到了初三成績(jī)下滑怎么辦 有什么方法提高

初三成績(jī)下降怎么辦?我認(rèn)為家長(zhǎng)可以每天陪伴孩子學(xué)習(xí)，重新培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。同樣，對(duì)于青春逆反期的孩子不能一味指責(zé)和說教，要以朋友的誠(chéng)懇來幫孩子走出網(wǎng)絡(luò)游戲的陷阱。

到了初三成績(jī)下滑怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子

家長(zhǎng)首先必須走出以單純的分?jǐn)?shù)來衡量孩子學(xué)業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。重要的讓孩子認(rèn)識(shí)到：分?jǐn)?shù)是孤零的數(shù)字，不能全面反映學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平，不能說明一個(gè)人的實(shí)際能力的高低。教導(dǎo)孩子不要因?yàn)樽约旱某煽?jī)差，就認(rèn)為自己笨，因此消沉下去。

2、找到學(xué)習(xí)方法

初三各科學(xué)習(xí)難度增強(qiáng)了，一些孩子在上課能聽懂，但是一做題就不會(huì)，而且在題目的設(shè)計(jì)上更突出考查學(xué)生的整體思維和運(yùn)算能力，一些學(xué)生頭腦中缺乏完整的知識(shí)體系，思維整合能力差。這時(shí)欠缺的不是學(xué)習(xí)技巧，而是學(xué)習(xí)方法，準(zhǔn)確的說是學(xué)習(xí)能力。

3、善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題

發(fā)現(xiàn)自身問題最好的方法就是珍惜每一次考試，進(jìn)入初三后，考試次數(shù)都會(huì)多起來，如各種模擬考等等。認(rèn)真對(duì)待每一次考試，珍惜每一次考試，考試后不要只盯著分?jǐn)?shù)，先去看看自己錯(cuò)在哪？為什么會(huì)做錯(cuò)？做錯(cuò)原因有哪些等等。

初三成績(jī)下滑怎么提高

1、做題是不能停的。根據(jù)初三孩子的情況，可以買一些適合孩子的習(xí)題，如果不懂的就及時(shí)解決，不要拖拉，和同學(xué)交流，向老師請(qǐng)教，把不懂的做到懂，把懂的做到極致。

如果有錯(cuò)題本是最好了，沒有就去借別人的，或者直接做考試錯(cuò)過的，或者課本上曾經(jīng)錯(cuò)過的題目。不要總是拿著答案做題，一定要避開，做好之后再去和答案做對(duì)照，不然做多長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)有所提高，語文和英語就抽時(shí)間多背吧，文言文、單詞、語法。文科類的就是靠背誦為主，沒有什么投機(jī)取巧的方法。

2、提高學(xué)習(xí)效率。一道題做得太久了，就會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒，此時(shí)我們想要提高效率就要分解目標(biāo)。比如今天必須要做完某件事，明天一定要達(dá)到什么樣的程度。這樣按時(shí)完成作業(yè)，還可以有時(shí)間去休息一下，心里滿滿的都是自豪感。