知道自己學習存在不足,進行針對性復習,從而夯實自己...
進入初三后,大部分的課程基本都進入了復習狀態,老師的復習節奏會讓孩子們應接不暇。可能舊的知識還沒有完全消化,新的知識又開始講解。這個時候就需...
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