雖:僅,只。《管子》:“雖有明君,能決之,又能塞之。”雖:即使;縱然。《虞初新志·秋聲詩(shī)自序》:“雖人有百口,手有百指,不能指其一端。”雖:雖然。《送東陽(yáng)馬生序》:“故余雖愚,卒獲有所聞。”雖:原本,本。《陳州糶米》:“你那里休夸口,你雖是一人為害,我與那陳州百姓每分憂(yōu)。”
(1)(形聲。從蟲(chóng),唯聲。古讀 (huī)。本義:蟲(chóng),似蜥蜴而大)
秦兵旦暮渡 易水,則雖欲長(zhǎng)侍足下,豈可得哉?--《戰(zhàn)國(guó)策·燕策》
齊國(guó)雖褊小,吾何愛(ài)一牛!--《孟子·梁惠王上》
(2)又如:雖故(雖然);他雖身負(fù)重傷,但堅(jiān)決不下火線(xiàn)
(3)即使…也;縱使
雖人有百口,手有百指,不能指其一端。--《虞初新志·秋聲詩(shī)自序》
先王之法,經(jīng)手上世而來(lái)者也,人或益之,人或損之,胡可得而法?雖人弗損益,猶若不可得而法。--《呂氏春秋·察今》
(4)僅,只
雖有明君,能決之,又能塞之。--《管子》
(5)原本,本
你那里休夸口,你雖是一人為害,我與那陳州百姓每分憂(yōu)。--《陳州糶米》
1、即使;縱然
例句:《子魚(yú)論戰(zhàn)》:“雖及胡耇,獲則取之,何有于二毛?”(即使是年紀(jì)很大的人,能俘虜就抓回來(lái),還管什么頭發(fā)斑白的敵人?)
《訓(xùn)儉示康》:“吾今日之俸,雖舉家錦衣玉食,何患不能?”(我現(xiàn)在的俸祿,即使全家穿綢掛緞、膏梁魚(yú)肉,怕什么不能做到?)
2、雖然
例句:《送東陽(yáng)馬生序》:“故余雖愚,卒獲有所聞。”(所以我雖然愚笨,但最終獲得不少教益。)
<形>數(shù)量少;不多。《寡人之于國(guó)也》:“鄰國(guó)之民不加少,寡人之民不加多。”<動(dòng)>缺少短少。《茅屋為秋風(fēng)所破歌》:“自...
臨時(shí)駐扎和住宿。《殽之戰(zhàn)》:“秦伯素服郊次。”《陳涉世家》:“又間令吳廣之次所旁叢祠中。”《赤壁之戰(zhàn)》:“操軍不利,引次江北。”按順序排列,...
高三對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生重要的一年,也是壓力最大的一年,學(xué)業(yè)成績(jī)的提升與未來(lái)的發(fā)展息息相關(guān)。那么,面對(duì)高三的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該如何快速提分呢?以及...
攤丁入畝釋義:又稱(chēng)攤丁入地或者叫地丁合一,它是中華民族封建社會(huì)時(shí)期賦役制度一次具有劃時(shí)代意義的改革,發(fā)生在清朝康熙晚年,正式實(shí)行于雍正時(shí)期。
成本的著作;如:漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂;書(shū)卷氣,指在說(shuō)話(huà)、作文、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)等方面表現(xiàn)出來(lái)的讀書(shū)人的風(fēng)格;書(shū)生氣,指讀書(shū)人脫離實(shí)際的習(xí)氣;信;如:書(shū)信...
比較,比量。《孟子·告子下》:取色之重者,與禮之輕者而比之,奚翅色重?類(lèi)似,相像。《史記·天官書(shū)》:太白白,比狼;赤,比心;黃,比參左肩;蒼...
當(dāng)然可以。初三階段對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)承載著考試壓力和學(xué)習(xí)困難的時(shí)期。在這個(gè)階段,很多學(xué)生都面臨著各種各樣的問(wèn)題,比如學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上、某些科目...
隨便;茍且。《魚(yú)我所欲也》:“故不為~得也。”《出師表》:“~全性命于亂世。”暫且這姑且。《陳情表》:“欲~順?biāo)角椋瑒t告訴不許。”假設(shè);如果...